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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-09-28 08:45:41 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的學(xué)校就是遼河小學(xué),那里景色優(yōu)美,非常惹人喜歡。

  到了校門(mén)口,首先能看到四個(gè)金光閃閃的“遼河小學(xué)”大字,一進(jìn)門(mén)就看到甬道兩側(cè)有一片大草坪,上面開(kāi)著五顏六色的小花,朝我們點(diǎn)頭,草坪的兩側(cè)是綠化樹(shù),就像是站崗歡迎我們的哨兵,再往前走就是操場(chǎng)了,一下課這里就頓時(shí)沸騰了起來(lái),立刻變成了孩子們娛樂(lè)場(chǎng)所。孩子們有的跳繩,有的跳皮筋,有的打沙包,有的在跑步,玩的真開(kāi)心!第二節(jié)課下課后是間操,同學(xué)們穿上整潔的校服像整裝待發(fā)的士兵一樣,做著整齊優(yōu)美的動(dòng)作,看,一個(gè)個(gè)認(rèn)真極了。

  我們的教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面,分為四層,我們的'教室在二樓左側(cè)中間的那間教室。我們每天都在寬敞明亮的教室上課,這里有優(yōu)秀的教師,新進(jìn)的教學(xué)方法和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境。

  這就是我們美麗的遼河小學(xué),你還有什么理由不喜歡它呢?

美麗的校園作文2

  我的校園可美了,茂盛的大樹(shù)、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。

  剛走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見(jiàn)高大氣派的教學(xué)樓上面寫(xiě)著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)大字,使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的激情。

  在西南方向的小公園里,你會(huì)看見(jiàn)蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞,好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了,小鳥(niǎo)也不嘰嘰喳喳地叫了,而是安靜地看著同學(xué)們上課,仿佛也被精彩的`課堂活動(dòng)吸引住了。

  下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳地叫開(kāi)了,好像音樂(lè)家給同學(xué)們的歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來(lái),小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。

  我喜歡這美麗的校園,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

美麗的校園作文3

  大家一定很想知道我的校園長(zhǎng)什么樣吧!下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的校園吧!

  一進(jìn)校園,我就看到小徑旁的綠化帶,里面有五彩繽紛的花朵,紅的,白的,黃的,黑的等等,紅的花像玫瑰大大的,紅紅的;黃的像菊花,黃黃的,但是太小了,這些花香得讓人陶醉在其中,花有的小得像手指甲,大的像手掌,這就是我們校園里小徑旁的綠化帶。

  下面就是教學(xué)樓了,一棟棟樓像幾個(gè)高大的巨人在保護(hù)著我們,我的教室在二樓,一間間的教室透射的陽(yáng)光,照在我們不大不小的臉頰上,讓我們感到很溫暖,我的教室有整整齊齊的桌子擺在地上顯得我們班非常的整潔、干凈。

  接著就是綜合辦公樓,綜合辦公樓有四層,第一層是給音樂(lè)社團(tuán)用的,第二層是給書(shū)法社團(tuán)用的`,第三層是給英語(yǔ)社團(tuán)用的,第四層當(dāng)然是給美術(shù)社團(tuán)用的,當(dāng)然也是我的社團(tuán),我的社團(tuán)是衍紙社團(tuán),專(zhuān)門(mén)用套裝里的工具做成各種各樣美麗的畫(huà),特別的美。

  這就是我的校園,美麗的校園,我喜歡它。

美麗的校園作文4

  我們的校園里栽著各種各樣的樹(shù),有松樹(shù)、桂花樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有許多我不知道的亞熱帶樹(shù)木。

  春天,樹(shù)枝抽出新的嫩芽,一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶,小花壇里的花也開(kāi)了,一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃,在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞,它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼,樹(shù)媽媽看著自己的小寶寶,開(kāi)心極了,也在笑呢,它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

  夏天,鳳凰樹(shù)開(kāi)花了,紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾,每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子,可有意思啦。那帽子是橙色的,又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò),不少的鳳凰花從樹(shù)上落下來(lái),在空中飄飄灑灑,像花仙子在跳舞。樹(shù)葉變得更加翠綠了,一個(gè)個(gè)像綠葉仙子,可愛(ài)極了。

  秋天,桂花開(kāi)了,一朵又一朵,是校園里金色的`小精靈。那香甜的氣味,飄進(jìn)鼻子里,那味道可真香,你會(huì)喜歡的,因?yàn)檎娴暮芟隳。冬天,松柏變得更蒼翠了,郁郁蔥蔥,而其他的樹(shù)木飄落下來(lái)片片黃葉,美極了!

  我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)通堂,在1號(hào)樓中間,有著我們的.校徽和一行字:求真、尚美、進(jìn)取。;丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在;盏恼路剑幸活w金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型,在陽(yáng)光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚(yú)和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。

  學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來(lái),這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水,一代一代傳下去?粗@個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng),仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

美麗的校園作文6

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著新書(shū)包,回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步,一路上,一群小燕子在空中飛舞,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

  走進(jìn)校門(mén)口,我們可以看見(jiàn)一幢大樓,是行政樓。穿過(guò)寬寬的連廊,我們看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山,水池的水清澈見(jiàn)底,還有一些小魚(yú)在水里嬉戲玩耍。繞過(guò)水池,我們就來(lái)到了教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,走上樓梯,我們來(lái)到二號(hào)教學(xué)樓二樓,走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了許許多多的課桌和椅子,還有一面大投影儀屏幕,潔白的墻壁,金黃的地板。走出教室,放眼西望,就是寬闊的操場(chǎng),紅紅的塑膠跑道,綠油油的草坪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在跑步,有的.在踢足球,還有的在打籃球……盡情玩耍。

  我們的校園美不美?我真想一直呆在校園里,可是我快畢業(yè)了,我要珍惜在這里的時(shí)光。

美麗的校園作文7

  我的學(xué)校在大瀝鎮(zhèn)興隆大街。走進(jìn)校門(mén),可以看見(jiàn)一棵松樹(shù),那棵松樹(shù)好像一支火箭似乎馬上就要升空的樣子。

  走進(jìn)學(xué)校內(nèi),可以看見(jiàn)八棵翠綠的榕樹(shù),F(xiàn)在是春天,剛好是發(fā)芽的好時(shí)機(jī),以前冬天的時(shí)候榕樹(shù)的葉子是深綠色的`,可是現(xiàn)在卻是嫩綠色的,多鮮艷呀!

  走進(jìn)操場(chǎng)中心,可以看見(jiàn)一座還很新的教學(xué)樓,教學(xué)樓的每個(gè)教室前面,都有一個(gè)小花壇,花壇埋的是杜鵑花。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,這些杜鵑花都開(kāi)了,有鮮紅的,有橙紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一堆正在跳躍的火焰;走近一看,又像一群紅蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花為我們的學(xué)校增添了不少生機(jī)。

  再走到飯?zhí)酶浇梢钥匆?jiàn)一個(gè)大花壇,花壇里有一個(gè)雕像,那個(gè)雕像是個(gè)小女孩,她彎著腰,手向天舉著,拿著一本書(shū),書(shū)里面有一個(gè)鑰匙,這女孩雕像提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  這就是我的學(xué)校。

美麗的校園作文8

  人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有一個(gè)五彩繽紛的花園,有可愛(ài)的動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū),還有可以用來(lái)教學(xué)的生態(tài)池,又有干凈的環(huán)境,只有一個(gè)地方我們不能去玩,那就是─籃球場(chǎng),因?yàn)榭紤]安全的問(wèn)題,只有高年級(jí)的同學(xué)可以使用。

  鐺!鐺!鐺!下課了,大部分的同學(xué)都在地球儀廣場(chǎng)上玩,只有少部分的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上。我最喜歡的地方是花園,因?yàn)槟抢镉忻利惖男』、綠油油的`小草,有的時(shí)候還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒美妙的歌聲,當(dāng)我心情不好的時(shí)候就會(huì)想到中庭花園看看花、吹吹風(fēng),讓自己心情開(kāi)朗。

  我們?nèi)臧税嗑拖褚粋(gè)大家庭,老師、同學(xué)相處得和樂(lè)融融,老師每天辛苦的教導(dǎo)我們,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們的功課也一天比一天更進(jìn)步,希望大家不要辜負(fù)老師對(duì)大家真心的付出和期望。我愛(ài)我的校園,希望它能陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年,留下美好的回憶。

美麗的校園作文9

  20xx年9月,我從魯山縣轉(zhuǎn)學(xué)到了我的新學(xué)!鲁菂^(qū)公明路小學(xué)。帶著一些緊張,我走進(jìn)校門(mén),結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師們都和藹可親,同學(xué)們也友善可愛(ài)。哇,我瞬間愛(ài)上了這所學(xué)校!你想不想看看它呢?走,我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游!

  我們的校園位于河南城建學(xué)院南側(cè),四周環(huán)境優(yōu)美,非常適合我們學(xué)習(xí)。進(jìn)了大門(mén),對(duì)面就是高高的教學(xué)樓,一共有四層,南樓主要是老師們的辦公室,北樓就是我們的天下啦!

  教學(xué)樓的東側(cè)是一個(gè)大大的`操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道,碧綠的草坪,是我們最喜歡的地方,很多同學(xué)甚至在草坪上打滾兒玩。每周一,我們整整齊齊地穿上校服,在這里升國(guó)旗。體育課上,我們?cè)谶@里鍛煉身體,做游戲。

  這是一個(gè)多么美麗的校園。

美麗的校園作文10

  每個(gè)小朋友都有自己的校園,我認(rèn)為我的四聯(lián)校園最美麗!

  校園里的品果園,一年四季都會(huì)長(zhǎng)不同的水果。春天有楊梅和荔枝,夏天有芒果和菠蘿蜜,秋天有葡萄和蘋(píng)果......

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校讓六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?nèi)テ饭麍@摘楊梅給我們一年級(jí)的小學(xué)生吃。那時(shí)候的楊梅酸酸甜甜的,可好吃啦!楊梅像一個(gè)個(gè)刺球一般,進(jìn)到了我的肚子里,它們的刺特別軟,用手去摸,手一點(diǎn)兒都不痛!

  校園的.品星路就是主席臺(tái)后面的一條路。品星路右邊是校之星和級(jí)之星的照片,記得二年級(jí)和三年級(jí)上學(xué)期的級(jí)之星好像是我,而一年級(jí)的級(jí)之星就是班長(zhǎng)。二年級(jí)跑操時(shí)的位置就在品星路這邊。三、四年級(jí)上體育課就在品星路這上體育課。品星路左側(cè)有一些理想樹(shù),有20xx年的,有20xx年的,有20xx的理想樹(shù)。

  四聯(lián)小學(xué)真是最美麗的!

美麗的校園作文11

  我的校園美如畫(huà)!一進(jìn)入校園,就像走進(jìn)了一座美麗的宮殿。

  剛進(jìn)校門(mén),映入你眼簾的便是一個(gè)大花壇,花壇每隔100米就有一棵龍爪槐。龍爪槐婀娜的枝干縱橫交錯(cuò),像龍的爪子,又是槐樹(shù),因此而得名;▔镆荒晁募净▋焊(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)蝴蝶、蜜蜂在花叢間翩翩起舞,里面還有一些不容易被發(fā)現(xiàn)的小生命——綠油油的小草弟弟,每當(dāng)風(fēng)婆婆走過(guò)來(lái),小草弟弟就會(huì)跳起婀娜多姿的舞,可好看了。

  繞過(guò)花壇,呈現(xiàn)在你眼前的是寬寬的大操場(chǎng),下課時(shí),這里成了孩子們玩耍的天堂,操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的`在打乒乓球,有的在踢毽子……熱鬧非凡的,“丁零零”上課鈴響了,這里又變得寧?kù)o無(wú)比了。

  走過(guò)操場(chǎng),你看到的,便是我們的新教學(xué)樓了,這棟教學(xué)樓共分成四層,每當(dāng)上課時(shí),你便會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音如天使之音,可好聽(tīng)啦。

  我愛(ài)我的學(xué)校,它是那么神圣。它是美麗的宮殿,也是知識(shí)的樂(lè)園,我喜歡它!

美麗的校園作文12

  在美麗的校園里,有小草、桃樹(shù)、蒲公英、海棠樹(shù)、月季花......

  小草,綠油油。桃樹(shù)呢,樹(shù)上結(jié)滿了小桃子,這些小桃子有黃豆這么小,我伸手就想摘下來(lái)一個(gè),但媽媽告訴我植物也是有生命的呀!聽(tīng)了媽媽的話,我就不再去用手摘了。蒲公英,校園的土地長(zhǎng)滿了蒲公英,有的黃、有的白,我忍不住朝白色的蒲公英吹了一口氣,白色蒲公英上的小毛毛飛了起來(lái),飛到這塊草地,飛到那邊草地,真可愛(ài)!海棠樹(shù),一排一排的,它們又高又壯。月季花呢,有紅色的.、有粉色的、有紫紅色的,非常美麗!它開(kāi)的花朵有大人的拳頭那么大,是不是很大呢?

  我真喜歡這個(gè)美麗的校園!我希望常常來(lái)看你們!

美麗的校園作文13

  我們的校園是一個(gè)美麗而可愛(ài)的地方。

  春天,小草從泥土里探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!不要待在教室里,出來(lái)跑步吧!”小花也不甘示弱,在微風(fēng)中翩翩起舞。小溪邊的垂柳睜開(kāi)了綠色的眼睛,柔軟的枝條就像美麗的少女飄起的頭發(fā)。

  夏天,小草披著深綠色的外衣,沐浴在陽(yáng)光下。太陽(yáng)火辣辣的,真希望它快點(diǎn)離開(kāi)。大樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。小溪淙淙地流著。小魚(yú)在水里玩耍,它們有的在水里吐著泡泡,有的在溪里跳舞,還有的`在表演才藝呢!

  秋天,葉子金黃金黃的,從樹(shù)上落下來(lái),像一只只飛舞的黃蝴蝶。葉子落下來(lái),鋪成了一層松軟的地毯。小草也披起了金黃的衣服,許多小花也凋謝了,但有些卻欣然怒放,為秋天傳送迷人的芳香。

  我喜歡美麗、可愛(ài)的校園,它一年四季都風(fēng)景如畫(huà),你們喜歡嗎?

美麗的校園作文14

  我們有一個(gè)美麗的校園,他也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看很多種類(lèi)的樹(shù),他們好像一個(gè)個(gè)士兵站立在路的兩旁,似乎在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。校園的左右兩邊只見(jiàn)那一棵棵高大威猛的大柳樹(shù),一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞動(dòng),他也是我們的好朋友,每天陪伴著我們讀書(shū)。

  我們的校園是絢麗多彩的。有各色各樣的花,簡(jiǎn)直把我們的校園裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的小世界!綠色的草坪猶如碧綠的地毯,這無(wú)不讓同學(xué)們感受到了校園的美麗!

  老師是我們的恩人,父母是我們的.天使,花、草、樹(shù)木和校園是我們的朋友,它們?cè)谖也桓吲d的時(shí)候給了我勇氣和自信,使我的笑容更高興了,所以我和我的朋友、老師、爸爸、媽媽都愛(ài)這里。

  我們的校園是有生命的。是那工人們辛辛苦苦用他們的汗水建造出來(lái)的;我們要好好珍惜我們的校園,不能讓那些用汗滴和辛苦換來(lái)我們幸福的人們白付出努力,所以我們要好好珍惜校園。

  我喜歡我美麗的校園!

美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校坐落在209國(guó)道旁邊,是會(huì)靖教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門(mén)口,看到那一顆充滿勃勃生機(jī)的雪松時(shí),你便自然會(huì)想到那些長(zhǎng)年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔,想到是他們的忠誠(chéng)才換來(lái)了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園,那一株株其貌不揚(yáng)的女貞樹(shù)總含情脈脈地露出笑臉,喜迎新一天小主人的'到來(lái) 。

  我們迎著校園芳香的氣息,踏著輕盈的步子走上校園的斜坡,兩旁高大成蔭的古樟樹(shù)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,也自然成了我們新一天感受清新氣息的酷愛(ài)。如果是夏日的休閑,漫步在校園,你一定會(huì)被涼爽和舒適所陶醉。

  校園后面的欄桿,像一對(duì)對(duì)衛(wèi)士,不管是春夏還是秋冬,儼然如一尊尊保護(hù)神。校園升旗臺(tái)前是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是我們鍛煉身體、課間歇息、游玩的樂(lè)園。

  這一道道美麗的風(fēng)景,這一縷縷溫馨的氣息,構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。

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