關于美麗的校園作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
我的學校雖然不大,卻是個美麗的地方,處處充滿了生機。
走進大門,首先映入眼簾的就是一條寬大的藍色塑膠跑道。在藍色通道的中央,還有兩塊橢圓形的種植著矮灌木叢的綠化帶,那是我們學校的中心花園。在夏天的時候,修剪得整整齊齊的灌木叢中時不時地會鉆出幾朵五顏六色的小花,可好看了!
往東看去,便是我們學校的教學樓。兩幢教學樓紅黃相間,呈“u”字形。整座大樓在陽光的照耀下顯得更加色彩明艷。凹進去的部分還有一個沙坑,供同學們玩耍。在每一個走廊外窗下面都有一個凸出來的小花壇,里面種滿了迎春花。每到春天,枝條上滿是金黃的小花朵,黃得那么鮮艷,黃得那么生機勃勃,黃得沒有一絲雜色。一陣風拂過,枝條就迎風擺動,像是在跳一支優(yōu)美的.舞蹈,美麗極了!偶爾還會有幾只蝴蝶在上面飛舞,使整座大樓充滿了生機。
學校的西邊是個寬闊的大操場。操場外面是用紅色塑膠鋪成的跑道,跑道中央是一片綠油油的人工草坪,兩個足球門豎立在草坪兩端,這是足球愛好者的樂園。操場四周種了許多高大挺拔的大樹,像士兵在守護自己的家園。下課了,同學們會三三兩兩地聚集在這里踢毽子,跳繩等等。在中午時,常常會看見許多小朋友拿著書本,在操場周圍的香樟樹底下的長椅上看書。
藍色通道的北端,一個橢圓形的噴泉展現(xiàn)在我們眼前。噴泉噴出的水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,形成了我們學校一道獨特的風景線。
再往東走,穿過露天籃球場,最東面還有一條鵝卵石鋪成的林蔭小道。路邊有幾張石制的棋桌、棋凳,中午自由活動時分,總會有幾個高手在那里下棋。雨后的小路,濕潤的鵝卵石錯落有序地排列著,從石頭縫隙里鉆出來的小草是那樣柔嫩可愛。讓人舍不得踩上去。彎彎曲曲的路兩旁栽滿了花草樹木,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,搖曳生姿。
這就是我的學校,一個充滿生機的多姿多彩的學校。我愛我的學校!
美麗的校園作文 篇2
我們的學校坐落在古城區(qū),風景秀麗。
校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節(jié),喜歡黑色與黃色的彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領偏襟長袍的裕固族;有身穿白衣、活動豐富的白族;有雕刻技藝高超的藏族;有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數(shù)民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學習古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”帶我領略了蒙古族的游牧生活,讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚著馬頭琴聲。
看著面前的`多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇3
“一年之計在于春”,當然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進校門,你就會看見一塊刻著“學而時習之”的校碑,他提醒著我們,要時刻保持著學習的心態(tài)。再走近一點,你會發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹,看見過瘦骨如柴的樹,卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個小朋友就能圍住他?粗堊,我仿佛看見了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達三層樓的樟樹,像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走,就來到了我們的教學樓。教學樓的右邊有一條長廊,是湖墅八景的長廊,上面記載著湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來,就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達四層樓,像位巨人屹立在我們的.校園中。
教學樓的西邊是操場,操場的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長相十分奇怪,從樹干上分叉出幾只樹杈,叉上長出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪,但它是我校與韓國的友誼樹,代表著我校與韓國深厚友誼。
操場的東邊,是主席臺。主席臺不大引人注意,引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛,好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹屹立在灌木叢中,樹上的櫻花正開著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
看著自己的校園,心里感到十分自豪。因為我的學校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園,我愛我的學校。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園非常美麗,一年四季都是生機勃勃,美麗生動!
當春天來臨的那一刻,許多生物過完寒冷的冬天,慢慢地蘇醒過來。
春姑娘來到了我們的學校,她帶著溫暖的陽光把寒風趕走了,她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般,美不勝收。早上,學校有時被團團白色的云霧籠罩著,遠遠一看好像是世外桃源,又如同是神話中仙女們住的蓬萊仙島!走進學校大門,就聽見清脆悅耳的鳥鳴聲,它們好像對同學們說:“歡迎同學們來到這美麗的校園,希望你們能在這里學到知識和學習別人好的道德品質(zhì)!鄙险n了,教室里書聲朗朗好像一首歡樂的歌曲,老師就像辛勤的園丁,培育我們祖國的.幼苗。
校園里的書聲朗朗,春風拂面,美妙動聽的鳥鳴聲,使人陶醉。
夏天悄悄地來了,學校披著青蔥輕俏的夏天。清晨小花園里的花散發(fā)出泌人心脾的香味,吸引了許多蜜蜂。午后,知了在樹上長鳴,同學們在教室里靜靜地學習,這時知了也不叫了,好像也在靜靜地看著同學們學習,以免打擾他們學習……
秋天無聲無息地走來。輕柔爽朗的秋風吹過我們的學校,把黃色的葉子吹落了,把草兒吹黃了……下課時,同學們仰望天空,看著一隊隊大雁向南方飛去。秋天的天高云淡,使人心曠神怡。
秋去了,冬天來了,北風“呼呼”地吹著,隨即,下起了大雪,不一會的時間,教學樓,樹木等都披上了白色的銀裝,整個學校就像一個“雪的王國”,下課是同學們最開心的時刻,他們有的玩雪球,打雪仗,滑雪……玩得可開心了!盡管天上飄著雪花,刮著寒冷刺骨的北風,同學們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍,冬天的校園如此潔白美麗。
學校的一年四季有不同的特點和景色,把校園裝扮得美麗生動。
我愛校園的一年四季,也愛美麗且生動的校園!
美麗的校園作文 篇5
倔強的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學校裝扮得美如畫卷。
一進校門,與門口對望的大榕樹迎面而來,墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開去,有的已經(jīng)摸到了教學樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。
往東走,一座造型美觀的教學樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學們的成長歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥,撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚帆遠航。而另一幅畫上,活潑可愛的`小學生,有的看書、有的玩耍,有的放風箏,臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個個都從寬敞明亮的教室里蹦了出來,“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的,講笑話的……粗聲細嗓的,長腔短調(diào)的,走廊趕集似的沸騰起來,成了歡樂的海洋!
從走廊經(jīng)北樓走到樓下,就是西邊的主操場,操場最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神,就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。
啊!我們的校園,流溪小學,美麗迷人,我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇6
夏天輕輕地走了,帶走了炎炎的太陽,秋天在紅葉紛飛的季節(jié)里,不知不覺地來了,隨之而來的是清爽的氣息。
清晨,亭亭玉立的霧姑娘給大地披上一層淡淡的紗衣,來到學校門口,展現(xiàn)在眼前的是一大片的草地。昔日綠油油的草地,已露出枯敗的跡象,而草坪中間的松樹,依舊在秋風中傲然挺立。松針上的露珠在陽光的照耀下,像一只小精靈,發(fā)出一種異樣的光芒。保安站立在霧中,襯上他身后的校園,如同仙境一般。
中午,秋天的太陽照得我們懶洋洋的,操場上到處洋溢著同學們歡快的笑聲。有的在跳繩,一個個比著跳;有的拿著書,在為即將到來的期末考試而感到煩惱;有的在玩兒捉迷藏。秋天的校園,是一個收獲快樂的季節(jié),到處呈現(xiàn)出生龍活虎的景象。
夕陽西下,同學們都陸陸續(xù)續(xù)放學回家了。校工們把整個教學樓打掃得干干凈凈,一塵不染,使得整個教學樓煥然一新。教學樓在橘黃色的`陽光照耀下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大殿。
黃昏時刻,華燈初上。隨著夜幕的來臨,大地沉睡了,街道上的清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的清脆的響聲。在秋日的月色里,它就像一首優(yōu)美的催眠曲,等待著校園嶄新的明天……
美麗的校園作文 篇7
我的學校是北關中心小學,那里一年四季都很美麗,我非常喜歡我的學校。
春天來了,校園里百花盛開,你瞧,金黃色的迎春花開了,一支支花桿上還有好多小花,它們聚到一起,像一串串黃色的鈴鐺,在春風中搖曳,傳遞著春天來了的消息。再看那小草,從土里不好意思地鉆出來,它們軟軟的,綠油油的,踩上去特別舒服。同學們都脫下了厚重的冬裝,在操場上歡快地玩耍。春天的`校園是活潑的。
夏天來了,學校的楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘,樹上的葉子都長大了,一片片葉子像一個個手掌,拖住了炎熱的驕陽,給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書,講故事,特別開心。夏天的校園是歡樂的。
秋天來了,學校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶,它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠,讓人饞涎欲滴,秋風刮過,它們在風中頻頻點頭,像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié),也是我們收獲知識的季節(jié),每個同學都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節(jié)。
冬天來了,學校變成了粉妝玉砌的世界,我們在操場上打雪仗,堆雪人,歡樂極了!
怎么樣,我的校園是不是一年四季都很美?我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇8
我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林,一個橢圓形的魚池,魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去,校門口有兩棵高大的樹木,還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的桂花樹。
春姑娘邁著輕盈的步伐,不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點點新芽,那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎?你瞧,桂花樹抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那細小的手嗎?
夏哥哥送走了春姑娘,風塵仆仆地來到我們美麗的`校園。你瞧,桂花樹長得枝繁葉茂,它的葉子顏色可多了,有翠綠色的,碧綠色的,墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上,“吱吱”地叫著,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌聲里!我叫哇、叫哇,飛走了!痹跓狒[的體育課上,我們可以在桂花樹下乘涼,可以在桂花樹下看書,還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨,我經(jīng)常來到桂花樹下,呼吸著新鮮的空氣。下午,我也常常站在那兒,不想回家。
秋媽媽帶著一桶桶顏料,來到了我們美麗的校園。你瞧,風婆婆吹著大風,桂樹上開滿了橙黃色的小花,風迎面吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,你呀,準會被那香氣熏醉了,遲遲不想離開。下課了,有時我會在桂花樹下?lián)旃鸹ǎ袝r,卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著,在桂花樹下,充滿了我的歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖,一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結滿了冰,有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來,因為太冷了。小時候,我經(jīng)常一本正經(jīng)地問:“是誰把葉子偷走了呢?又是誰在上面刷了一層冰?”長大后,我總為小時候的話,感到莫名其妙,但馬上又笑得前仰后合。
桂花樹給我們的校園增添了許多色彩,我喜歡它,更熱愛它,因為它給我們的校園增添了無比的生機。
美麗的校園作文 篇9
我們的校園美麗極了,每當我走進校園時,都會感到神清氣爽。
進入校門,首先映入眼簾的是:莊嚴肅穆高高的國旗臺,五星紅旗高高飄揚,每周一我們都會在這里升旗。國旗臺旁有四塊草坪,春天金黃色的迎春花、粉紅色的桃花、雪白的梨花都綻開了笑臉。高大的松樹,筆直的棕樹朝我們招手微笑。草坪里有蘑菇亭,有很多石頭動物:小兔子采蘑菇、小象踢球、小羊吃草……一陣春風吹來,各種花香彌漫于空中。真香!聽:還有小鳥在歌唱呢!好像在說:“校園真美麗!
順著國旗臺,向北拐,穿過門廳,就來到了教學樓圍成的天井院。我們首先看見了一片茂盛的竹林,竹林中間有一塊高大的石頭,上面刻著:立學、立品、立志、篤訓。它包含著對我們的希望。竹林旁有一個鵝卵石砌成的“8”字形小池塘,里面有許多可愛的小魚,小魚在水里游來游去,好像在捉迷藏。夏天,綠色的'蓮葉上綻開了粉紅色的睡蓮。
小池塘上有一座小橋,走過小橋,就到了長廊,長廊上有茂盛的翠綠的葡萄藤,像綠色的涼棚。上完體育課,同學們都在這里乘涼。秋天來了,葡萄藤上掛滿了晶瑩剔透的葡萄,讓人一看,就垂涎三尺。長龍似的長廊旁,有一些不知名的野花,五顏六色,十分美麗。
游完長廊后,抬頭仰望,四周的樓房,便是我們的教室和老師的辦公室。教室里寬敞明亮,藍色的桌椅干凈而整齊,現(xiàn)代化教學設施樣樣俱全。每天我們在這里學習,一起玩耍,都很快樂!
通過西門廳,就來到了操場,操場可真大!幾千人在這里開會,一點兒也不覺得擁擠。操場是用塑膠草坪鋪的,跑道旁還有讓人乘涼的樹和休息的椅子。最引人注目的是正西面的主席臺了,上面能站幾十人。在操場的南面,有很多健身器材,每當課間時,同學們都在這里鍛煉身體、玩耍。
操場的東北角有一座六層樓房,那是:餐廳、多功能教室和學生寢室。這就是我們美麗的漯河小學,它是知識的搖籃,也是孩子們的樂園。
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