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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-07-09 08:45:13 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文[匯編15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文[匯編15篇]

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城,這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。

  跨進(jìn)校門,迎面就是一座高大俊偉的門廊,上面醒目刻著“求實(shí)創(chuàng)新”四個(gè)大字,這是我們的校訓(xùn)。經(jīng)過(guò)門廊就是升旗臺(tái),我們每周一都在這兒舉行升國(guó)旗儀式。舉目遠(yuǎn)眺,是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場(chǎng),草坪鋪得整整齊齊,干凈清爽,一片綠意盎然,令人心曠神怡。

  圍繞廣場(chǎng)的是一幢幢高大聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊,仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的.前面,種著樹(shù)木花草,高大挺拔的樹(shù)像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園,每到開(kāi)花季節(jié),許多花卉就會(huì)散發(fā)出迷人的氣息。

  校園廣場(chǎng)的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多,不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛(ài)因斯坦,還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前,在建設(shè)朱棣文小學(xué)的時(shí)候,朱棣文幫助了學(xué)校的建筑,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)十分感激他,學(xué)校就以他的姓名來(lái)命名,表示對(duì)這位偉大科學(xué)家的崇敬。

  名人廊的右邊就是我們的課后樂(lè)園大操場(chǎng)。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),快樂(lè)地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”,有的跳皮筋,還有的踢足球,課間十分鐘操場(chǎng)上洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們美麗的校園,一所市中心的花園式學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,我喜歡在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書(shū)成長(zhǎng)。

美麗的校園作文2

  我的校園非常的美麗,雖然他不算太大,但他卻能給我一個(gè)溫暖而又美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一個(gè)舒服的生活。

  走進(jìn)我的校園,它的左邊和右邊都有一個(gè)小花園,一個(gè)小花園里有花,一個(gè)小花里不但有花,還有一個(gè)小池塘,池塘里有小魚(yú),小魚(yú)有時(shí)在吐泡泡,有時(shí)在玩耍。

  我的校園前邊還有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一的時(shí)候,3、4、5、6年級(jí)的學(xué)生在那里升旗。

  升旗臺(tái)的后面還有一個(gè)教學(xué)樓,那里是所有年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谀抢锏玫搅酥R(shí)。

  左邊的小花園的旁邊有一個(gè)足球場(chǎng),那里還有觀看臺(tái),那里是我們上足球課的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的后面有一個(gè)籃球場(chǎng)那里有一排小房子,第一個(gè)是老師們辦公的`地方,后面幾個(gè)是放球的房子,當(dāng)然還有一個(gè)衛(wèi)生間。

  籃球場(chǎng)的后面還有一個(gè)小樹(shù)林,我們下課的時(shí)候可以在那邊玩耍,但是要記得時(shí)間。小樹(shù)林的那邊有一個(gè)很大的衛(wèi)生間,衛(wèi)生間的左邊是老師們的停車場(chǎng),老師們專門在那里停車。

  老師,停車場(chǎng)的前面就是我們的教學(xué)樓,我們?cè)谀抢锸孢m的學(xué)習(xí)著。我們分分有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)教學(xué)樓是2、3、5,你年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,另一個(gè)就是1、4、6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。

  這就是我的校園,我喜歡我的校園,我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文3

  我打六月的微光走來(lái)。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開(kāi)出一朵地老天荒的花推開(kāi)春天的柴扉,開(kāi)在群山的.懷抱里的微笑?清香浮動(dòng),仿佛天使的隱喻,點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊,叩響生命的晨種。

  校園生活,對(duì)我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡(jiǎn)短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認(rèn)為中學(xué)的校園生活亦是如此,在學(xué)校里,仿佛是一個(gè)保護(hù)罩,而年少輕狂的我們卻會(huì)嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會(huì)自由。

  校園生活是簡(jiǎn)單快樂(lè)的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢(mèng)想起飛的地方。

  初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺(jué)壓力很大。

  看那是初三的同學(xué)因?yàn)橐ゾo而不小心撞到一個(gè)小女孩,小女孩身上的痛感換來(lái)了號(hào)啕大哭的發(fā)泄方式,頓時(shí)讓這個(gè)七尺男兒手足無(wú)措,哨聲響起,練習(xí)開(kāi)始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學(xué)哥先去訓(xùn)練,由我和好朋友來(lái)照顧小妹妹,學(xué)哥笑了笑,又投入到了緊張的訓(xùn)練中

  就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運(yùn)所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

  我會(huì)走出一條康莊大道,沿途也會(huì)伴著春暖花開(kāi),歡聲笑語(yǔ)青春,夢(mèng)想在這里起航,美麗的校園伴我成長(zhǎng),讓我們擦干淚水,努力前往。

美麗的校園作文4

  美麗校園。春天,大地一片生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇,金色的陽(yáng)光給大地披上了一層金紗。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了。”林蔭道旁的海棠花開(kāi)得正盛,從遠(yuǎn)處看,那花密密麻麻點(diǎn)綴著枝條,看上去一團(tuán)一團(tuán)的火焰在樹(shù)上開(kāi)放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨,美極了!

  美麗校園。夏天,暑氣慢慢來(lái)到我們身邊;ǘ渎氐蛑x了,小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時(shí)有幾只小動(dòng)物爬過(guò)。早晨的太陽(yáng)是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無(wú)色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分。我突然想起了兩句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@詩(shī)其實(shí)在告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為苦寒中綻放的梅花。在陽(yáng)光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的'小動(dòng)物要在這個(gè)黃金時(shí)間把食物找到。

  美麗校園。秋天,豐收的季節(jié)到了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹(shù)葉開(kāi)始落了,銀杏樹(shù)由翠綠變到了金黃,偶爾有風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便隨風(fēng)翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。

  美麗校園。冬天,天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜?jiǎng)o(wú)情地刺痛著人們的皮膚,梅花開(kāi)放了,一陣陣清香散發(fā)出來(lái),將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機(jī)。

美麗的校園作文5

  春天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),春姑娘吹著口哨來(lái)到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說(shuō)“再見(jiàn)”,對(duì)枯萎說(shuō)“再見(jiàn)”。對(duì)自己說(shuō):“夏天一定會(huì)比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書(shū)香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽(tīng)到了那對(duì)新希望的召喚。

  夏天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)夏哥哥坐著隆隆的雷車來(lái)到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏。

  秋天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤(pán)旋,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉變黃了,被風(fēng)車吹得往下落,不一會(huì)兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹(shù)葉。風(fēng)車滿意地笑了,沒(méi)過(guò)多久就飛走了。

  冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的`校園很快地飛來(lái),不一會(huì)兒,校園變成了個(gè)老頭,到處長(zhǎng)著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門。

  我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

美麗的校園作文6

  春天的腳步悄悄走近了我們的生活,走進(jìn)了我們的校園。

  校園廣場(chǎng)的左側(cè),不知何時(shí)擺上了三個(gè)高低不同的木花盆。在最高的花盆上,一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放著,那花紅得似火,仰面朝天,在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中,蝴蝶花競(jìng)相開(kāi)放。那顏色有紫中夾些白色的,也有黃中夾些褐色的,招人眼球,還很協(xié)調(diào)。最低的那個(gè)花盆中有些像高粱一樣的花,有紫色,有粉色,還有紫紅色。它們都是春天的代表,都是為我們報(bào)春的使者。

  從校園廣場(chǎng)走到行政樓中間的花壇,紅葉石楠撲入我的視線。那楓葉般的紅色中夾著些許綠色。葉子周圍還有鋸齒,繞開(kāi)鋸齒觸摸葉片,光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的`葉子而得名,但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。

  從花壇步入階梯教室右側(cè)的小花園,垂絲海棠垂著頭,抹上粉紅色胭脂,才出來(lái)見(jiàn)人。倭海棠個(gè)子雖不高,只能在麥冬叢中耍耍威風(fēng),但它十分自信,仰著頭,毫不害羞地接受人們的檢閱。

  春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的景色真是美不勝收。

美麗的校園作文7

  初入校門,我迷惑——為什么叫藍(lán)天小學(xué)?我,已經(jīng)六年級(jí)的我,終于明白了——因?yàn)槊!在這樣美的校園里,我們幸福、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),怎能不變?yōu)樗评麆_擊長(zhǎng)空的雄鷹,翱翔“藍(lán)天”呢?

  剛步入藍(lán)天小學(xué)的校門,清新的空氣撲鼻而來(lái),同時(shí),一片五顏六色、正開(kāi)得茂盛的小花,在花壇里一展風(fēng)采;周圍一圈的冬青樹(shù),就像保衛(wèi)這彩海的士兵,傲然挺立。那五顏六色的花,風(fēng)一打哈欠,小花就泛起波紋,就像流動(dòng)的色彩;▔醒,屹立著一座渾身雪白的塑像,圣潔端莊,動(dòng)作迷人,被花團(tuán)簇?fù)碇,好似天女下凡?/p>

  懷著滿心的舒暢,往前走,不一會(huì)兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球;直插云天,似雪般的白潔,這就是我們學(xué)校的.主樓,宏偉非凡。穿過(guò)這幢大樓,你便被兩邊的綠化帶包圍,綠化帶中,綠茵茵的青草,隨風(fēng)舞動(dòng);幾棵桃樹(shù)好似窈窕淑女,婀娜的舞姿令人著迷;一棵柳樹(shù)擺著手臂,撫摸著秀發(fā),借清風(fēng)整理發(fā)梢,掛滿綠寶石的發(fā)絲,迸發(fā)出青春的激情。

  徑直往前走,三個(gè)橘色的教學(xué)樓,整齊的排列著,就像訓(xùn)練有素的士兵,堅(jiān)決保衛(wèi)我們美麗的校園。教學(xué)樓之間有兩個(gè)小綠化帶,里面綠草鋪成了地毯,中間穩(wěn)坐著各種遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家的塑像,中間有居里夫人、愛(ài)因斯坦、李四光,還有牛頓等著名人士的塑像,一個(gè)個(gè)塑像立于叢中,異常壯觀。

  一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)正身處一個(gè)寬大的操場(chǎng)上,有許多同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地、津津樂(lè)道地談著校園的美麗風(fēng)采,五星紅旗的光彩照在他們身上,好美好美……

美麗的校園作文8

  我們的校園風(fēng)景秀麗,草木茂密,不僅如此,人也十分友好、負(fù)責(zé),是當(dāng)之無(wú)愧的美麗校園。

  我所在的班級(jí)中,有許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說(shuō)到有責(zé)任心,衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無(wú)愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生,如果值日生忙不過(guò)來(lái),他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日,他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的.工作。就是因?yàn)樗,我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個(gè)星期一的早晨,是由我來(lái)掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室,他就讓我去掃地。我說(shuō):“交完作業(yè)!”“哦!”他回答。交完作業(yè),我就拎起掃帚,去掃地了。不一會(huì),地在我眼里算是掃好了,至少看上去挺干凈的。我對(duì)他說(shuō):“掃完了,檢查吧!彼R上檢查了,過(guò)了一會(huì)兒,檢查好了,說(shuō)檢查結(jié)果:“這里,這小垃圾也要掃,如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了,扣了分,流動(dòng)紅旗可就沒(méi)了!為了節(jié)約時(shí)間,你去倒垃圾桶,垃圾我來(lái)?yè)!”“好,好!”我連忙說(shuō),去倒垃圾桶了;貋(lái)時(shí),地面已干干凈凈,真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員。

  這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多,因?yàn)樗麄兊呐,才有了我們這個(gè)美麗校園。

美麗的校園作文9

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的'刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶,這顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

美麗的校園作文10

  溫嶺市澤國(guó)小學(xué)四(2) 班曹竹 君

  如果你到我們的校園來(lái)參觀,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的的學(xué)校春天、夏天、秋天、冬天都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃發(fā),很有活力。

  溫暖的春天來(lái)了,校園里高高的水杉樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像掛在樹(shù)上的小燈籠。校園里的許多樹(shù)葉都在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃,似乎洗了澡似的,覺(jué)得非常舒服。各種樹(shù)上的葉子左右搖擺,好像有無(wú)數(shù)雙熱情的小手,向我表示致意。許多樹(shù)兒都挽上了新裝,披著融融的春光,迎著絲絲春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。

  炎熱的'夏天來(lái)了,校園里一片濃綠。水杉樹(shù)那茂盛的葉子,擋住了半個(gè)校園,小朋友們都在水杉樹(shù)下乘涼、嬉戲、玩耍。不久,水杉樹(shù)的周圍變成了孩子們的樂(lè)園。夏天,那一棵棵茂盛的水杉樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽(yáng)。

  涼爽的秋天來(lái)了,水杉樹(shù)的葉子掉到地上,那都是些枯黃了的葉子,好像就是被秋姑娘用顏料染過(guò)似的,甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠(yuǎn)方,離開(kāi)了水杉媽媽,就像跟蒲公英一樣,在空中翩翩起舞。

  寒冷的冬天來(lái)了,那學(xué)校的水杉樹(shù)就更不用說(shuō)了。樹(shù)上沒(méi)有一片葉子,樹(shù)根在刺骨的北風(fēng)下,吹得直哆嗦,可就是沒(méi)有任何辦法。它的孩子們----樹(shù)葉都已經(jīng)離開(kāi)了媽媽的懷抱,那只有等來(lái)年的春天了重新回到媽媽的懷里。

  你們看,我們的學(xué)校美不美,春、夏、秋、冬都有各種各樣的變化,那里還洋溢著孩子們的奔跑聲和歡笑聲。

美麗的校園作文11

  我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常,我們從東門上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門時(shí),我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書(shū)。她旁邊的小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)和她耳語(yǔ),抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會(huì)飛。”

  明媚的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)旁邊的.蘑菇草坪上,綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯;@球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝,有的踢羽毛球,有的打籃球,有的踢足球,有的玩游戲.

  下課后,教室里傳來(lái)愉快的讀書(shū)聲。在師生的共同努力下,教室布置得很溫馨,畫(huà)面生動(dòng),各種手寫(xiě)的報(bào)紙,優(yōu)秀的作文,學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí),也從這里樹(shù)立了人生的理想。

  這是我們的班級(jí),也是我們美麗的校園。我愛(ài)她,我愛(ài)遵循教誨,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

美麗的校園作文12

  美麗的春天無(wú)處不在,就說(shuō)我們的校園吧,一片春的景色映襯在我們的眼前,就好比一副充滿生機(jī)的圖畫(huà)。

  走到校園門口,兩邊巨大筆直的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”,難道是“返老還童”。那里還有水池,里面的小魚(yú)吐著泡泡,可愛(ài)極了。

  實(shí)踐基地里的菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”,為春天增添了一份生機(jī),為校園帶來(lái)了一份希望。

  校園中的小樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)新芽,嫩綠色的,像從深冬中睡醒的寶寶,點(diǎn)綴著我們美麗的校園,我相信陽(yáng)光雨露會(huì)讓它們茁壯成長(zhǎng),我們的校園也會(huì)綠樹(shù)成蔭,那將是多么美麗的圖景啊!

  在古文字長(zhǎng)廊內(nèi),雖然看上去是一片金黃色,但有的小草換上了翠綠色的春裝,有的從泥土里鉆出來(lái),可愛(ài)極了!

  后操場(chǎng)的小動(dòng)物也充滿了活力,個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃,真快活。你看小鳥(niǎo)們?cè)谝黄饑\嘰喳喳的'叫,如一曲歡快的歌,就像在歡迎春姑娘的到來(lái)。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物都在生長(zhǎng),我們這校園里的小學(xué)生也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大長(zhǎng)高了,懂事了。春風(fēng)暖暖的吹,我們脫掉了厚厚的棉衣,也像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,追逐著,歡笑著,把積攢了一冬天的力氣盡情的釋放出來(lái),這可是春姑娘的功勞呀!

  春天,我愛(ài)你,但我更愛(ài)校園美麗的春天。

美麗的校園作文13

  初到屏東中學(xué),周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個(gè)身影。當(dāng)我睜大眼睛,校園便處處有美景。

  一進(jìn)校門,致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹(shù)便吸引了我的目光。這兩棵松樹(shù)足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動(dòng)搖過(guò)。

  往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽(yáng)光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹(shù),在朗朗書(shū)聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來(lái)是一棵樹(shù)上,開(kāi)了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后,能得到一點(diǎn)兒放松與自由。

  走出植物園,便是學(xué)校的操場(chǎng)。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,同學(xué)們沖向?yàn)M陽(yáng)光的操場(chǎng),開(kāi)始各種各樣的運(yùn)動(dòng):追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來(lái)打球的`。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽(yáng)光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

  校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開(kāi)啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?

美麗的校園作文14

  一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開(kāi)了雙眼,爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!

  迎春花悄然的開(kāi)放了,給我們帶來(lái)了春天的氣息。

  我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開(kāi)了那美麗,迷人的迎春花。

  迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動(dòng)著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí),我總是會(huì)被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時(shí)候,我也會(huì)趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。

  在陽(yáng)光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的`衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過(guò),有時(shí)會(huì)不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對(duì)翅膀一樣。有時(shí)候,聞一聞?dòng)夯ü媚锇l(fā)出的淡淡清香,它會(huì)使你心情舒暢!

  校園的一樓大廳里,有一臺(tái)鋼琴,放學(xué)的時(shí)候,來(lái)到一樓,或者下課的時(shí)候到哪兒去,偶爾都能聽(tīng)到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂(lè),如同大師在你的面前演奏。有時(shí),我也會(huì)到哪去,彈出美麗的音樂(lè),沉迷在那音樂(lè)的美妙之中。

  校園的每一樓都有一個(gè)書(shū)吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來(lái)到那兒去,選自己愛(ài)看的書(shū)籍來(lái)閱讀。那個(gè)時(shí)候,安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的清脆聲。

  我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗,迷人的校園吧!

美麗的校園作文15

  每天早上一進(jìn)校園,就會(huì)看到一棵棵小樹(shù)圍著一座大大的石碑,就像一群小朋友圍著一個(gè)大人似的,這塊石碑上赫然寫(xiě)著“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”幾個(gè)大字。

  校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣,不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區(qū)域,分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字,但那里除了植物,大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山,假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú),小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數(shù)不多的活物。這些魚(yú)兒白的像雪;紅的似火;黃的如金;還有一些混合顏色的,有黑白相間、紅白結(jié)合的,顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧,給生物園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。小池塘里還有兩只烏龜,它們就像一對(duì)情侶,每天都在一起,晴天的.時(shí)候,還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽(yáng)呢。

  四季更迭,校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了,萬(wàn)物蘇醒,小草從土地里探出了頭,花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),它們?cè)陲L(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著,好像在跟我們打招呼。夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密,猶如一把把撐開(kāi)的大傘,知了們躲在枝頭歌唱,真熱鬧呀秋天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái),它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天,樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏,它們傲然挺立著,陪著學(xué)子們苦讀

  這就是我們的校園,雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇,但是它在我眼里就是最美的。

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