【精華】寫(xiě)美麗的校園作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)美麗的校園作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)美麗的校園作文 篇1
我是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我們的校園非常美麗，尤其是春天的時(shí)候。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的兩排參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥的十分吸引人。大樹(shù)的兩邊是整齊的綠化帶，里面長(zhǎng)滿(mǎn)的五顏六色的鮮花。順著這條路往前走就是我們學(xué)校的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一全校的師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式。每次走過(guò)這里，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了莊嚴(yán)的`國(guó)歌聲。
升旗臺(tái)的左右?guī)状睒鞘俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，清晨從這里走過(guò)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)聲。再往前走就到了我最喜歡的地方了，那就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，操場(chǎng)的東邊還有一個(gè)足球場(chǎng)。課余時(shí)間你會(huì)看見(jiàn)一群群已經(jīng)脫去了冬裝的孩子在快樂(lè)地玩耍，他們有的在捉迷藏，有的跳繩，有的在踢踺子。開(kāi)心得不得了。足球場(chǎng)是我每天訓(xùn)練的地方，雖然訓(xùn)練很苦，但我們一點(diǎn)都不怕。訓(xùn)練間隙我和伙伴們也會(huì)自己找點(diǎn)樂(lè)子，跑步或者扳手腕都是我們愛(ài)玩的游戲。
朋友們，你們喜歡我們這所美麗的校園嗎？
寫(xiě)美麗的校園作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我們已步入秋天的校園。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)有許多一、二年級(jí)的小朋友們趴在一棵棵高大、金黃的梧桐樹(shù)下寫(xiě)字。你如果走近他們的身旁便會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們不是在寫(xiě)字，而是在地上找一片形狀可愛(ài)、合自己心意的.金黃色梧桐葉，然后再在這一片一片金黃色的梧桐葉上粘上一個(gè)已經(jīng)吹好，可以升天的氣球，最后把手緩緩向上移動(dòng)，再悄悄地、輕輕地把手中的氣球松開(kāi)，讓它同自己的夢(mèng)一起飛翔。
走向綠色生命大廳，第一眼，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)光明之眼的小泉。老師說(shuō)：“這個(gè)“眼睛”代表著一個(gè)名言：‘我有一雙黑暗的眼睛，我卻用它尋找光明�！蚁Ｍ蠹矣幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，用心去觀(guān)察生活，用大腦去思考，觀(guān)察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們要用發(fā)現(xiàn)事物的眼睛，去觀(guān)察，去探索”。
向右走，在草坪里豎著一座長(zhǎng)征時(shí)期的立體人像，那是一個(gè)紅軍爺爺與一個(gè)紅軍孫子吹長(zhǎng)笛的像，老師們看見(jiàn)了之后，會(huì)給同學(xué)們講那時(shí)的故事，故事內(nèi)容，我已經(jīng)不記得了，但是我記得一句深刻的話(huà)：“他們很善良，為人民服務(wù)……”
如果你看到了生命大廳的一句句論語(yǔ)，我會(huì)告訴你，這里是以前孔夫子的學(xué)堂。
我愛(ài)我的校園，我有一個(gè)美麗的校園。
寫(xiě)美麗的校園作文 篇3
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天，這里的花都盛開(kāi)著。
花壇的左邊，是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道，跑道中間有一片草地。上課了，操場(chǎng)上一片靜寂；下課了，操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的.，到處都是同學(xué)們的身影，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在草地上踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，還有的在比賽跑步呢！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)小花壇，再往前走幾步，就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇�；▔恼虚g有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底，里面還有許多的小魚(yú)，小魚(yú)的顏色五彩繽紛，有蘋(píng)果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校！
寫(xiě)美麗的校園作文 篇4
我在新華路街市一小上學(xué)，學(xué)校一年四季的景色都很美麗。
春天的顏色是嫩綠色的。松樹(shù)和小草發(fā)出了綠色的小嫩芽，后花園還長(zhǎng)滿(mǎn)了許多綠色的竹子。
夏天是火紅的顏色。隊(duì)旗是火紅的顏色，學(xué)校里的小學(xué)生們的激情也是火紅色的。
秋天是金黃色的。很美麗，學(xué)校的樹(shù)葉也變成金黃色的.了，小朋友的臉上都是微笑，許多歡樂(lè)都在這個(gè)校園里。
冬天的顏色是潔白色的。學(xué)校里的學(xué)生都在自己的教室上課，一下課，學(xué)生就在雪地里玩游戲，玩的都是堆雪人，打雪仗，玩的是多開(kāi)心呀。
啊，多么美麗的校園。
寫(xiě)美麗的校園作文 篇5
走進(jìn)我們的校園，滿(mǎn)眼看到的都是楓樹(shù)，給人一種清新怡人的感覺(jué)。
我特別喜歡這些楓樹(shù)。春天，楓樹(shù)冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細(xì)芽。到了夏天葉子就茂盛了，但還是那種嫩黃嫩綠的顏色，總像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。秋天是它們最美的時(shí)候，像一束束火紅的鮮花，真有“霜葉紅于二月花”的意境，想想，是多么美麗的.一幅畫(huà)卷�。《�，紅葉已經(jīng)帶著美麗走了，留下光禿禿的樹(shù)枝，當(dāng)下起鵝毛大雪時(shí)，楓樹(shù)又好像披上了一件白棉袍。
穿過(guò)楓樹(shù)，拾級(jí)而上，站在樓上從上往下看，在綠樹(shù)叢中，是兩個(gè)長(zhǎng)方形的美麗大花壇�；▔飪蓷l筆直的花帶交叉著，看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的功勞，春天是它們最美的時(shí)候，一朵朵蝴蝶花張著藍(lán)盈盈的翅膀，好看極了。一簇簇月季花爭(zhēng)相開(kāi)放，站在樓上都能聞到香味。遠(yuǎn)處，一排高高的楊樹(shù)遮住了我們的視線(xiàn)。
教室里，明亮的陽(yáng)光照進(jìn)寬大的窗戶(hù)，同學(xué)們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng)！
我愛(ài)我的學(xué)校，一個(gè)美麗迷人的學(xué)校。
寫(xiě)美麗的校園作文 篇6
校園里有兩株茶花，紅色的花朵滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)D在枝椏，這個(gè)時(shí)候正開(kāi)得洋洋灑灑。光是凋落的花朵就在茶樹(shù)底下鋪了厚厚一層，每天都會(huì)有小孩子拾起一些新鮮一點(diǎn)兒的，在修剪得整整齊齊的灌木上擺出一些圖形。太陽(yáng)一出來(lái)這一片天地便顯眼得很。木棉花也開(kāi)了，同樣是紅色的花朵，在光禿禿的枝椏上，大朵大朵的卻不妖艷。木棉花落地的聲音很響亮，“啪”地一聲，有時(shí)候會(huì)砸在頭上。今天撿毽子時(shí)偶然拾得一朵，掂了掂挺有重量感的。從下面看它們長(zhǎng)在枝椏上筆挺挺的，很像塑料做的假花，給人的感覺(jué)卻很溫暖很莊嚴(yán)，沒(méi)想到拿在手里確實(shí)有厚實(shí)感。開(kāi)在高處的花兒都是溫暖和莊嚴(yán)的，因?yàn)樗鼈兏拷?yáng)光。
這幾天突然在茶花樹(shù)旁邊發(fā)現(xiàn)一棵盆栽樣兒的古木，嶙峋的老樹(shù)干和枝椏上奇跡般地盛開(kāi)著冰清玉潔的小花朵，嫩綠色的，是細(xì)細(xì)碎碎的一片，給人很清爽的感覺(jué)。“它叫繼木”梅說(shuō)它叫繼木。我想這個(gè)名字的意思也許就是當(dāng)它所有的枝干都枯老都腐朽之后便會(huì)開(kāi)出許許多多稚嫩淡雅的花碎兒來(lái)繼續(xù)它的青春和生命。這個(gè)即將衰老又剛剛開(kāi)始的生命，也有自己燦爛絢麗的春天。
校園里開(kāi)得最不惹人注意又最不能讓人忽略的，是含笑。每天于宿舍和教室間往返都可以聞到含笑花的香味，雖然濃郁卻讓人神清氣爽，是使人很飄逸的.味道。就是和含笑花離得很遠(yuǎn)也可以嗅到它的芬芳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，更有了一種神秘感。都說(shuō)香花不艷，照含笑看來(lái)的確如此。含笑雖然香氣逼人卻并不起眼，沒(méi)有綻放的花蕾有一層綠色毛茸茸的外衣，是橢圓形的。展開(kāi)之后便露出乳黃色的花瓣，有些淡黃，像小型的玉蘭花。喜歡隱藏于葉間，讓我聯(lián)想到幸福。幸福也是一樣，喜歡隱藏在人們看不到的地方，卻分明可以感覺(jué)得到。
天橋旁邊有幾株杜鵑，粉紅色的花瓣薄如蟬翼。雖然是去年剛栽下的，卻與諸花爭(zhēng)奇斗妍毫不遜色。大概是因?yàn)椴怀Ｒ?jiàn)到這種花卉的原因吧，對(duì)它沒(méi)有太多不感情。只記得小時(shí)候上山看見(jiàn)了就會(huì)折下來(lái)拿在手里把花瓣一片片撕下來(lái)吃，味道甜甜的。但長(zhǎng)大后就再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)野杜鵑了。在電視里看過(guò)“啼血杜鵑”的故事，里面說(shuō)杜鵑是悲劇愛(ài)情的象征，大片大片的杜鵑便是愛(ài)情的慘烈死亡。越是鮮艷的杜鵑越是危險(xiǎn)，如果長(zhǎng)期待在一個(gè)放置著許多杜鵑花的房間就會(huì)得精神分裂癥，不斷地出現(xiàn)幻覺(jué)并鐘情于某個(gè)人。而依據(jù)古時(shí)的傳說(shuō)，杜鵑是蜀國(guó)望帝杜宇與其妻所化，有同名鳥(niǎo)杜鵑。杜鵑啼血，血灑在杜鵑花上即有血樣斑點(diǎn)。似乎關(guān)于杜鵑，都很凄涼。這燦爛的花兒。
寫(xiě)美麗的校園作文 篇7
我們祖國(guó)美麗的河山可多了，其中一個(gè)離我們很近很近，那就是我們都要去的地方——學(xué)校。
學(xué)校，我們都要去的地方，大家有沒(méi)有注意過(guò)，校園里的一草一木，是多么的可愛(ài)啊，它們就像我們一樣，擁有青春，充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力。它們不像別的風(fēng)景，只擁有漂亮的外表，但卻沒(méi)有美麗的內(nèi)涵。再回過(guò)頭來(lái)想想，校園里的`每一棵樹(shù)、每一株花，是不是顯得更加美麗？
上課時(shí)，校園里很安靜，花草樹(shù)木們似乎都在沉睡。但當(dāng)清脆的下課鈴“叮鈴鈴”想起來(lái)時(shí)，它們似乎又一下子醒了過(guò)來(lái)，和我們一樣有喜怒哀樂(lè)。
每個(gè)學(xué)校都有最美麗的地方，我們學(xué)校最美麗的地方是小花園。小花園里，迎春花、海棠花爭(zhēng)奇斗艷，假山直直地立在小花園中央，像是守護(hù)這里花草的士兵。再加上一大一小兩個(gè)蘑菇亭的點(diǎn)綴，小花園立刻變得宛如人間仙境。
我國(guó)的大好河山并不少，但是，只要用心看，我們腳下的每一寸土地都是很美麗的。大家一定有珍惜現(xiàn)在擁有的美好家園。
寫(xiě)美麗的校園作文 篇8
我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。
有一年秋天，學(xué)校的桂花開(kāi)的特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進(jìn)校門(mén)，我就被一陣迷人的香味迷住了�！斑�，什么味道，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細(xì)一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。
一簇簇又黃又小的桂花給桂樹(shù)裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點(diǎn)黃，真的好漂亮。校園的香味，引來(lái)許許多多的小動(dòng)物：小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；勤勞的`小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來(lái)采蜜；美麗的蝴蝶也飛來(lái)一起跳舞。就這樣，我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。
在回教室的路上，莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中會(huì)想：小朋友在這么好的學(xué)校，我為你們感到驕傲。
我愛(ài)我們這個(gè)美麗的學(xué)校。
【寫(xiě)美麗的校園作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)美麗校園的作文12-07
寫(xiě)美麗校園的作文09-09
寫(xiě)美麗的校園作文10-01
寫(xiě)美麗的校園作文02-17
寫(xiě)美麗的校園小學(xué)作文03-30
寫(xiě)美麗的校園作文三篇03-04
寫(xiě)美麗的校園作文4篇04-23
寫(xiě)美麗的校園作文 15篇10-28
精選寫(xiě)美麗的校園作文3篇06-21
【精選】寫(xiě)美麗的校園作文三篇06-21