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【實(shí)用】美麗的校園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校:濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。坐落在國(guó)槐街旁,四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的校園。
春天,校門(mén)口的木瓜樹(shù)的枝頭探出了好幾個(gè)小腦袋,原來(lái)這些小腦袋就是木瓜!嫩綠的小芽們一簇一簇的生長(zhǎng)在木瓜樹(shù)的枝頭,還少不了媽媽的照顧呢!校門(mén)兩旁的桃樹(shù)開(kāi)花了,一樹(shù)的桃花掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)看就像小燈籠一閃一閃的,美麗極了!粉紅色的桃花傳來(lái)淡淡的香氣,引來(lái)了幾只蝴蝶在花中跳舞,花兒們有的還是紫紅的花苞,有的卻已經(jīng)開(kāi)放了,像在對(duì)小朋友們微笑。迎春花在校園中的花園中開(kāi)得熱鬧極了,像在展示自己優(yōu)美的身姿,金黃的迎春花像金色的海洋,讓人忍不住在花中盡情玩耍。迎春花的香味把蜜蜂勾了過(guò)來(lái),它們?cè)诨ǖ氖澜缰袑ふ抑闾鸬姆涿邸?/p>
夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的`陽(yáng)光灑向大地,一切都鍍上了一層金黃。楊樹(shù)的葉子油亮亮的,像抹了一層黃油,葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一頂大涼棚,綠葉下藏著又小又青的葡萄,一下課,同學(xué)們就沖出教室,直奔葡萄藤,觀(guān)察葡萄的生長(zhǎng)情況。葡萄藤旁邊的花園中,月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是白色的。一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后,雨珠灑在各個(gè)植物上,將植物變得更加生機(jī)勃勃了。
秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄又大又圓,像紫紅色的瑪瑙,木瓜成熟了,黃通通的,櫻桃紅彤彤的,咬一口,甜甜的汁水在嘴里回味……吸引來(lái)了小鳥(niǎo)和孩子們。
冬天的校園別有一番韻味兒,整個(gè)校園被霧蒙上了一層白紗,如同仙境一般的校園若隱若現(xiàn),樓房、操場(chǎng)、樹(shù)木都看不清了。后來(lái),霧漸漸散去,校園又展現(xiàn)在了我們眼前,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的嬉戲打鬧,一副開(kāi)心的樣子。
我喜歡我們美麗的校園。
美麗的校園作文2
朋友,來(lái)自異地他鄉(xiāng)的朋友,你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧!它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢!今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀(guān)參觀(guān)吧!
跨入校園的大門(mén),首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語(yǔ):“每天都是新的起跑線(xiàn)。”它激勵(lì)著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門(mén)口抬起頭,便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的高樓——逸夫樓,它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢!逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了,平日下雨時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人,是個(gè)放松身心的.好地方。這會(huì)兒正是春天,小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋,給大地蓋上了一層綠地毯。樹(shù)木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,格外清新可愛(ài),各種各樣的花兒迎著春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉,淡淡的清香彌漫在校園中,讓人心迷神醉。幾株天堂鳥(niǎo)開(kāi)了,那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥(niǎo),仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)展翅高飛似的。
小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓,雪白和鵝黃的瓷磚相間,顯得美觀(guān)大方。每天清晨,寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)很大,能容納我們?nèi)浊麕熒。每?dāng)下課鈴響起,這兒便成了我們的樂(lè)園,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓,這棟樓上設(shè)有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看,一定會(huì)驚嘆:“哇!真是寬敞明亮。 毕戮C合樓左邊的小樓道,來(lái)到“宣傳欄”,放眼望去,這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)?粗鼈儯阋欢〞(huì)深深佩服同學(xué)們的才情。
校園風(fēng)光無(wú)限!走走,看看,你一定會(huì)感到:我們校園美又美吧!
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側(cè)。我們學(xué)校的校園美景無(wú)與倫比。
春天,我們的學(xué)校就是一個(gè)“花之國(guó)”。一走進(jìn)去就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)“美少女”——兩棵紫荊花,穿著紫紅色的披風(fēng)在校門(mén)口笑臉相迎;接著就會(huì)看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花;還有長(zhǎng)得小巧玲瓏的小妹妹——茶花,被一團(tuán)團(tuán)綠葉簇?fù)碇@得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑著向你打招呼;“呵呵……”這是什么聲音,原來(lái)是愛(ài)笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!來(lái)接孩子的家長(zhǎng)都情不自禁地贊嘆我們校園的美,還不由自主地掏出手機(jī)拍下了美景。
夏天,我們的學(xué)校就是一個(gè)“樹(shù)之國(guó)”。一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)兩棵蔥郁,挺拔的雪松,像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色,長(zhǎng)出茂密的枝葉給我們撐傘,遮擋紫外線(xiàn)。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花,還有一些叫不出名字的花與樹(shù),此時(shí)都換上又綠又茂的新衣裳,參加“樹(shù)之國(guó)”盛宴。
秋天,我們的校園是一個(gè)“香之國(guó)”。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén),就聞到濃濃花香,原來(lái)是桂樹(shù)姐姐開(kāi)花了。健身場(chǎng)地中央的桂樹(shù)被尊稱(chēng)為“百爪金龍”,一個(gè)特大蘑菇的`造型,圓圓的花壇邊沿還種著一串紅,簇?fù)碇,真像鶴立雞群。那些雖比它小的桂樹(shù)此時(shí)也競(jìng)相開(kāi)放,花兒小小的、密密的,有白的,有金黃的。聽(tīng)老師們介紹,白的叫銀桂,黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻(xiàn)給我們。
冬天,我們的學(xué)校是個(gè)“夢(mèng)之國(guó)”。一層層薄薄的霧圍繞著校園,朦朦朧朧,就如走進(jìn)夢(mèng)境。雖是冬天,“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機(jī),“雪里開(kāi)”也迎寒開(kāi)放。
我們校園還有很多優(yōu)點(diǎn)。比如四面環(huán)山,空氣新鮮,交通便利,隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風(fēng)景。家長(zhǎng)們相約成群,一起送孩子上學(xué)。許多外地民工都會(huì)情不自禁地愛(ài)上這里。
我們的校園真美。∥艺嫦胗肋h(yuǎn)留在這里——這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園!我愛(ài)我的校園——這撫育我成長(zhǎng)的校園!
美麗的校園作文4
我在燕湖小學(xué)就讀,那里風(fēng)景如畫(huà),設(shè)備齊全,還有一座湖心島。
一進(jìn)校門(mén)就可以看到左邊聳立著一棟棟高大的教學(xué)樓,教室里彌漫著濃郁的書(shū)香,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化與知識(shí)。上課了,我們悅耳的讀書(shū)聲從寬敞明亮的教室里傳出來(lái);下課了,我們安靜地坐在座位上看書(shū)。兩棟教學(xué)樓間有一片竹林,一棵棵竹子猶如軍人一樣挺拔、高大,蒼翠欲滴,給校園增添了勃勃生機(jī)。我們經(jīng)常穿梭在竹林中嬉戲,十分快活!
寬大的操場(chǎng)帶給我們活力與健康。每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí),總有一群人在操場(chǎng)上踢足球。雙方互不相讓?zhuān)阋荒_我一腳,球一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。有時(shí),同學(xué)們會(huì)在一邊觀(guān)看,不時(shí)爆發(fā)出陣陣加油歡呼聲。我們還在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球……玩得不亦樂(lè)乎!
操場(chǎng)旁有一個(gè)小山坡,我們常坐在軟軟的草地上休息,沐浴著溫暖的.陽(yáng)光,真舒服啊!
最美最有特色的當(dāng)屬湖心島了。湖心島四面環(huán)水,與岸連接的是兩座小石橋。湖面上有一群鴨子快活地游來(lái)游去。它們“嘎嘎”地叫著,兩只橙色的小腳劃來(lái)劃去,有趣極了。它們時(shí)而把頭扎下水覓食,時(shí)而悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光。水中還生活著一群小魚(yú),它們時(shí)不時(shí)躲到蓮葉下休息、嬉戲,快活極了!
走過(guò)精美的小石橋,對(duì)岸有幾棵石榴樹(shù)。正值夏天,石榴花開(kāi)得正艷,遠(yuǎn)看像紅色的晚霞,近看又像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的姑娘。
“喔喔喔……”公雞一家打鳴了,它們穿著花衣裳,踱著方步在綠油油的草地上覓食,像極了行走的模特!
瞧,小灰兔和小白兔在干什么呢?它們穿梭在草叢中,自由地跳躍,活像毛茸茸的小毛球!不時(shí)還扭打在一起,好可愛(ài)!小羊在棚中不時(shí)發(fā)出“咩咩”的叫聲,幸福得東張西望,好像在說(shuō),校園里可真美麗!
這就是我們美麗的燕湖小學(xué),一座充滿(mǎn)濃濃書(shū)香與自然氣息的校園,你們喜歡嗎?
美麗的校園作文5
我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的操場(chǎng)。
走進(jìn)校園,左右兩邊都種了許多花草樹(shù)木,非常美麗!特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。樹(shù)干很粗,站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。每到春天,樹(shù)枝上就會(huì)冒出小小的嫩芽;夏天,葉子就長(zhǎng)成了深綠色;到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子就變黃了,像一把把金色的小扇子,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來(lái)飛去,再落到地上,像鋪上了一層金色的地毯,金燦燦的,好看極了!
走上階梯,左邊架著一個(gè)巨大的地球儀,地球儀上大部分都是藍(lán)色的,那代表的是海洋;ɑňG綠的地方是地球上不同的國(guó)家。走近看,“一只紅色的大公雞”出現(xiàn)在我眼前,那上面寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)”這幾個(gè)字,這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。再往上走就是各年級(jí)的教室,每個(gè)教室外都有一個(gè)屬于每個(gè)班級(jí)的文化墻,上面都是同學(xué)們美麗的書(shū)畫(huà)作品。
教學(xué)樓后面,是一片片四四方方的小菜地,每塊菜地都有它的主人,其中有一塊是我們班的,里面種了好多蔬菜,有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收,老師就會(huì)把豐收的蔬菜分給我們,拿著自己的勞動(dòng)成果,每個(gè)同學(xué)心里都是美滋滋的。
教學(xué)樓的西面是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)的外圈是跑道。每天體育課,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場(chǎng)的內(nèi)圈是足球場(chǎng),每到下午,就會(huì)有一群健壯的學(xué)生在訓(xùn)練?,他們有的在踢球,有的`在跑步,還有的在跳繩。操場(chǎng)的東面是升旗臺(tái),臺(tái)上高聳的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學(xué)們帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,面向國(guó)旗敬禮,唱國(guó)歌,每個(gè)同學(xué)都從心底發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園作文6
我愛(ài)我的校園,它是我們夢(mèng)中的樂(lè)園。
走進(jìn)校園,就看見(jiàn)大廳里“忠、孝、禮、信”這四個(gè)大字,它們被花圍著,花旁還寫(xiě)著校訓(xùn):“誠(chéng)信博愛(ài),勤學(xué)守恒!边^(guò)道是雪白的地板,兩邊的花在向人們綻開(kāi)了笑臉。哇!墻上還雕刻著龍哦,有的龍頭頂著頭,有的龍爪子互相纏繞,有的龍吐出水花,它們好像在打水仗呢!高大的教學(xué)樓被太陽(yáng)照得閃著金光,四周的'花壇形狀各異,小花小草們一條條、一排排在松軟的泥土中茁壯地生長(zhǎng)。
隨著上課鈴那優(yōu)美的音樂(lè),順著樓梯往上走,樓梯的墻上各種各樣的繪畫(huà)作品映入眼簾。那可是同學(xué)們的精心之作!每次我看到這些作品,都會(huì)浮想聯(lián)翩。走在干干凈凈的走廊上,來(lái)到教室門(mén)口,你會(huì)看到前面整潔的電教講臺(tái),屏幕上美麗的圖案,動(dòng)情地講著課文的老師,同學(xué)們高高舉起的小手,真讓人羨慕。
最快樂(lè)的地方就是寬大的操場(chǎng)啦。操場(chǎng)旁邊的墻上畫(huà)著各種運(yùn)動(dòng)圖案,教學(xué)樓的墻上畫(huà)著小朋友在快快樂(lè)樂(lè)地做游戲,墻角是一排排綠油油的小樹(shù),像士兵一樣站在那兒。上課時(shí),操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。一下課,同學(xué)們“吱溜”一聲,就跑到了操場(chǎng)上,安靜的操場(chǎng)一會(huì)兒就變得歡騰起來(lái),看!有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有同學(xué)的爭(zhēng)先恐后地爬橫桿,有同學(xué)的在吃力地吊著單桿,還有的同學(xué)在乒乓球臺(tái)上進(jìn)行激烈的比賽,一群人圍著旁邊,為他們喊著加油。
我喜歡學(xué)校美麗的荷花池,水從假山里“叮叮咚咚”地流出來(lái),粉紅色的荷花漂浮在水面上。我也喜歡門(mén)廳橫梁上的經(jīng)典誦讀長(zhǎng)廊,用木頭做成書(shū)筒形狀,上面刻著密密麻麻的小字。我更喜歡那個(gè)木質(zhì)拱門(mén),設(shè)計(jì)師想得真周到,下面有木頭做的椅子,我們可以坐在椅子上看書(shū)、休息……
我喜歡我美麗的校園,我為我的校園感到自豪。
美麗的校園作文7
我的校園美麗極了,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。
走進(jìn)校門(mén)口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會(huì)有不同的花開(kāi)放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹(shù)挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹(shù)們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒颍稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱。一陣風(fēng)吹過(guò),香樟樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),偶爾有幾片葉子掉了下來(lái),風(fēng)姐姐看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,一下子拖住樹(shù)葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹(shù)像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的`字體和精美的小畫(huà)!岸×懔恪,大家都開(kāi)始上課了。聽(tīng),那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課啊;看,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們?cè)谏厦佬g(shù)課;下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲,他們?cè)谏象w育課。
風(fēng)把花香帶來(lái)了,我們順著花香,來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹(shù)木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書(shū)館,往里一看,一排排書(shū)架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書(shū)有序地?cái)[放著。圖書(shū)館很安靜,一股濃濃的書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái),讓人沉醉!同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹(shù),一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛(ài)的同學(xué),多么美麗的校園。g迎來(lái)我們的學(xué)校,記。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!
美麗的校園作文8
我的學(xué)校是新港小學(xué),校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天,校園里充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過(guò)來(lái)了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最后像苞米花一樣綻開(kāi)了!那桃紅花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹(shù)枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹(shù),也給我們的校園增添了春意。
夏天,校園變成了一幅綠色的畫(huà)卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了,長(zhǎng)出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子里,藏著一個(gè)個(gè)小小的綠桃,它們是看桃,長(zhǎng)不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹(shù),F(xiàn)在,楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。校園的龍爪槐也正在茂盛的.時(shí)期,翠綠的葉子長(zhǎng)在它那龍爪似的粗枝上。有的沒(méi)經(jīng)過(guò)修剪的,細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長(zhǎng)著綠葉。從遠(yuǎn)處看,就像一條條長(zhǎng)辮子。
秋天,有的樹(shù)上的葉子變黃了。落了下來(lái)像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞;又像一張張郵票郵來(lái)了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒(méi)有隨風(fēng)飄散,而是全都落到大樹(shù)媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹(shù)媽媽身上就是不下來(lái)。風(fēng)兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽(tīng)。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛?lái)了。它們呀,是想一直待在樹(shù)上,看著我們每天在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下著大雪。剛開(kāi)始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來(lái)越厚,最后,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到校園里,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見(jiàn)證我們快樂(lè)的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹(shù)。
校園的一年四季都很美,它是我們的樂(lè)園。
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線(xiàn)數(shù)不勝數(shù):有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開(kāi)得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來(lái)讓我?guī)銈儏⒂^(guān)參觀(guān)吧!
從學(xué)校的西門(mén)口進(jìn)入,就走進(jìn)了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開(kāi)得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)。小葉榕真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,從門(mén)崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅(jiān)定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開(kāi)開(kāi)心心地跟我們說(shuō)再見(jiàn),陪我們度過(guò)了小學(xué)六年的好時(shí)光。走過(guò)了一段校道,再向左拐,就來(lái)到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開(kāi)鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調(diào)皮的小動(dòng)物正在撓你的腳板,怪舒服的。
再向前走,登上階梯,就來(lái)到了我們升旗的廣場(chǎng),升旗臺(tái)上飄著一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴(yán)醒目。
參觀(guān)完廣場(chǎng)后,我們沿著一條彎彎曲曲的'小路,就來(lái)到了籃球場(chǎng),再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了;芾茸詈每吹幕ň鸵獢(shù)炮仗花了。遠(yuǎn)處一看,炮仗花就像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒;再靠近一點(diǎn),就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開(kāi)的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開(kāi)的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉;ü嵌滹柮浀木鸵l(fā)出來(lái)了,顏色真是紅得可愛(ài)。每到放學(xué)時(shí)間,總會(huì)有那么一群小伙伴不約而同地來(lái)到這里,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,也有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹(shù)根坐在椅子上聚精會(huì)神地看書(shū)。
再往回走,穿過(guò)教學(xué)樓二的大廳,來(lái)到了山茶花盛開(kāi)的地方,每當(dāng)走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來(lái)。
然后,再往前走,穿過(guò)教學(xué)樓一的大廳和一條小道,就來(lái)到了圖書(shū)館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當(dāng)吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)去看書(shū),每天傍晚都是坐滿(mǎn)人的,有的在安靜看書(shū),有的悄悄討論問(wèn)題,也有專(zhuān)門(mén)抄記知識(shí)筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí),我們學(xué)校充滿(mǎn)了書(shū)香氣息,是一個(gè)欣欣向榮的文化校園。
月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了朗朗書(shū)聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?
美麗的校園作文10
學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方,學(xué)校是我們快樂(lè)成長(zhǎng),自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!
學(xué)校的美,因?yàn)槔蠋熋馈@蠋熅拖裥燎诘膱@丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來(lái),晚上又目送我們離開(kāi)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會(huì)投來(lái)贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過(guò)去了,老師教了一些成績(jī)不太理想的同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要,學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。同學(xué)們聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來(lái)鼓勵(lì)的`目光并對(duì)我們說(shuō)了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
學(xué)校的美,因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行,前幾天我沒(méi)有帶飯卡,同學(xué)聽(tīng)到了毫不猶豫地說(shuō):今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說(shuō):我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間,我坐在座位上沒(méi)有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買(mǎi)了吃的拿了回來(lái)?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無(wú)比的溫暖。
學(xué)校的美,因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽(yáng)光明媚,地面上干干凈凈沒(méi)有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍,遠(yuǎn)處的楊樹(shù)葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過(guò)了一會(huì)兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過(guò)來(lái),還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家,因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師,因?yàn)檫@里有快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)生,因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文11
六年,我在我的學(xué)校里走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬。校園這個(gè)巨人,把我從腳上拎到了頭頂,在這期間,我才發(fā)現(xiàn)“巨人”是多么美麗。
看!那一株綠苗從寬松的土壤里蹦出來(lái),花兒也悄悄地破土而出,展開(kāi)它那優(yōu)美的花瓣——春天到了。在這座宏偉的校園里,處處漂浮著靜謐的花香。一點(diǎn)一點(diǎn)鉆入我們的鼻子里。在肚子里回蕩,我們仿佛變得愈精神了。
在“火辣”的地板上,從天空中的云朵里射出了這幾縷陽(yáng)光,自己的員工穿過(guò)云朵的“庇護(hù)”。躲過(guò)窗戶(hù)的遮擋,灑在我們的臉上,讓我們仿佛更加充滿(mǎn)活力。沒(méi)錯(cuò),這是夏日公公的功勞。在這充滿(mǎn)活力的季節(jié)里,校園里的一草一木,仿佛洋溢著燦爛的'笑容。
“呼——呼”一片火紅的楓葉,伴隨著清涼的微風(fēng),旋轉(zhuǎn)落地。瞧!地上早已是“火紅的海洋”了。我伸出腳踩在上面,發(fā)出“咔嚓”的回應(yīng),讓活潑的校園里增添了幾分生機(jī)。又一陣秋風(fēng)拂過(guò),散落在地的楓葉彈地而起。成群結(jié)隊(duì)地跳起《歡樂(lè)圓舞曲》,輕快的旋律,伴隨著優(yōu)美的舞蹈,在生機(jī)勃勃的校園里,徜徉在秋天的歡樂(lè)里。
是誰(shuí)身披雪白之衣,歌頌著“白色世界”?空中云朵里忽然探出一顆小腦袋,再將身體整個(gè)拔出,降臨在我們的校園各處,這些“旅行家”們“觀(guān)光”著我們的屋檐,我們的樹(shù)梢,我們的手中。我們將它們統(tǒng)計(jì),它們潔白的身軀一瞬間化成了透明的水,我急忙地跑出教室,飛奔到樓下:那樹(shù)上裹著一件白色“大衣”,道路上也不例外,這皚皚白雪,把我們的校園“整容”了一番,整成了“白色世界”。這是誰(shuí)的召喚?將這威風(fēng)凜凜的冬天召喚了過(guò)來(lái)?
這四大“旅游團(tuán)”觀(guān)光后,又是新的一年,嶄新的歲月,不過(guò)我已不在這里了,我們的校園,是如此的美麗;我們的校園,是多么多姿多彩;我們的校園,再次分離之際,我想對(duì)你傾訴的事實(shí)在太多太多。美麗的校園!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
美麗的校園作文12
我的校雖然沒(méi)有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。
春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹(shù)給喚醒。小草破土而出,新出的芽?jī)杭?xì)的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的'、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。
夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽(tīng)著身子說(shuō)你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來(lái),我們先把蓮蓬的外面剝開(kāi),然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。
秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽(yáng)的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái),校園的花枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。
冬天,冬天來(lái)了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出來(lái)的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語(yǔ)讓操場(chǎng)變得很熱鬧,操場(chǎng)的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。
我的校園很美麗吧,你說(shuō)這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。
美麗的校園作文13
我看見(jiàn)過(guò)金碧輝煌的泰國(guó)皇宮,游覽過(guò)氣魄宏偉的北京長(zhǎng)城,可是我偏偏對(duì)寧?kù)o的校園情有獨(dú)鐘。
今天,我想帶上大家一同參觀(guān)我的校園——文一街小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫(xiě)著“文一街小學(xué)”。接著你就會(huì)看見(jiàn)我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負(fù)責(zé),時(shí)刻保衛(wèi)著校園和我們的安全。
再向北走,書(shū)香廊呈現(xiàn)在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長(zhǎng)廊,倒像植被的天地。夏天時(shí),鮮綠的爬山虎和嫩紫的紫藤花占滿(mǎn)廊頭,向同學(xué)們展示著與生俱來(lái)的美,淡雅的美,樸素的美,清純的美。
向東行,窗里,門(mén)里,傳來(lái)孩子們朗朗讀書(shū)聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰(shuí),我想,聽(tīng)見(jiàn)了這世上最童真甜美的聲音,一定心中充滿(mǎn)著陽(yáng)光。
接著,向南行,就來(lái)到大操場(chǎng)上,這兒的運(yùn)動(dòng)器材也不少,為同學(xué)們提供了一個(gè)美好的運(yùn)動(dòng)空間。瞧,運(yùn)動(dòng)健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發(fā)揮到最佳水平,同時(shí)也是傳遞著“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)真諦。
向南方望,主席臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的'國(guó)旗,莊嚴(yán)地儀式感油然而生,讓人自覺(jué)地用敬佩的目光投向了它。
大操場(chǎng)上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著生機(jī),蝴蝶在手指間撲騰,鳥(niǎo)兒在肩膀細(xì)語(yǔ),這該是怎樣的感受!站在操場(chǎng)正中央,一棵棵樹(shù)也正準(zhǔn)備表演:柳樹(shù)站在前排跳舞;槐樹(shù)奏著鋼琴;香樟樹(shù)噴好了一身香味兒;楊樹(shù)像士兵一樣排排站著守衛(wèi)著安全。只有梧桐樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了一代一代文一學(xué)子的成長(zhǎng),它像一位母親,張開(kāi)了雙臂保護(hù)著她的孩子。
參觀(guān)了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來(lái)到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會(huì)變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節(jié)課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號(hào)角,每每這時(shí),同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢(shì)發(fā)足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。
美麗的校園作文14
我們有座美麗的校園。走進(jìn)我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個(gè)慈祥的老爺爺帶著幾個(gè)孩子,笑容可掬地和他們說(shuō)著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ),這可是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨哦!再往里走,你還會(huì)看到小橋流水,水里還有著金魚(yú)在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學(xué)樓。
春天,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。微風(fēng)輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開(kāi)的正艷,迎風(fēng)招展。夏天,紫薇花開(kāi)了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹(shù)干,就會(huì)一陣搖動(dòng),就像是怕癢似的。秋天,整個(gè)校園都浸在了陣陣清香里,那是學(xué)校的桂花開(kāi)了,一簇簇地?fù)頂D在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時(shí)候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄舞。冬天,樹(shù)木光禿禿的枝丫依然在守望著藍(lán)天,它們?cè)诘却禾斓脑俅蝸?lái)臨。
我們學(xué)校有個(gè)屋頂生態(tài)園,這可是我們學(xué)校的特色呢!在教學(xué)樓的樓頂,老師和同學(xué)們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的.伙食,也讓我們通過(guò)勞動(dòng)學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。
這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問(wèn)我們最美的風(fēng)景是什么,那就是辛勤的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情;興趣班如火如荼的一系列活動(dòng)。你聽(tīng):教室里老師講課的聲音多么地悅耳動(dòng)聽(tīng);同學(xué)們讀書(shū)的聲音多么地抑揚(yáng)頓挫;操場(chǎng)上訓(xùn)練的笑聲多么地爽朗自信。
說(shuō)到這里,你知道我們的學(xué)校了嗎?這就是夏衍小學(xué),一座有著百年歷史沉淀的學(xué)校。校園門(mén)口夏衍爺爺在那里看著我們,時(shí)刻激勵(lì)著我們呢!我們?cè)谶@座美麗的校園里刻苦地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。如果你來(lái)到這里,我可是很樂(lè)意當(dāng)你的向?qū)眩?/p>
美麗的校園作文15
我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學(xué)校大門(mén),平整寬敞的操場(chǎng)映入眼簾,籃球場(chǎng)、環(huán)形跑道、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全。三層高的綜合教學(xué)樓,矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。正南方的一片空地,冬季是冰場(chǎng),夏季變成了足球場(chǎng),這里是我們的樂(lè)園。最南邊兒是“百木園”,春季萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時(shí),園里綠樹(shù)成蔭,秋天,這里一片金黃。
綜合教學(xué)樓里,一樓走廊以賞冰樂(lè)雪為主題,展示了我校冰雪活動(dòng)的照片,激發(fā)師生們積極向上的生活情趣,展現(xiàn)了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二樓設(shè)有五大板塊,分別是閱讀,寫(xiě)作,書(shū)法,繪畫(huà),手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛(ài)生活,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)師生的.學(xué)習(xí)和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現(xiàn)學(xué)校工作深入學(xué)生,深入家庭,深入社會(huì),努力發(fā)揮學(xué)校的職能作用,為學(xué)生成長(zhǎng)提供保障,為社會(huì)主義,建設(shè)培養(yǎng)合格人才的教育思想。
宿舍是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的床單,被子被疊成一個(gè)個(gè)方塊,宛如軍營(yíng)一般。
我們學(xué)校是免費(fèi)午餐執(zhí)行校,全體師生均享受免費(fèi)午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛(ài)心公益事業(yè),我們是愛(ài)心公益的受益者。每次開(kāi)餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開(kāi)餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的愛(ài)心,我們一定努力學(xué)習(xí),將愛(ài)心傳遞。
在這美麗的校園里,同學(xué)們共同學(xué)習(xí)玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我們從無(wú)知變得優(yōu)秀,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè)和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。
在這美麗的校園里,我們和著音樂(lè)做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……
這美麗的校園承載了我小學(xué)六年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)!
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