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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
今天下午有兩節(jié)作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學(xué)過的“三人行，必有我?guī)熝伞�、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩�，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達(dá)一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字，時(shí)刻警醒我們要好好讀書成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著，我們跟著老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的.，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團(tuán)，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學(xué)名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇斗艷的花草樹木，我愛我的校園。
美麗的校園作文2
我的校園是一個(gè)非常美麗的校園，不信你往下看。
春天我的校園里充滿了花香，桃花盛開了像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋，好像正在對你微笑呢!春天的早上，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)校園，早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的`外衣穿上了美麗的綠色新裝，柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個(gè)士兵在保護(hù)我的學(xué)校呢!
夏天，樹上的知了“吱吱吱……”叫著，好像正在慶祝夏天的到來，同學(xué)們中午吃好午飯就在操場盡情玩著，同學(xué)們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步，有的在玩開火車，有的在跳繩，同學(xué)們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發(fā)著陣陣清香，引來一群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩起舞，美極了!
秋天，秋姑娘不知不覺到來了，給學(xué)校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了，吹奏出了動聽的音樂，一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了，同學(xué)們穿上了厚重的衣服，同學(xué)們也開始做運(yùn)動了。
冬天，一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天終于到來了，大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學(xué)穿著厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……書上積滿了雪，好像一朵朵梅花盛開一樣。
怎么樣，我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。
美麗的校園作文3
我的母校師大附小十分美麗。那里有雪白的教學(xué)樓，綠茵茵的球場，高聳入云的升旗桿……當(dāng)然，最令人流連忘返的還是校園最南邊的小花園。
春天，小花園的動植物們復(fù)蘇了。來到小花園東面，小草探出了小腦袋，好像在對同學(xué)們說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧�！弊叩叫』▓@西邊，柳樹抽出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在微風(fēng)姐姐的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈；小花園南邊，花兒也露出了笑臉，好像在和我們打招呼呢！往上看，天空中小鳥“嘰嘰嘰”唱起了歌……
夏天的小花園是一個(gè)五彩繽紛的世界�；▓@里花團(tuán)錦簇，正中間是一顆高大的樟樹，綠樹環(huán)繞著樟樹，形成一個(gè)翠綠的保護(hù)傘。微風(fēng)吹拂，它們繞著樟樹翩翩起舞，又唱又跳，樟樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。
秋天的小花園是一個(gè)黃色的校園。落葉像頑皮的蝴蝶，從半空中慢悠悠飄落下來，組成一塊黃地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花競相開放。每當(dāng)看到那美麗的菊花，我就遺忘了自己的.煩惱。
冬天的小花園是一個(gè)白色的花園。雪落在樹梢上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在中間矗立著，瞧它們的架勢好像在站崗放哨、守衛(wèi)校園呢！
啊，一個(gè)多么美麗的小花園，它把我們的校園變得更美了！我愛校園的小花園。
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校寧洱縣直屬小學(xué)，位于寧洱縣城西南，座落在美麗的天壁山腳下。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是美麗的假山，像盛開的百合花，像美麗的菊花和玫瑰花，水池里的水靜得讓你感覺不到他在流動；清得可以看見水里的沙石；綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。里面有許多五顏六色的小魚，小魚在水中嬉戲、玩耍、在石頭縫隙之間穿梭，好像在玩捉迷藏的游戲。
水池的正前方是升旗臺，它由三級臺階組成，中間立著高高的`旗桿，顯得莊重肅穆。每周一，同學(xué)們都會在升旗臺前舉行升旗儀式，當(dāng)國旗冉冉升起，讓我感到很自豪，我為自己是寧洱縣直屬小學(xué)的學(xué)生自豪，我為自己是中國人而驕傲、自豪。升旗臺的前方是辦公樓，辦公樓的左右兩方分別是美麗、高大的教學(xué)樓。
學(xué)校的南方，是美麗的小花園。那有許多花花草草，有月季花。玫瑰花、菊花、百合花他們顏色各異、姿態(tài)萬千�；▓@旁還有小樹，被工人修得整整齊齊，好像是護(hù)花使者。春天來了，一陣微風(fēng)吹來，花園里的花兒，都跳起舞來，姿態(tài)萬千。招引來了許多美麗的蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥在樹上唱著動聽的歌曲，猶如一幅美麗的畫卷。
往西邊走，有個(gè)足球場，中間綠草如茵，像一塊大地毯，還鋪著黑色瀝青的環(huán)形跑道，環(huán)形跑道的四周是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。下課了，同學(xué)們就在那兒做操，做完了操，就要跑步了。同學(xué)們像離弦的箭一個(gè)比一個(gè)跑得還快。
北邊的操場上有幾棵大榕樹，枝繁葉茂、高大挺拔。操場上同學(xué)們在快樂的玩耍，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在踢毽子。校園里充滿同學(xué)們躍動的身影，開心極了。
我們的校園很美麗，充滿歡聲笑語，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文5
我們的校園可美了！路兩邊的樹就像忠實(shí)的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園。進(jìn)了大門，只見左一個(gè)柏廬園，右一個(gè)義方園。在柏廬園的正前方，一尊柏廬先生的頭像，里面有一個(gè)亭子，亭子外圍有溪水環(huán)繞，美不勝收。
義方園里樹林蔥蘢，鳥語花香�，F(xiàn)在已是春深了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來�？�，滿地的花草，一陣微風(fēng)吹過，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友，歡迎你的到來！”那花叢中的蜜蜂和蝴蝶來回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無限的生機(jī)。繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓格外顯眼，最上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
在體育室門口上有一塊電子屏面上面報(bào)道一些重要新聞，抬頭總能看見一些重要信息。我最愛的地方是采師園。那里有許許多多的花草，有一些是知名的，還有一些則是不知名的，奇花異草，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門，那“X”形的滿天星花園中，有紫色的小花瓣星星羅棋布；那桂花圃里，一棵棵桂樹抽出了新芽。沿著石頭小徑往右走，有一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位位亭亭玉立的少年兒童，在風(fēng)中輕輕地?cái)[動。池塘里有的'睡蓮還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的全開了，它們靜靜地躺在水中。我喜歡獨(dú)自待在這片寧靜的空間里，認(rèn)識各種花草樹木，觀察他們的生長變化。
這就是我們的校園，它春暖花開、夏日當(dāng)空、秋色宜人、冬雪飄揚(yáng)、美不勝收！
美麗的校園作文6
每天，她書聲朗朗；每天，她笑語盈盈。她是誰？她就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的校園。
我們的學(xué)校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側(cè)，校園呈規(guī)整的長方形，坐北向南，大門朝南開。
走進(jìn)大門，是一條筆直的甬路，兩旁綠樹挺立。甬路東側(cè)是教學(xué)區(qū)，矗立著三棟教學(xué)樓，由南至北分別為“博學(xué)樓”、“博思樓”、“博行樓”，其名出自《論語》，書寫名稱的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的文化石一起表達(dá)了對國學(xué)文化的傳承。
走近教學(xué)區(qū)，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛撲面而來。
博學(xué)樓和博思樓是一至六年級的教學(xué)樓，師生的日常工作學(xué)習(xí)在這里進(jìn)行。課上，孩子們端坐于教室內(nèi)，書香彌漫，雙雙純真的眼睛中燃著希望，燃著夢想。走廊里張貼著名言警句，樓梯轉(zhuǎn)角安放著整齊的書架，上面擺滿了各種書籍，課下常吸引我們駐足閱讀。整個(gè)樓宇渲染著濃郁的文化氛圍，走進(jìn)這里，你會感覺到連空氣中都飄散著希望的味道。樓前的童趣雕像點(diǎn)綴在綠地花壇之間，綠地花壇又縈繞著教學(xué)樓，美麗而嚴(yán)肅。
博行樓里有微機(jī)室、美術(shù)教室、音樂教室等學(xué)習(xí)區(qū)，增強(qiáng)我們的.學(xué)習(xí)興趣，使我們?nèi)姘l(fā)展更優(yōu)秀。這里還有很大的會議室，是我們的老師們經(jīng)常來切磋交流的地方。
甬道西側(cè)是開闊的操場，占學(xué)校近一半面積。操場上，扔鉛球、賽跑、跳遠(yuǎn)等的場地應(yīng)有盡有。這里常�；仨懼⒆觽冦y鈴般的笑聲，洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地，為我們的課余生活增添了許多色彩。
這就是我們美麗的校園，希望你也能來欣賞我們的校園美景。
美麗的校園作文7
在椒江區(qū)繁華的人民路上，坐落著一所百年名�！嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動大門，首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學(xué)校的辦學(xué)思想啊，全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊，學(xué)校的`各項(xiàng)通知啊，都會從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長呢！
大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干，要兩三個(gè)小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠，像撐開的巨傘，交錯(cuò)的枝丫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色彩明麗。有昂著挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家后面的，真是形態(tài)萬千。再加上下面綠葉環(huán)繞，顯得更加美麗。周圍的木椅，干凈整潔，可是家長們等待孩子的雅座！
沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走，就能看到一個(gè)大操場。200米長的塑膠跑道上，紅色地面，白色的線條，眼前一片明凈，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上，有兩個(gè)籃球場。每到下課，操場上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在玩游戲，充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上，都貼著同學(xué)的板報(bào)，那些神氣樣，十分討人喜愛。
往東走，就來到國旗臺下，鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面，馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁，讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競相開放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來，藤條隨風(fēng)飄動，為校園增添了無限生機(jī)。
校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂園。
美麗的校園作文8
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的來到我們的校園。春天使萬物復(fù)蘇，我們的校園變得更加美麗，校園仿佛是一位穿著盛裝的姑娘是那樣絢麗多彩。
走進(jìn)教學(xué)樓后面的花壇，緊張的學(xué)習(xí)氣氛煙消云散，只見幾朵杜鵑花，在花壇釋放著自己的無窮魅力，像婀娜多姿的姑娘，隱隱約約藏在綠葉深深的地方；想高貴的公主，高高昂起自己高貴的'頭，審視自己的百姓；又像忠誠的女仆，低垂著頭，聽候主人命令所見形狀、姿態(tài)各不相同。
在往里走，景色顯得更美。一排排櫻花競相開放，一眼望不到邊這一叢那一簇紅得像天邊的晚霞一樣，紅桃花顯得可精神了，一株株桃花形態(tài)不一，有的像亭亭玉立的少女，有的像羞羞答答的小姑娘。
學(xué)校那紅綠相間的大操場是我們課后的樂園。操場上有一座古香古色的木亭子，在寬闊的操場上它顯得格外小巧玲瓏。早上，來的早的同學(xué)們會在亭子里看看書，你瞧！他們看得多入神呀！午間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谕ぷ永锵缕濉⑿�、聊天。傍晚，在等候家長接放學(xué)的同學(xué)們正在亭子里寫作業(yè)呢。
操場周圍有許多樹木，數(shù)不清的桂花樹，柚子樹，樟樹。桂花樹的葉子很密，一眼望去看不到縫隙，像一把撐開的巨傘，同學(xué)們在樹下追逐、玩耍、看書。柚子樹的樹桿很結(jié)實(shí)，春天過后柚子樹上掛著綠色的小燈籠。同學(xué)們喜歡在樹下數(shù)柚子樹結(jié)的果子，一、二、三、四天天盼著柚子快快長大，深秋時(shí)節(jié)柚子變的金黃金黃的，但，我們誰也不知道它是什么味道，我想它該是酸溜溜的吧，或許也很甜！
雖然我沒有去過別的校園，但是有哪一所校園的風(fēng)景能勝過我們學(xué)校的美呢？
美麗的校園作文9
有一位作家說，旁邊有人時(shí)，安靜是一種修養(yǎng)，是一種美德。
最近，我們學(xué)校正在播放關(guān)于安靜的廣播，效果很不錯(cuò)。各個(gè)班級不再像以前殺豬場般的吵鬧了，而只剩下了“沙沙”的寫字聲和微微的說話聲。我們班就是一個(gè)例子。
在以前，我們班絕對是一個(gè)小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的簡直無奇不有！為此，班主任已經(jīng)不知罵了我們多少次了，但自從有了廣播之后，便發(fā)生了一些變化。一開始，同學(xué)們還把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。但是，廣播放了將近一個(gè)星期后，同學(xué)們的態(tài)度也隨之而變。下課再也看不到跑動跑西，四處亂竄的同學(xué)了。最多也就是在教室猜謎語，玩些益智游戲罷了。又播放一兩天之后，走廊上的人流開始減少了，漸漸地再出現(xiàn)在走廊中的人也只有拍拍手或去上廁所的了，顯然安靜程度也從以前鬧哄哄的集市變成了靜悄悄的圖書館了。雖然不再使用殺手锏—“禁足令”，但也沒有多少會吵吵鬧鬧的了。經(jīng)過這樣翻天覆地的變化，還正是廣播的`功勞呢！
我們要做到并不是二十四小時(shí)一直安靜，該活躍的時(shí)候也是要活躍的，靜如處子，動如脫兔。你說對嗎？
我們以后一定會在教室里更加安靜，不讓老師為我們操心。為了讓我們成為有教養(yǎng)的學(xué)子，為了讓我們的校園更加安靜和諧，請放輕你的腳步，放低你的嗓門，我們一起努力吧！
美麗的校園作文10
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的.空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融�。“唏R、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開心了！
我們的校園真美，我愛我們的學(xué)校！
美麗的校園作文11
校園，是學(xué)生們的家，它非常的美麗。無論春夏秋冬，它還是一樣，那么美麗。在校園里，隨處可看見花花草草，校園就仿佛是一座花園，放射光彩。
春天，大地蘇醒，校園里更少不了綠色�；ㄆ岳铮倩幤娑菲G，小蜜蜂辛勤地工作著，校園里充滿了春天的味道。小草芽兒探出了碧綠色的頭，桃花小姐露出了粉色的笑臉，柳樹長出了長長的頭發(fā)，扇子樹長出了新扇子。鳥語花香的校園里一片生機(jī)勃勃，春天的校園是最美的。夏日炎炎，驕陽似火，校園里的花草、樹已經(jīng)長得十分茂盛了，茂密的小樹林長到了幾十米高。
小草在夏日的降雨下獲得了足夠的水分，不再像以前那嫩嫩的小草了，整個(gè)校園都茂盛起來。宜人的秋天，幾棵大楓樹長出了火紅的頭發(fā)，好像燃燒起來。在百花、小草枯掉時(shí)，又一種花代替了它們，它就是“秋花”菊花。九、十月時(shí)，校園里開滿了菊花，特別是南北兩邊大門處，菊花的數(shù)量又多漂亮，秋時(shí)的校園是五顏六色，非常美麗。冬天大雪紛飛，校園披上了白色的.棉襖，學(xué)生們在校園里打雪仗，快活極了。雪花落到地上，所有的植物都像是被施了法術(shù)一樣變白了，這就是冬天的校園。
我的校園很美麗吧！這里有許多美麗的花草陪伴我，在校園里也很開心、快樂。你是不是也想來呢？哈哈，想來就來實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧！
美麗的校園作文12
我們的校園生活豐富多彩，最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。
春天萬物蘇醒，冰開始融化，勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來。我們在校園的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽，柳樹的樹枝，就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長，這時(shí)我不禁嘆道一句："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。"突然，一群小孩過來了，他們拿著小刀在樹上刻字，我趕緊過去制止他們：“你們沒有看見牌子上寫著，請愛護(hù)花草樹木嗎？”他們聽著我的教誨，低著頭，紅著臉走了。
夏天，樹木長得密密蔥蔥，把整個(gè)校園都遮了起來。六月的.小草，長在那些高大的樹木底下。那些好小草好像不服氣地說著，明年一過，我肯定會長的像他們一樣一樣高，也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來，那楓葉落的樣子，就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用，我們可以撿起來一片楓樹葉子，放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的“少年”，就完成了他的一生。
冬天，美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛，好像校園也開始過冬了。我們都穿著大棉襖來上學(xué)。所有體育運(yùn)動設(shè)備也披著大掛，準(zhǔn)備過冬了。雪白雪白的校園，多么美麗。
這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？
美麗的校園作文13
一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊的操場。操場鋪著塑料跑道，同學(xué)們在上面跑，輕盈得像一只只快樂的小鳥。一株株桂花亭亭五立于操場邊上。現(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié)，一陣微風(fēng)拂過，陣陣花香迎面撲來。只要你從桂花樹下經(jīng)過，準(zhǔn)會染上一身的馨香。桂花樹下，小花圃里的各種小花迎風(fēng)舞蹈，就像桂花樹的裙擺在風(fēng)中搖曳。
繞過操場，就來到了北面的兒童樂園。一到放學(xué)時(shí)間，這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們在這里盡情玩要，學(xué)習(xí)一天帶來的疲勞消失得無影無蹤。
繼續(xù)向前走，就來到了西北角的生物園，生物園的東南面有一個(gè)美麗的小花圃，小花圃里鮮花盛開：五顏六色的太陽花，火紅的玫瑰，雪白的百合……這些花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美：看看那一朵，也很美。我仿佛就是一只蝴蝶，在這花叢中翩翩起舞，有一棵高大的'茶花挺立在小花圃的中間，那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說：“我才才是花中之王，你們都比不上我美生物國的中間是個(gè)小果園，里面種著各種水果：黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的季節(jié)，小果園就把貪嘴的小朋友勾來了，大家只是在果樹下直咽口水，沒有人去摘水果。生物的西北角是一個(gè)小小的噴水池，池水清澈見底，小魚兒在水里快活地游來游去，怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。
這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎?
美麗的校園作文14
走在星洲街上，我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧！
走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一塊花壇，下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔蕾p這五彩繽紛的景象。每到春天，花兒開了，紅的、紫的、黃的、白的`……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花，夏天有潔白如雪的百合花，秋天有五彩斑斕的菊花，冬天有香清色雅的水仙花，令人贊嘆不已。還有雪松，筆直筆直的，像是挺拔的士兵。它們奮勇向上，有的甚至比教學(xué)樓還高。
兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂園了。同學(xué)們可喜歡這里了，一會兒在攀巖壁上攀巖，一會兒在碰床上跳過來，跳過去，一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來，玩得不亦樂。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道，并將水灌入大地道，結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。
兒童樂園對面就是學(xué)校的大操場。春天，萬物復(fù)蘇，操場四周的樹木都冒出了小芽兒，校園里一片翠綠，同學(xué)們在這里盡情揮灑青春的汗水；夏天，綠樹成蔭，雖然太陽無情的炙烤著大地，大家都到樹蔭下去了，但足球小將們依舊頂著烈日踢足球；秋天，葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽，金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯，踩上去吱吱響，桂花也開了。同學(xué)們不禁贊嘆：這美麗的景還有那樣的芬芳，簡直人間天堂！冬天，從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳，大家在雪地里堆雪人、打雪仗，要是能來一場雪上足球賽那該多好！
校園，無論哪一角，都是美麗的，都是鮮活的，都是令人贊嘆的！
美麗的校園作文15
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇�；▔惺且粋�(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下，有時(shí)還會映出一道彩虹。花壇四周金燦燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇，穿過繁星廣場，在知行樓的后面就是百果園了。春天來了，百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí)，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，可愛極了。桃樹上的花，有的才展開兩三片花瓣：有的花瓣全展開了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間，眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的`盡頭，就來到了紫藤驛站。這里可遮陽，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚塘里游著幾只小魚，小魚歡快地穿行，有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷，等著你來細(xì)細(xì)觀賞！
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