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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-10-04 10:14:12 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動(dòng)物”朋友。

  還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的'金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

美麗的校園作文2

  我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長(zhǎng)的好地方。

  操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng),每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場(chǎng)的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

  大廳的左右兩邊的'風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽淼穆曇簦颗!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開心了!

  我們的校園真美,我愛我們的學(xué)校!

美麗的校園作文3

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

  有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來一個(gè)寧?kù)o的.花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?赡久迾溥是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>

美麗的校園作文4

  走進(jìn)我們的校園,便感覺到一絲絲沉靜,好清爽。

  首先映入眼簾的便是噴泉了,噴泉在圓形的假山中間,水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢!魚群在水中游來游去,有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢;有的在出來呼吸新鮮空氣;還有的在家里看電視呢!三個(gè)一群,五個(gè)一隊(duì),在池塘里來回地穿梭。

  大操場(chǎng)的`草地上,鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了,小草雖然不太引人注意,但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時(shí),每一株小花都會(huì)很害怕,會(huì)被雨打落下來。而小草,它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎,是生命的力量讓它堅(jiān)持著,對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后,小草抬起頭,向著太陽、我們微笑,便精神抖擻。

  教學(xué)樓前面,便是桂花樹啦,桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了,樹上滿是黃色耀眼的桂花,圓圓的花瓣,小小的花,風(fēng)一吹,花便掉落下來,這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下,聞一下桂花,你立馬會(huì)變得輕松,好像忘記了周圍的世界。

  在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在空中,像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花,爭(zhēng)先恐后地綻開,燦爛的顏色,給我?guī)砹丝鞓罚m然比較沒人看,但是風(fēng)景還是很美的,不僅色彩美,也樣子美,等待你去慢慢品味。

  我們的校園,是美麗的,校園里到處生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,每一處都會(huì)使人陶醉。

美麗的校園作文5

  我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

  

  春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個(gè)月,自己長(zhǎng)大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動(dòng),長(zhǎng)發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

  

  到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn),就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進(jìn)了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進(jìn)入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

  

  到了秋天,校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時(shí),食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的`響聲,真是太好玩了。

  

  到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

  看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

美麗的校園作文6

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲,操場(chǎng)上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個(gè)地方,就是校園。

  校園,是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說,操場(chǎng)不就一片綠色嗎,哪里美了啊?可是,你還記得嗎,當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會(huì)忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的`寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級(jí)里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會(huì)忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

美麗的校園作文7

  我的校園是一個(gè)非常美麗的校園,不信你往下看。

  春天我的校園里充滿了花香,桃花盛開了像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋,好像正在對(duì)你微笑呢!春天的早上,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)校園,早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝,柳樹姑娘長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個(gè)士兵在保護(hù)我的學(xué)校呢!

  夏天,樹上的.知了“吱吱吱……”叫著,好像正在慶祝夏天的到來,同學(xué)們中午吃好午飯就在操場(chǎng)盡情玩著,同學(xué)們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步,有的在玩開火車,有的在跳繩,同學(xué)們玩得可開心了。操場(chǎng)上一顆石榴樹散發(fā)著陣陣清香,引來一群蝴蝶和蜜蜂,它們翩翩起舞,美極了!

  秋天,秋姑娘不知不覺到來了,給學(xué)校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了,吹奏出了動(dòng)聽的音樂,一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了,同學(xué)們穿上了厚重的衣服,同學(xué)們也開始做運(yùn)動(dòng)了。

  冬天,一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天終于到來了,大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學(xué)穿著厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……書上積滿了雪,好像一朵朵梅花盛開一樣。

  怎么樣,我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色,我愛我的校園。

美麗的校園作文8

  我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園像一個(gè)花園,我們就在里面快樂地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!她就是我的母!L(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。

  紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。

  教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報(bào)告,家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。

  繞過教學(xué)樓,就來到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的`驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白,那時(shí)是我們最快樂的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍,嬉鬧。

  春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實(shí)累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。

  九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對(duì)這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時(shí)間怎么過得這么快?我只想對(duì)她說:我愛你,母校!我愛你,新華!

美麗的校園作文9

  我們的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

  春天,校園里富有生機(jī),充滿希望,草兒慢慢地探出頭來,正在好奇地探望世界呢!花壇里那一朵朵牽;,好似一個(gè)個(gè)小喇叭,一朵緊挨著一朵,吹起了動(dòng)人的歌曲。大樹的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)著,仿佛無數(shù)只小手在向你打招呼。

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥的,小草也都長(zhǎng)高了,好像在比誰長(zhǎng)得快呢!花兒們舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,好像都在比美呢!大樹爺爺好像是評(píng)委,葉子在空中頻頻點(diǎn)頭。課間,同學(xué)們會(huì)在樹下快樂地做游戲、講故事、跳皮筋……

  秋天,樹葉漸漸變黃了,秋風(fēng)吹過,一片片紅紅的楓葉落下來,像是在跳芭蕾舞,有時(shí)旋轉(zhuǎn),有時(shí)翻身,有時(shí)輕飄飄,姿態(tài)是多么優(yōu)美呀!往地上看看,如同鋪上了一層五彩的地毯,好一幅秋景!

  冬天,教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著,好像堅(jiān)守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的'大雪下了起來,幫大樹換上了一件雪白的毛衣,同學(xué)們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落,心中格外興奮。地面又成了“雪毯”,整個(gè)學(xué)校好像都變成了一個(gè)銀色世界,下課了同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,還有的在堆雪人,整個(gè)校園里充滿了歡樂。

  啊!我們的校園真美呀!我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

美麗的校園作文10

  校園真美啊,朗朗書聲傳入耳中,使人心情舒暢;校園真美啊,百花齊放,綠樹成蔭;校園真美啊,人人誠(chéng)實(shí)守信,刻苦用功。

  當(dāng)我走到校園前,一扇古香古色,雄偉壯觀的大門展現(xiàn)在眼前。門上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執(zhí)信南路小學(xué)”九個(gè)大字。大門旁邊有個(gè)小巧玲瓏的門,我們有時(shí)會(huì)從這扇精巧的小門進(jìn)出。走入大門,一棵三層樓高的鳳凰樹映入眼簾。這棵鳳凰樹可真美啊,春天紅花似火,夏日綠葉成蔭,秋天豆莢眾多,冬日也生機(jī)勃勃;這棵鳳凰樹可真神奇啊,被雷劈成一半,還不屈不饒地頑強(qiáng)求生;這棵鳳凰樹可真好啊,同學(xué)們畢業(yè)時(shí),還綻開一樹的鳳凰花為他們送行。

  往遠(yuǎn)處看,十幾堵會(huì)說話的墻與柱子引起了我的注意。那么多會(huì)說話的墻和柱子,墻上的內(nèi)容“水激石則鳴,人激志則宏”,讓我牢記于心,深有感觸。往右走,一個(gè)能容下一千人的操場(chǎng)就到了。在操場(chǎng)上,我望著那亭亭玉立的綜合樓,望著那古老無比的“U”形教學(xué)樓,突然深深的感受到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。再往右走,一排排小樹像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時(shí),昆蟲們爬在枝葉上睡覺,同學(xué)們收集雨露的情形。

  來到小舞臺(tái)前,一陣濃濃的花香傳了過來,原來是臺(tái)下的'花在吸引昆蟲。走上了深紅色的小舞臺(tái)后,我看著那隨風(fēng)起舞的鮮紅的國(guó)旗,感到了幾分莊嚴(yán),敬了個(gè)隊(duì)禮后,唱起了熟悉的國(guó)歌“起來,不愿做奴隸的人們……”

  我們的校園真是個(gè)美麗的世外桃源——能學(xué)習(xí)知識(shí)的世外桃源。

美麗的校園作文11

  我們的校園是那么的美麗,在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字,四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識(shí)的教學(xué)樓,一共有五樓,第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話語。

  進(jìn)入校門,兩旁都是花園,往右邊走可以到達(dá)我們的食堂,一日三餐都在這里,飯很香甜,在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍,方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的'是水庫(kù),圖書館和同學(xué)們喜愛的小賣部。走中間可以到達(dá)籃球場(chǎng),兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場(chǎng)上看到一處處綠色,都是樹木花草,還看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,樹木中有很多類,有楊樹、楓樹、雪松、桂花等等……

  學(xué)校中還有很多的建筑物,很美觀,看了令你心曠神怡。花壇的空地上還有許多讓大家玩累了可以休息的石凳,花壇中還寫了很多的愛護(hù)花草的標(biāo)語。

  學(xué)校里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地很多,有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),還有許多的乒乓球臺(tái)。

  綜合樓門前的一排樹,每棵相聚約兩米,長(zhǎng)得不一樣得是很美麗,綜合樓一棟潔白的樓房,我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識(shí),門外還有一棵石榴樹,當(dāng)石榴成熟時(shí),一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹上面。

  旗桿下的三個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹,花壇內(nèi)是草壇,里面有很多的花,有一些小小的樹木。

  在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福,空氣清新,還可以交到好朋友,這里不只是校內(nèi)美,校外環(huán)山圍繞著更美,這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文12

  我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機(jī)勃勃的景象。

  走進(jìn)校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng),似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米,寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名!睅讉(gè)大字,讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。

  再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室,一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊(duì)角,右邊是幾句古詩(shī)詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的`玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩(shī)韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體,使人精神飽滿。

  走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí),一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí),同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí),廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。

美麗的校園作文13

  陽光下的校園,靜靜地訴說著自己的故事……

  看呀!那云好像一個(gè)調(diào)皮的孩子,將陽光輕輕地,悄悄地,抖呀抖,抖落在校園里。于是陽光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮,陽光映襯下,更加青翠欲滴,一陣微風(fēng)拂過,樹葉快樂地跳起舞來,每舞動(dòng)一下就會(huì)掉落一朵小小的、黃黃的小花,讓人十分開心,在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花,放在鼻尖嗅呀嗅的,那花香沁人心脾,陶醉了小朋友們。

  隨著陽光的移步,我來到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上有很多同學(xué)在打乒乓球,他們個(gè)個(gè)精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著,只見乒乓球在桌子上飛來飛去,看得人眼花繚亂。球一會(huì)兒飛得高,一會(huì)又飛得低;一會(huì)兒飛得快一會(huì)兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒,一下子跳得高,一下子又俯下了身子。

  陽光灑在了校園里的果樹上,只見紅得發(fā)紫的毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢,下課了,同學(xué)們就會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷,他們一摘下來就往嘴里送,一臉幸福的.滿足感。雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng),但也忍不住去摘。

  你也別小瞧了葡萄,雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小,年年正夏時(shí)分,成串的紫色葡萄掛滿樹梢,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

  陽光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上,它們享受著陽光雨露,正在和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢。

  校園里的一草一木都讓我流連忘返,我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著!

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。

  春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風(fēng)中歡快地鼓著掌;▔锏挠夯◤堥_了笑臉,點(diǎn)頭對(duì)我們說:“同學(xué)們,快來看看我的美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香,芬芳迷人,同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……

  夏天,太陽火辣辣的,校園的每棵樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開的綠色大傘,遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了夏日似火的驕陽,給校園帶來了一片綠意和陰涼;▔锏幕@得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷,花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹,石榴花像火紅的小喇叭,在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。

  秋天,秋風(fēng)送爽,颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事;▔锏幕ㄒ彩チ送盏.嬌艷,暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……

  冬天,雪花在空中飛舞,樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢,白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……

  聽了我的介紹,你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢?如果有機(jī)會(huì)的話,一定到我們學(xué)校來參觀呦!

美麗的校園作文15

  學(xué)校是個(gè)小社會(huì),是個(gè)大家庭,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)會(huì)做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!

  我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)小操場(chǎng)。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場(chǎng)間,守護(hù)著小操場(chǎng),也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。

  我可憐過弱不禁風(fēng)的`小樹,見到過老得無葉的老樹,可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊,高得都快要超過有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹的葉子長(zhǎng)是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有的甚至能把太陽全部遮擋住,葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無瑕的翡翠一般,像新生的竹筍一樣。

  在廣玉蘭的下面,是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營(yíng)養(yǎng),然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍,是一圈木板凳,上面還有一格書架,里面放了十幾本書。到了炎炎夏日,大家在書吧下看書,同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

  無論你怎么去稱頌它們,它們依舊是這樣默默無語地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……

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