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美麗的校園作文

時間:2023-10-02 15:54:01 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們學(xué)校美麗極啦!每當(dāng)我走近它時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢!

  一走進大門,就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門口,都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,那聲音,傳遍了整個教學(xué)樓,好聽極了!

  出了教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就到了操場,可以裝下十個教室那么大。操場的前面,一個紅色的墻,綠色的地面裝扮成主席臺,映入眼簾,周圍還種植了鮮花,樹木顯得非常舒服!那橡膠跑道和草坪,非常和諧。

  走過寬闊的操場,就來到了一片茂密的樹林。同學(xué)下了課,一個個抱著書跑進了這片樹林,坐在樹下,來享受這份快樂,這片樹就像一片海洋,不是普通的海洋,而是知識的海洋,我們盡情地在海洋里暢游!

  這所學(xué)校最美的地方,是正中央的大花壇,這個大花壇有好幾百朵花,其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊,高大挺拔的'美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過來,它們像一個個美麗的少女在翩翩起舞!

  我愛美麗的校園!

美麗的校園作文2

  我們的校園一年四季景色都很美麗。

  春天,校園里一片生機勃勃。小草偷偷從土里鉆出來了,給大地穿上了綠色的新衣服。樹木長出了嫩綠的葉子,柳樹姑娘甩著長長的辮子,丁香花開的正熱鬧,引來了蜜蜂和蝴蝶,迎春花吹起小喇叭,告訴大家:“春天來了,春天來了。

  我們這里的春天特別短暫,一晃就到了夏天,太陽火辣辣的照著大地,校園的樹葉,綠油油的,高大的榆樹像張開的大傘,同學(xué)們在樹下玩耍、乘涼。

  不知不覺,樹上的.葉子都變成了金色,秋風(fēng)陣陣吹過。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了,啊!秋天也如約而至。沒過幾天,金色的蝴蝶都飛得無影無蹤,只剩下光禿禿的枝椏了,噢,不!還有頑強的松樹像哨兵一樣守護著我們的校園。

  最喜歡下雪了,校園穿上了雪白的外套,同學(xué)們有打雪仗的,堆雪人的,玩得好不熱鬧。

  我喜歡我們的校園,因為這里一年四季景色迷人。

美麗的校園作文3

  春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進了我們的校園。

  同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進給校園營造了一種和睦的氣氛。

  我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進學(xué)校的大門,最引人注目的是一個圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的'風(fēng)景線。

  站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時刻激勵著我們奮發(fā)向上,自立自強。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級的專欄板,上面張貼著各年級新聞、活動、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來到操場,它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。

  美麗的校園是我們放飛夢想的起點,我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。

美麗的校園作文4

  我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時不時地傳來幾聲鳥叫。

  走進校門口,有一個小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學(xué)”。

  向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個天然的綠色涼棚,同學(xué)們在下面玩游戲,一點也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過,香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風(fēng)姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時,香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。

  林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習(xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進教室,陽光從窗外射進來,形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計的黑板報,在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫!岸×懔恪保蠹叶奸_始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的.聲音,原來是同學(xué)們在上英語課啊;看,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們在上美術(shù)課;下面操場上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲,他們在上體育課。

  風(fēng)把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!

  順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個個椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學(xué)們在書的海洋里盡情地遨游。

  一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛的同學(xué),多么美麗的校園!歡迎來我們的學(xué)校,記。菏情L興縣實驗小學(xué)哦!

美麗的校園作文5

  我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校,踏進四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢?今天我就給大家介紹介紹。

  春天,校園里的雪漸漸融化,雪水流進操場外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長大開花。第一天,冒出了一個小小的芽,不仔細(xì)看是看不見的;第二天,長出了花骨朵兒,飽脹的馬上就要破裂似的;第三天,開得更美麗了。下課了,同學(xué)們飛快的向操場奔去了,有的.在跳繩,有的在草坪上看書,有的在草坪上打滾,熱鬧極了。夏天那就更美了!

  夏天,我和小伙伴們一起去看花,花開得很鮮艷也很香,芬芳撲鼻。看著學(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了,像綠色的海洋。

  秋天,比夏天的炎熱涼爽得多,深秋,綠色的葉子,逐漸變化,“脫”下了綠色的“短袖”,“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了,我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~,來做樹葉畫,我做了一只兔子,贏得了大家的一片掌聲。

  我愛我的校園,它給了我知識,它給了我玩耍的天地。

美麗的校園作文6

  我的學(xué)校在群山之下,旁邊就是溫一中,而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi),所以這所校區(qū)很大很大,幾乎比往萬象城還要大。這所學(xué)校有兩個名字,第一個叫溫州市籀園小學(xué),第二個叫溫州市第二外國語學(xué)校。

  一天清晨,陽光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進校園,眼前不是池塘,也不是樹林,而是一座高大雄偉的會場。聽說這會場分為5層,每層幾乎都有八九米高,有40多米寬。樓頂有一個吊鐘,像太陽一樣高聳在空中,為我們不斷報時,為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的會場,大堂里金光四射,頂上有個用火點燃的吊燈,第二層到第四層,也就是初高中的,可比我們小學(xué)的氣派多了,里面全部變成了鉆石,耀眼無比。頂樓就是倉庫了,里面有著很多古老物品和一些游樂運動器材。

  繼續(xù)往里走,就看到了一個巨大的花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草,比如牡丹花菊花,薔薇花等,每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉,舒展開美麗的.花瓣,從夢中醒來。這時兩三只小狗小貓,不知從何而來,在這五顏六色的彩屏上,歡笑著蹦跳著,為學(xué)校平添了許多生機。

  我抬頭往天上一看,看到天上有成群結(jié)隊的鴿子飛過,偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩;幾只鴿子幾只小貓在追逐,把校園裝飾的熠熠生輝,像鉆石般的小動物也醉了,無數(shù)人沒發(fā)現(xiàn)的講座,給了他們無限力量,

  我的校園除了這風(fēng)景還有別的景色,比如一個小池塘里面有幾只小金魚,在活蹦亂跳的流動。

  我每次走進校園,滿天飛的鴿子,熱情的老師都會聚攏來,陪伴我們成長。

美麗的校園作文7

  我有一個美麗的校園,校園里綠樹成蔭,鳥語花香。有寬敞明亮的教室,有設(shè)備一流的羽毛球館,有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師,活潑可愛的同學(xué)。鮮花開放的季節(jié),陣陣花香溜進教室的每一個角落,讓同學(xué)們神清氣爽,精神抖擻。

  一進校門,第一眼就看見“圣獅小學(xué)”四個金燦燦的'大字,那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂,是我們學(xué)校的圖書角,那里有許多我們喜愛的書籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室,是我們學(xué)習(xí)的樂園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室,最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂室和信息室,最里面是圖書室,那是我們學(xué)校的知識寶庫。

  校門的左邊是升旗臺,是我們星期一升國旗,唱國歌的地方。升旗臺的前面是開闊的運動場。你瞧,那紅白相間的塑膠跑道,猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們在上面追逐、玩耍、嬉戲,好象一個個跳動的音符。

美麗的校園作文8

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時,學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的'橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

美麗的校園作文9

  清晨,我們帶著歡聲笑語,走進了美麗的校園。你想知道我們的校園是怎樣的嗎?那就讓我?guī)銋⒂^一下吧!

  一進校門就看到六棵高大的假檳榔,像強壯的士兵。接著你就會被這美麗的景色吸引了,共有四個大花圃,每個花圃都栽著不同的花和樹。春天,小草探出了腦袋,花兒開放。這情景,多美。≈形,校園十分安靜,不時傳來小鳥的叫聲,就像歡樂的孩子在唱歌。

  下面就讓我為你介紹我們的操場是怎么的吧。我們的操場很大,有兩個籃球場和一個足球場,還有4個乒乓球桌臺。呤呤呤,下課了,孩子們沖出教室,芬芬跑到操場上,游戲,真快活。

  我的.校園是不是很美?在這個環(huán)境優(yōu)雅的地方讀書,不知多好呢?

  我愛我的校園。

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校,是一個美麗的校園。

  剛進校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。

  大樟樹的前面,是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會有同學(xué)們運動的'身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。

  綠植,每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!

  教學(xué)樓的前方,有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

  孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機勃勃!

  我們美麗的校園,不論什么時候,什么季節(jié),都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。

美麗的校園作文11

  我們的校園很美麗的,每個季節(jié)都有它們自己的魅力。

  春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。

  夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。

  秋天是涼爽的季節(jié),也是收獲的季節(jié),但校園了的花兒卻枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚那樣的生機勃勃;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們在風(fēng)中奔跑,臉上露出燦爛的笑容。

  冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的'。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。啊,真漂亮!

  這就是我的美麗的校園,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文12

  如果有人問哪個學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們定海小學(xué)!”對呀,一個讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說是最出色的學(xué)校嗎?我贊美學(xué)校的天堂。每天都能聽到瑯瑯的讀書聲,清脆、悅耳,做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的'身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。我贊美學(xué)校溫暖的懷抱,學(xué)校是一位慈祥的母親。

  我贊美學(xué)校的無私奉獻!學(xué)校給予了我們知識和力量!我們是從一個不懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點進步無不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我熱愛定海小學(xué),因為學(xué)校的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!

美麗的校園作文13

  從踏進這所學(xué)校,我被這所學(xué)校的“大”以及好看吸引住了,或許說起來有些難為情,但我的確被這所學(xué)校驚艷到了,從老家學(xué)校到這所學(xué)校,這所學(xué)校比我們老家學(xué)校大太多了,食堂的裝飾也比那大通堂,整個食堂全是綠綠的桌椅好看太多了。食堂的燈光很亮,很溫馨,各個窗口也有著不一樣的食物。糖水,各式菜品讓人看的目不暇接。

  學(xué)校也很大,走在學(xué)校里面的時候我總是想著,這是學(xué)校嗎,難道不是大街上嗎,來往還有轎車在行駛,路邊也很多植物,踏入校門還有一些鮮花在綻放,讓人覺得空氣很清新。我很喜歡這個學(xué)校,在這個學(xué)校待著讓我覺得,這里的天空是那么藍,景色是那么好,以及空氣也充滿了甜味。

  加入了學(xué)校社團,學(xué)校部門,繼續(xù)在學(xué)校里面發(fā)揮著自己的作用,認(rèn)識了一群友好可愛的`人,這些的一切一切讓我覺得,能夠來到這個校園真好。

  這就是我的美麗的校園。

美麗的校園作文14

  仿佛又回到了當(dāng)年,那個破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷?六年的時光悄然而過,驀然回首,我看到身后留下的……

  “天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!”思緒萬千,那個黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光,使人眼花繚亂。操場上硬硬的地面,上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪,長長的釘子勾著每一位同學(xué)的褲線。那時,總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子,給每一位同學(xué)釘釘子。從此,濃濃的師生情便蕩漾在了學(xué)校的每一個角落……

  一陣風(fēng)催過,使我十分愜意,F(xiàn)在的校園充滿了生機!一進門,映入眼簾的是綠茵茵的草坪,好像是毛茸茸的地毯,同學(xué)們在上面快樂的玩耍。綠色——和諧的希望!

  火紅的跑道如跳動的火焰,紅色——頑強的生命力。

  我校以乒乓精神為榮,為國家輸送了許多體育界的.優(yōu)秀人士!乒乓長廊內(nèi),乒乓健兒們個個朝氣蓬勃,好像下一個世界冠軍就誕生在他們的身上!育乒乓英才,揚國球聲威!

  走進校園,每一間教室都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備!在老師們的引導(dǎo)下,同學(xué)們個個對學(xué)習(xí)有熱情、有創(chuàng)造、有發(fā)現(xiàn)、有收獲!綜合實現(xiàn)基地中,同學(xué)們個個大顯身手,學(xué)有特長,一直成為老師和 同學(xué)們共同前進的目標(biāo)!此刻,濃濃的校園情變回蕩在每一個“園一”人的心中……

  老師教育我們要愛校園,珍惜校園現(xiàn)在所擁有的一切資源。我深知,這些資源是來之不易的。所以,跑道上、長廊中、校園內(nèi)、教室里都會有同學(xué)們勞動的身影,還能看到有些同學(xué)主動拾起地上的 垃圾,這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪!校園的明天會更加美好!

  轉(zhuǎn)瞬又回到現(xiàn)在,這個煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷!六年的時光雖然過去了,但是,身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠(yuǎn)留在了校園的每一個角落中。這份濃濃的情意,天長地久,好似一杯 淡雅的清茶,散發(fā)著清香……

美麗的校園作文15

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學(xué)校,見證了學(xué)校的變遷吧!

  再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學(xué)生;有的像可愛的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的'花朵,也不引人注意?墒牵l曾想,它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風(fēng)景。

  每當(dāng)放學(xué)的時候,我都會轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

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