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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-10-21 13:31:11 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的校園是一座美麗、風(fēng)景如畫的學(xué)校,那兒就像是我的另一個(gè)家,是我求知與成長(zhǎng)的地方。

  走進(jìn)校園,不一會(huì)兒,便來到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來到后花園,漫步于小徑,我看見了一株龍爪樹。遠(yuǎn)看,龍爪樹光禿禿的,一根根紙條從上往下垂掛,就像張開的龍爪?山,在細(xì)枝上卻長(zhǎng)滿了小嫩芽。在樹后,隱著許多竹子。這些竹子還剛長(zhǎng)出,在節(jié)上,都有嫩枝。嫩枝上長(zhǎng)滿了嫩葉。遠(yuǎn)看,竹子的身影隱隱約約地,再加上雨后空氣中云霧迷蒙,使得這幅畫卷愈來愈生動(dòng)、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來。新月形的葉子帶著些嫩綠、鮮綠,翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我的視線。一陣風(fēng)拂過,竹子們左右搖晃,像舞者,給這畫頭卷增添了勃勃生機(jī)。

  再往里走,只見一具棵巨大的櫻花樹屹立在校園后花園的中間。我抬起頭,只見那櫻花樹像把粉色的巨傘一樣,將我越籠罩其中。遠(yuǎn)看,櫻花一大片一大片的,粉得像霞,白得像雪。我禁不住拂下一株細(xì)細(xì)地看:,有的還是花骨朵,有的全開了,都是小巧玲瓏,惹人憐愛。

  陽光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色,像是形狀奇美的水滴。還有的已經(jīng)搖搖欲墜了,好似一個(gè)不當(dāng)心,就落下了粉淚,地上,石登上,石桌上,滿是落下的櫻花花瓣。

  在后花園盡頭,便看到了一排整齊的山茶花了。你看,那一朵朵茶花,伸展著自己重瓣的'花瓣,一層又一層,編織著重復(fù)地美。一團(tuán)團(tuán),一叢叢,像那燃燒的火焰,F(xiàn)在就是它們開得最旺盛地時(shí)候,帶著雨水的花瓣壓彎了樹枝,仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。

  穿過教學(xué)樓的走廊,在再轉(zhuǎn)個(gè)彎,你就會(huì)看到一個(gè)白色的雕塑。她身穿白裙,站立在白球之上,右手上揚(yáng),仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫著“求實(shí)奮進(jìn)”四個(gè)大字,是!我們?cè)谶@么美麗的校園里,就應(yīng)該像雕塑上的女孩一樣,求實(shí)奮進(jìn)

  這就是我美麗的校園,一年四季有著不同的風(fēng)景。

美麗的校園作文2

  坐落在濮陽市中心的實(shí)驗(yàn)小學(xué),四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)美麗的校園。

  春天,正對(duì)校門口的一排高大筆直的木瓜樹長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,它們抱在一起,探出頭來,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。桃樹上滿眼粉紅,桃花在枝頭成串成串的開放,你挨著我,我挨著你,粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,綻開著金色的笑臉,好像在說:“歡迎!歡迎!”陣陣花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓谐杼琛?/p>

  夏天,整個(gè)校園生機(jī)盎然,金色的陽光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹葉在陽光的照耀下泛著油亮亮的光。葡萄藤上,一片片如巴掌大的綠油油的葉子,密密實(shí)實(shí),郁郁蔥蔥,擋住了熾烈的陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細(xì)看,綠葉下藏著一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調(diào)皮的小精靈,在和我們玩捉迷藏。一下課,同學(xué)們來到葡萄架下,有的在乘涼,有的在看書,有的在做游戲,還有的在抬頭觀察葡萄有沒有成熟。葡萄旁邊的花圃中,月季花競(jìng)相開放,足有碗口那么大。紅的像火,粉的似霞,黃的如金,好看極了!一場(chǎng)太陽雨過后,晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千,有的在花瓣中滾動(dòng),被雨水滋潤(rùn)過的月季花顯得嬌嫩欲滴,更加鮮艷了。

  秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的'果實(shí)。一大串一大串的紫葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的,壓彎了枝頭。紅紅的的櫻桃像一個(gè)個(gè)小燈籠,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!水果的香味勾住了同學(xué)們的腳步,一個(gè)個(gè)看的口水直流。

  冬天的校園別有一番韻味。一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)校園成了一個(gè)雪白的世界。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學(xué)樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫。我愛美麗的校園!

美麗的校園作文3

  春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。

  剛走進(jìn)校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來,讓我陶醉其中。循著花香望去,只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。

  繼續(xù)往前走,繞過中心花壇,就來到國(guó)旗臺(tái)前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng),心里油然生出一股愛國(guó)之情。

  再往前走,就來到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

  松樹的兩邊就是翠綠的柳樹,柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)拂來,柳枝飄蕩起來,就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),柳條上的'嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。

  教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。

  站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場(chǎng)上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。

  這就是我們的校園,一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰又能不覺得是件幸福的事呢?

美麗的校園作文4

  我的學(xué)校是一座美麗的江南園林式學(xué)校。

  進(jìn)了校門,穿過操場(chǎng)就來到了古色古香的星光長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄桿,每?jī)筛娱g有一條朱紅的長(zhǎng)凳。抬頭一看,長(zhǎng)廊的橫欄上貼著歷屆畢業(yè)生的照片,照片上的師生臉上都洋溢著幸福的.微笑。朝左邊看,雪白的墻上畫著諸子百家的畫像,掛著他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了各種各樣 的樹,一顆顆長(zhǎng)得非常茂盛。炎熱的夏季,長(zhǎng)廊兩旁,綠樹成蔭,捧一本書,坐在長(zhǎng)廊里靜靜的看,暑氣頓消。

  走完長(zhǎng)廊,繞過天長(zhǎng)樓,沿著石徑就來到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個(gè)天藍(lán)的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍(lán)得像一顆閃閃發(fā)光的寶石。池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚,水里還有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲瓏的船,池塘邊圍著一圈紅色的長(zhǎng)凳,同學(xué)們可以坐著,趴著觀看小魚的生活、池塘左邊有一個(gè)小亭子,四個(gè)柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻著“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”等等,真是詩意盎然!池塘后面有幾顆高大的銀杏樹,金秋十月,秋高氣爽,風(fēng)一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風(fēng)飄舞,像一只只美麗的枯葉蝶,它們?cè)诳罩酗w呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會(huì)為你唱?jiǎng)勇牭母枨,“沙沙沙,沙沙沙”…?/p>

  離開后花園,再往前走,就是一座高大堅(jiān)固的建筑。三個(gè)蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級(jí)的主要教學(xué)樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑發(fā)亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學(xué)們作品展示板,這么多精美的作品沒有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級(jí)的板報(bào):“我的夢(mèng),時(shí)代夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”九個(gè)五彩的藝術(shù)字貼在中間,下面貼滿了同學(xué)們活動(dòng)小報(bào)。教室里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的歡聲笑語。

  我們的學(xué)校到處是美景,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校參觀。

  我愛我那美麗的校園。

美麗的校園作文5

  我愛我的校園,愛這里的朗朗書聲,愛這里蟲鳥的歌唱,愛這里的花草芳香,愛她美麗的四季!

  春姑娘來了,她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然!你聽,草里的蛐蛐和樹上的小鳥在隔空對(duì)唱呢!教室里也傳來陣陣讀書聲!簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的交響樂!你看,碧綠的草地上,長(zhǎng)出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風(fēng)一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長(zhǎng)滿美麗的'青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹,嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在為春姑娘的到來喝彩!

  夏天,小池塘里的荷花開放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加?jì)善G!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無瑕,他微笑著面對(duì)著這個(gè)美麗的校園。樹葉也更加茂盛,陽光下給我們帶來一大片綠蔭,站在樹下,透過樹葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!

  秋天,我們?cè)谛@里感覺陣陣涼風(fēng),可清爽了!樹上的葉子飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!

  一場(chǎng)大雪降臨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學(xué)還在雪地里畫畫呢!這個(gè)時(shí)候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!

  這就是我如詩、如畫的校園——南關(guān)小學(xué),歡迎大家來我們學(xué)校參觀哦!

美麗的校園作文6

  書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  來到校門口,你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

  進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

  “揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

  “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的`一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

  哦,對(duì)了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅碚闪可穆吠,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。

  我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學(xué)們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽光灑在樹葉上,美麗極了!

  這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢(mèng)想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

美麗的校園作文7

  我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來了;▋簜兘(jīng)過了一個(gè)冬天,重新蘇醒了過來,大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞,散開的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,象一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。

  夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有害怕炎熱,同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了,只見對(duì)方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時(shí),同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開始了下一局。

  秋天,桂花的香氣傳滿校園時(shí),金黃的.、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們?cè)V說著別離的情懷。

  冬天,冬爺爺來到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時(shí)校園成了孩子的樂園,在遠(yuǎn)處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆,“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香!爆F(xiàn)在的雪潔白無比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰能占領(lǐng)冬天。

  這就是我那美麗的校園,歡迎你來參觀我們美麗的校園,感受我們成長(zhǎng)的快樂吧!

美麗的校園作文8

  我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下,學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學(xué)校沒有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。

  走進(jìn)校門,迎接我們的是小操場(chǎng)的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們?cè)谇镲L(fēng)里綻開笑臉,似乎在說:“大家好,歡迎你們來到溫嶠二小!”這小操場(chǎng)最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺(tái)兩側(cè)。一旦有什么演出的時(shí)候,它們立馬變成小粉絲,伸長(zhǎng)枝條,飽覽一番呢!

  穿過小舞臺(tái),拾級(jí)而下,就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球,有的.在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來,別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!

  操場(chǎng)的西側(cè)原先是一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在成了音樂與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學(xué)校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了,見證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會(huì)結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實(shí)是紫紅色,吃起來酸酸甜甜的。無論狂風(fēng)暴雨,無論嚴(yán)寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅(jiān)韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們?cè)谶@美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!

美麗的校園作文9

  我有一個(gè)校園,里面有廣闊的操場(chǎng),美麗的花壇,還有書聲瑯瑯的教學(xué)樓,這個(gè)美麗的校園給我?guī)砹嗽S多快樂。

  春姑娘邁著大步來了,走進(jìn)校園,首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香,女貞樹抽出了新的枝條,小草從地里探出了可愛的小腦袋,同學(xué)們換上了春裝,開心地在操場(chǎng)上做游戲、踢足球、打籃球。同學(xué)們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機(jī)。操場(chǎng)上幾顆柳樹像士兵一樣,一動(dòng)不動(dòng)似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。

  春姑娘走了,夏哥哥來了,學(xué)校換上了一身綠色的衣服,大樹的葉子越來越茂密了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,卻是只聞鳥鳴,不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘,為我們遮擋太陽。微風(fēng)一吹,大樹的葉子就嘩啦啦地響著,就像唱著一首動(dòng)聽的歌曲。我和同學(xué)們累了,就會(huì)在大樹下乘涼,在大樹下做游戲,說笑話,開心極了!

  秋天到了,大樹的葉子越來越黃了。微風(fēng)一吹,樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學(xué)們撿起這些葉子當(dāng)扇子,有的'葉子形狀非常獨(dú)特,可以當(dāng)做書簽。校園里的菊花開了,一朵朵,一片片在陽光下怒放,開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學(xué)來觀賞,連清風(fēng)也來湊熱鬧,吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,輕輕落了下來。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠,好不快活。

  冬爺爺來了,樹上的葉子都落了,光禿禿的。操場(chǎng)上換了一件雪白的衣服,樹上、房上、操場(chǎng)上到處都是雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,歡笑聲充滿整個(gè)校園!好一個(gè)熱鬧的雪世界。

  這就是我美麗的校園,這就是我迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

美麗的校園作文10

  我的學(xué)校是市后里區(qū)的大理小學(xué),是后里區(qū)的中心學(xué)校。它擁有廣大的校園和完備的教學(xué)硬體,有上千個(gè)學(xué)生,有多樣的昆蟲和動(dòng)植物,有和藹可親的老師。下課時(shí)從教室內(nèi)往操場(chǎng)看去,總是看到活蹦亂跳的學(xué)生在玩樂。

  從東校門進(jìn)入學(xué)校,左側(cè)有一個(gè)充滿生機(jī)的庭園,偶而還會(huì)看到黑冠麻鷺從高高的樹上飛下來尋找食物呢!而我總是觀察著各種昆蟲,在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛唱歌的鳥兒,彷彿一部自然生態(tài)影片一般,看都看不膩呢!而在中廊也有一個(gè)小庭園,還有一個(gè)魚池,池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚和少數(shù)的.金魚,配上楓樹,非常有詩意。

  學(xué)校提供多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們有多元的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而每個(gè)社團(tuán)都有其特色。例如:除了有需要平衡感很好的獨(dú)輪車隊(duì);有各式各樣玩法的撥拉棒隊(duì);精通拳法、棍法和刀法的武術(shù)隊(duì);每天需要苦練運(yùn)動(dòng)的田徑隊(duì);以及馳名遐邇的柔道隊(duì)等體育性社團(tuán)外;還有合唱團(tuán)、節(jié)奏樂隊(duì)等音樂性社團(tuán);此外,更有許多學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)沒有的幼童軍團(tuán)。另外,學(xué)校也常舉辦一些活動(dòng)和比賽,包括:路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等,讓我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)更多元化,也更多采多姿。而學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是整個(gè)后里區(qū)的大事,藉由圣火隊(duì)的宣傳效果,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)吸引許多社區(qū)人士前來觀看。

  學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)二十五歲了,這所風(fēng)景美麗的校園,擁有完善的教學(xué)設(shè)備、安全的游樂設(shè)施,以及許許多多的學(xué)生和老師,就像一個(gè)完美的大家庭。我希望它能永遠(yuǎn)在這兒,并希望有更多的人加入這個(gè)完美的大家庭。

美麗的校園作文11

  校園里,處處是綠樹紅花,給熱鬧的校園點(diǎn)綴美麗;給美麗的校園增添生機(jī);給生機(jī)勃勃的校園加一份無窮的樂趣!

  那些樹,有幼小的,有年輕的,也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史,也告訴人們,校園在向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),展示著校園新時(shí)代,但又不改前世的進(jìn)展與進(jìn)步,也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。

  那些花朵,群芳吐艷,盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗,互不相讓事實(shí)上也是如此。在大家的精心培育下,它們個(gè)個(gè)都美麗無比。看著這些嬌嫩的花朵,我突然覺得,我們學(xué)生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎!而老師則是那辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤(rùn)著我們;像陽光一樣照耀著我們;像土地一樣孕育著我們,等我們長(zhǎng)大成才后,老師她卻不求一點(diǎn)回報(bào)。

  在校園的一角,一棵老楊樹孤單地挺立在那里,與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹,相比之下,還是小柳樹更為引人注目,柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧,F(xiàn)在正值初春,信發(fā)出的嫩芽表示它一點(diǎn)也不服老,身體健康得很,但他身上的傷痕也說明了它曾飽經(jīng)風(fēng)霜,也襯托出了校園的悠久歷史。

  我還記得我第一次踏進(jìn)校園的大門,一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹,它伴隨著我一直到如今,也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣,正是這些精神上的物質(zhì)和需求,構(gòu)成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹。

  再回過頭來看看操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,在歡快地進(jìn)行著各種活動(dòng),好不歡愉。

  操場(chǎng)上的孩子們玩得如此之盡興,教室里更是別有一番風(fēng)味。時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而寂靜無聲,時(shí)而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動(dòng)形象的'講解吸引著我們的眼球,同學(xué)們專心致志聽課的姿勢(shì)更是讓我大感驚訝,看著他們天真無邪的笑容,我不忍心打攪,悄聲無息,沒有一點(diǎn)聲音地離開了。

  雖說教室里寂靜得很,但要論靜,還是比不上校園的圖書室,走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的腳步聲不知不覺變輕了!是出于同學(xué)們的認(rèn)真,還是無意的,我不清楚。我只知道就連學(xué)生們的翻書聲也下意識(shí)的變輕了,大家互相尊重,互不打擾,在安靜的環(huán)境中求得了一個(gè)合適的看書場(chǎng)所。

  校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文12

  三月的春風(fēng)灑向大地,鳥兒們也從南方飛了回來。新學(xué)期開始了,我們的校園景色也更加美麗。

  春天,微風(fēng)吹過,冰雪漸漸融化,小草探出頭來,墻角的老樹也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆,一列列顯得格外精神。二樓的音樂長(zhǎng)廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂曲,五樓的音樂大廳也傳來了同學(xué)們美妙的歌聲,春的色彩點(diǎn)綴著美妙的音樂,又有誰不會(huì)被它陶醉?

  夏天,陽光普照大地,校園里的老樹枝葉更加茂盛,小草漸漸變綠,好像太陽公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的`嫩綠色;ǘ渎`放,爭(zhēng)奇斗艷。看!四樓的“小畫家”們正在用他們的畫筆描繪這美麗的畫卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長(zhǎng)廊欣賞“小畫家”們的大作吧!

  秋天,校園里的老樹葉子飄落下來,像蝴蝶,像蜻蜓,像小鳥。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的身影,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn),你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書吧讀書,去圖書館積累知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,不再枯燥。

  冬天,漫天的飛雪鋪滿大地,透過晶瑩的窗花,看那老樹的樹掛格外美麗。作為冰城的孩子,應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng),在老師的辛勤努力下,校園里澆了一個(gè)大冰場(chǎng),上體育課時(shí),我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái),是同學(xué)們最向往的地方,那里有許多天文設(shè)備,讓我們了解許多天文知識(shí),真是其樂無窮。

  這就是我的校園,雖然它是那么平凡,但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂呢?

美麗的校園作文13

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲,操場(chǎng)上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個(gè)地方,就是校園。

  校園,是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的'晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說,操場(chǎng)不就一片綠色嗎,哪里美了啊?可是,你還記得嗎,當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會(huì)忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級(jí)里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會(huì)忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

美麗的校園作文14

  這是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!贝┻^雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。

  看完文化大廳,就來到了活動(dòng)場(chǎng)所。首先映入眼簾的'是體育館。體育館有兩層,地下是停車場(chǎng),第一層是乒乓球館,有許多學(xué)生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學(xué)生們都在那里踢足球;顒(dòng)場(chǎng)所的盡頭是主席臺(tái),兩側(cè)是看臺(tái),比賽的時(shí)候?qū)W生們就會(huì)站在看臺(tái)上觀看比賽,為選手加油打氣。

  走完了活動(dòng)場(chǎng)所我們就來到了梅農(nóng)實(shí)踐園。許多老師會(huì)在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當(dāng)秋季,那里就收獲滿滿!

  走完了梅農(nóng)實(shí)踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學(xué)生在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),能看到我們紅色的教學(xué)樓,還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

  從放黃山下來,來到了梅園。因?yàn)檫是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場(chǎng)大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級(jí)了!

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文15

  學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方,學(xué)校是我們快樂成長(zhǎng),自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!

  學(xué)校的美,因?yàn)槔蠋熋。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來,晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會(huì)投來贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過去了,老師教了一些成績(jī)不太理想的同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說說自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要,學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光并對(duì)我們說了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

  學(xué)校的美,因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學(xué)聽到了毫不猶豫地說:今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說:我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間,我坐在座位上沒有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無比的溫暖。

  學(xué)校的美,因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍,遠(yuǎn)處的.楊樹葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過了一會(huì)兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來,還不停的喊著叫著。

  美麗的校園是我們共同的家,因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師,因?yàn)檫@里有快樂成長(zhǎng)的學(xué)生,因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

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