美麗的校園作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。

美麗的校園作文1

　　我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來叫“鳳池書院”，后來改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。

　　走入校門，正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見證了學(xué)校的發(fā)展壯大。

　　往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹。每一棵樹干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過來。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們在樹下看書、寫字、捉迷藏、上體育課。

　　樹葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的.期望。一樓紅色，熱情，太陽的顏色，老師希望我們能陽光向上；二樓藍(lán)色，海洋的顏色，老師希望我們在知識(shí)的海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開心、活躍地來上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來。

　　這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛她。

美麗的校園作文2

　　美麗的校園，四季的變化讓我看的眼花繚亂，唯獨(dú)校園里那幾棵雄偉、高大的松柏，看不出有什么變化，一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。

　　春天，春意盎然，鳥語花香、爭奇斗艷。在這美麗的校園里，草坪上綠草如茵，偶爾露出花兒的.笑臉，她笑得是多么甜蜜，笑得是多么溫柔，看上去格外引人注目，校園里又是那樣灑滿陽光，垂柳依依。我們聽到了上課鈴聲的聲音響起，就知道這一天即將開始。

　　夏天，炎熱難熬，但在校園旁邊的人工湖里開出了清香四溢的荷花，潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神�？粗�這潔白無暇的荷花，是不是感覺到了一絲清涼呢？

　　秋天，落葉紛紛，好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯，楓葉紅得像火似的，熱情的歡迎孩子們的到來。難怪詩人杜牧寫到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！小草和花兒也不敢跟她媲美，都害羞的都躲到大地媽媽的懷抱里，等待春天的到來。

　　冬天，銀裝素裹，松柏穿上銀色的晚禮服，美麗極了！雪給大地蓋上了雪白的棉被，暖和極了！校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰，但在這嚴(yán)寒中飄來了孩子們的歡聲笑語。

美麗的校園作文3

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在校園時(shí)，就給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！

　　我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個(gè)碩大的“貝殼”，口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹環(huán)繞，真像一排排盡職盡責(zé)的士兵，保衛(wèi)著池中的寶物。每當(dāng)美妙的音樂聲響起時(shí)，一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽光照射在水珠上時(shí)，就會(huì)形成美麗的彩虹，同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。

　　穿過春水池，走過門廊，爬上樂學(xué)樓的`第三層，就到了我的“家”——三年3班，這里就是我獲取知識(shí)的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽老師講課，積極地舉手發(fā)言，在這里我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。但只要一下課，這里就完全變了樣，同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳，玩得不亦樂乎，此刻的教室充滿了歡聲笑語。

　　忙碌的學(xué)習(xí)生活中，總有一些別樣的樂趣，我們教學(xué)樓的后面有一片百果園，我們每天都會(huì)從這經(jīng)過。百果園里有枇杷樹、石榴樹、柿子樹……各種各樣的樹多得數(shù)不清。春天來臨時(shí)，它們就會(huì)爭先恐后地開放，一陣陣花香撲鼻而來，整個(gè)校園都沉浸在花香之中。

　　這就是我的“家”，一個(gè)美麗又充滿歡聲笑語的地方！

美麗的校園作文4

　　校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書起，到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校，換了幾個(gè)老師，換了多少同學(xué)�？墒窃谖铱磥恚瑹o論是哪里的學(xué)校，無論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的`，而且是由內(nèi)而外的。

　　我們的校園入門就能看到圖書館，作為一所學(xué)校的門面，圖書館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。

　　走過圖書館，是一個(gè)寬闊的小廣場，廣場內(nèi)都鋪上了光滑的大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開滿的角落很是賞心悅目。

　　那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過了好幾個(gè)年頭的地方，給我們知識(shí)，教我們做人。

　　美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯，也見證了我們的成長。

美麗的校園作文5

　　我們的校園一年四季景色都很美麗。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來了，給大地穿上了綠色的新衣服。樹木長出了嫩綠的葉子，柳樹姑娘甩著長長的辮子，丁香花開的.正熱鬧，引來了蜜蜂和蝴蝶，迎春花吹起小喇叭，告訴大家：“春天來了，春天來了。

　　我們這里的春天特別短暫，一晃就到了夏天，太陽火辣辣的照著大地，校園的樹葉，綠油油的，高大的榆樹像張開的大傘，同學(xué)們在樹下玩耍、乘涼。

　　不知不覺，樹上的葉子都變成了金色，秋風(fēng)陣陣吹過。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，�。∏锾煲踩缂s而至。沒過幾天，金色的蝴蝶都飛得無影無蹤，只剩下光禿禿的枝椏了，噢，不！還有頑強(qiáng)的松樹像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。

　　最喜歡下雪了，校園穿上了雪白的外套，同學(xué)們有打雪仗的，堆雪人的，玩得好不熱鬧。

　　我喜歡我們的校園，因?yàn)檫@里一年四季景色迷人。

美麗的校園作文6

　　走進(jìn)美麗校園，就仿佛走進(jìn)了美麗的花園，在這里，我學(xué)會(huì)了文明禮儀；學(xué)會(huì)了大膽發(fā)言；學(xué)會(huì)了如何交朋友�，F(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。

　　走進(jìn)校園，我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽，有時(shí)候還為我們遮風(fēng)擋雨。在秋天，樹葉在秋風(fēng)里“沙沙”地響，仿佛像跟我說：“早上好�！按髽涞哪_下有一大片小草，像鋪了綠油油的地毯，小草挺直了腰，精神飽滿。這一看，我感到小草像士兵一樣，特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的雞蛋花，有的在威風(fēng)中翩翩起舞，有的躲在小草里，還有的向著我們露出開心的笑容……

　　如果想去教學(xué)樓，就要先往前走。走著走著，你會(huì)看到一塊大石頭。再往前走，有一個(gè)走進(jìn)金獎(jiǎng)欄，出了金獎(jiǎng)欄你會(huì)看見一個(gè)小樓梯。走去那，然后往右走，你就看到教學(xué)樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn)，你就可以看到我的.教室了。

　　我們學(xué)校的操場可大了！操場分為體育館，小操場，足球場和籃球場。在上體育課時(shí)，我們會(huì)在操場上玩各種游戲——有的跳繩，有的踢足球，有的打羽毛球，真熱鬧！

　　我愛我的校園，我也要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光。

美麗的校園作文7

　　清晨，陽光照在校園當(dāng)中，我這才發(fā)現(xiàn)，原來我們校園是那樣的美。

　　走進(jìn)校園，引人注目的是那廣闊的操場，操場旁邊種著一棵棵大樹，到了夏天，樹葉茂密，小朋友們喜歡在樹下乘涼。往里走，只見鮮紅的跑道圍成了一圈，上面畫著白色分隔線，這樣跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)撞到一起了。在操場中心部分，是綠蔥蔥的人工草坪，每天都會(huì)有人來這里踢足球，在人工草坪兩端放著兩個(gè)足球框，操場的正前方還有升旗臺(tái)，每周一，我們會(huì)舉行升旗儀式。

　　往西邊走去，映入眼簾的景象好似一幅五彩繽紛的“畫”，“畫”中有一個(gè)小亭子，立于河面之上，亭角微微上翹，下面有六個(gè)牢固而粗壯的大柱子，每隔三個(gè)柱子有兩排座椅，同學(xué)們時(shí)常坐在亭子里，悠閑地看著書。往前走，不知不覺就來到了一條小河旁，河面上兩條石魚嘴里噴出了長長的水柱，旁邊的`柳枝拂過水面，仿佛在對(duì)小河說話，非常迷人。

　　繼續(xù)往前走，便來到了教學(xué)樓里，走進(jìn)教室，陽光灑在黑板上，閃閃發(fā)光，仿佛在提醒同學(xué)們上課要聽講。早晨，同學(xué)們的朗讀聲似乎感染了花，它們在那晃起了腦袋，這朗讀聲引來了黃鸝鳥，它也在那安心地聽著，時(shí)不時(shí)也唱上幾句。

　　這就是我們的學(xué)校，它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

美麗的校園作文8

　　現(xiàn)在我?guī)�你們�(nèi)�參觀一下我那快樂的校園吧！

　　走進(jìn)學(xué)校的南大門，首先映入眼簾的是一塊“求真石”，繞過“求真石”便是寬闊的大操場，這里可是學(xué)生們的天堂，每當(dāng)那下課鈴“叮鈴鈴......”地打響，學(xué)生們便會(huì)一窩蜂般地涌到大操場，在那里無憂無慮地玩耍著、嬉戲著......繼續(xù)往前走，便到了我們的教學(xué)樓，大家聽見書聲瑯瑯，所有學(xué)生都在聚精會(huì)神地聽講，有的在“沙沙”地做著筆記，有的在隨著老師的聲音大膽地回答著，有的在那聽著老師說的每一個(gè)字、每一個(gè)詞，試著用心去體會(huì)。穿過教學(xué)樓，最后來到了學(xué)校的東大門，那里校園的風(fēng)景區(qū)，有小橋、池塘、假山、花草樹木，小花園在晚霞的.照耀下顯得尤為美麗，給我們美的享受，讓我們深深陶醉......

　　這就是我們的美麗校園。

美麗的校園作文9

　　那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。

　　和它相遇的第一天，我是個(gè)初一新生，當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它，當(dāng)我一見到它的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場，它就是我美麗的校園。

　　校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過來，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開心的'笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。

　　圖書館里有許多愛看書的同學(xué)們，校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛的同學(xué)們在跳舞；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。

　　美麗的校園，需要我們共同來維護(hù)，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛護(hù)我們的校園，讓這個(gè)校園更美麗。

美麗的校園作文10

　　今天，袁老師帶我們參觀了我們的校園。

　　首先，我們來到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的'花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▔�的前面還有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。

　　然后，我們通過走廊，來到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園，花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開花。

　　接著，袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂，做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端，像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走，周圍有一些樹，它們有的長出了幾片葉子，有的還沒有發(fā)芽。走著走著，小路逐漸消失了，樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。

　　最后，我們依依不舍的回到了教室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

美麗的校園作文11

　　我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開。

　　每當(dāng)春季來臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來了無數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。

　　盛夏時(shí)節(jié)，操場邊的大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的'小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

　　秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵，整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美�。　�

　　料峭的冬日來臨了，學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。

　　我們的校園四季花開真是一個(gè)美麗的地方！我愛我的校園。

美麗的校園作文12

　　我的學(xué)校是暨陽小學(xué)，剛走進(jìn)教室，就聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲響起。

　　“上課了，上課了，上體育課了�！币粋�(gè)小朋友大聲叫道，其他小朋友聽到，也跟著歡呼起來。不一會(huì)兒，體育老師就來啦！老師叫我們排好隊(duì)，帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫠�。到了操場，我們就開始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲，小雞躲在母雞的后面，老鷹往左，母雞也往左，老鷹往右，母雞也往右。突然一只小雞落隊(duì)了，老鷹看見了，趕緊飛撲過去，抓住了小雞。男生玩起了抓人的游戲。

　　除了我們班，還有其他班，他們也在操場上上體育課，好不熱鬧。操場周圍還有許多樹木，只要有太陽，樹蔭就會(huì)變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級(jí)跑步的.身影。

　　教學(xué)樓里，老師們正在上課呢。有個(gè)班正在上科學(xué)課，老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極，而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個(gè)班在朗讀課文，同學(xué)們都響起朗朗讀書聲。

　　我們校園外，有一個(gè)特別特別大的金蘋果，蘋果的顏色是金色的，葉子是綠色的，金蘋果的下面有一個(gè)臺(tái)子托著它。那是我們校園的標(biāo)志。

　　吃午飯了，我們飛快地沖向食堂，食堂的人可真多啊，阿姨燒的飯也特別好吃，我們吃完了還想吃一碗呢！

　　我們的學(xué)�？烧婷腊�！

美麗的校園作文13

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛。我們是花園里的一棵棵幼苗在這兒茁壯成長。在這個(gè)美麗的花園里，美景可不少，下面就讓我?guī)�你去好好觀賞一下吧。

　　進(jìn)入校門，首先看到的是校門右側(cè)的光榮榜，上面貼著考試成績優(yōu)異的學(xué)生照片，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　來到小學(xué)部的`內(nèi)門，就可以看見連接著整個(gè)小學(xué)部的辦公樓。辦公樓第一層是大廳，貼著學(xué)生的優(yōu)秀書法和美術(shù)作品；第二層是醫(yī)務(wù)室與副校長室，看起來都寬敞明亮。

　　參觀完辦公樓，左側(cè)就是操場了。這是大家最喜歡的地方呢！操場周圍挺拔著一棵棵大樹，它們是夏季乘涼的好去處呢！操場地面是綠色的，跑道是紅色的。操場上有五、六個(gè)籃球框，4張乒乓球桌，幾個(gè)做引體向上的運(yùn)動(dòng)器材。別看操場現(xiàn)在冷冷清清的，一旦到了放學(xué)它就會(huì)搖身一變，變成孩子們的樂園，給大家?guī)�來歡樂。

　　這就是我的校園！一個(gè)可愛而美麗的地方，它帶給了我知識(shí)與歡樂。我愛我校園！

美麗的校園作文14

　　我們?nèi)松�的起點(diǎn)就是校園，而校園就是我們的家。

　　早晨，太陽公公伴隨著我來到了校園，一走進(jìn)校園，我仿佛聽見了太陽公公的贊嘆聲：“多么新鮮的空氣啊”。我隨著鋪滿鵝卵石的小道繼續(xù)向前走去。你聽，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。大樹像士兵一樣站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，小花小草在道路兩旁隨著輕柔的微風(fēng)飄動(dòng)，好像在歡迎厚德娃的到來，這就是孔子大道。繼續(xù)向前走，有一棵高大的榕樹，那不僅僅是一棵普通的樹，而是一棵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的.夢想樹。正因?yàn)槭菈粝氲钠瘘c(diǎn)，這棵偉大而平凡的夢想樹磨煉到堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí)，已長成參天大樹。

　　到了后操場，那里是個(gè)強(qiáng)身健體的好地方，可以打籃球、打羽毛球等等。到了升旗臺(tái)，那兒種了許多綠色的大樹，它們挺著腰，昂著頭，樣子好不威風(fēng)，那些大樹又好像一把綠色的太陽傘，又大又漂亮，臺(tái)下的面積很大，而臺(tái)上則有一面五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣莊嚴(yán)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，太陽公公也要回家了�；丶視r(shí)，我仿佛聽見了太陽公公說“多么干凈的校園，連一絲灰塵也沒有�！闭f完，太陽公公便回家了。

　　我愛校園因?yàn)槔锩嫜笠缰�我快樂的笑聲。校園，我們明天見。

美麗的校園作文15

　　走進(jìn)校園，一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠��！明亮的綠葉聚在一起，像一個(gè)個(gè)小光球，仔細(xì)一看，每片葉子的頂部都是紅的，站在遠(yuǎn)處，還以為那是朵花呢！

　　沒走幾步，左右兩旁的玉蘭樹便吸引了我的目光。雪白的花瓣，又有小部分是粉紅的.，讓人不禁升起一股對(duì)它的‘憐憫’之情。摸一下，滑滑的，涼絲絲的，可舒服了，閉上眼睛，聞淡淡的清香，聽那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動(dòng)翅膀，仿佛置身于一幅美麗的畫卷。

　　再往前走，在教學(xué)樓旁，一棵梨樹挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)花球，仔細(xì)瞧瞧，從中心生出了至少十條的白花柱，像細(xì)線，像蝸牛的觸角，上面還有黃黃的小圓點(diǎn)，是花芯吧？輕輕地碰一下，就下起了梨花雨，讓我想起一首叫《梨花又開放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚(yáng)”。

　　如此美麗的校園，怎能不讓人陶醉其中呢？

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