美麗的校園作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
陽光下的校園，靜靜地訴說著自己的故事……
看呀！那云好像一個調(diào)皮的孩子，將陽光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮，陽光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風拂過，樹葉快樂地跳起舞來，每舞動一下就會掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開心，在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的`，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。
隨著陽光的移步，我來到了乒乓球場。球場上有很多同學在打乒乓球，他們個個精神緊張地應戰(zhàn)著，只見乒乓球在桌子上飛來飛去，看得人眼花繚亂。球一會兒飛得高，一會又飛得低；一會兒飛得快一會兒又飛得慢。打球的人好像風兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。
陽光灑在了校園里的果樹上，只見紅得發(fā)紫的毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢，下課了，同學們就會溜進果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來就往嘴里送，一臉幸福的滿足感。雖然有時會被老師批評，但也忍不住去摘。
你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時分，成串的紫色葡萄掛滿樹梢，是學校一道亮麗的風景線呢！
陽光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上，它們享受著陽光雨露，正在和同學們一起茁壯成長呢。
校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學校學習而自豪著！
美麗的校園作文2
“古纖道畔，輕紡城中，閃爍著一顆璀璨的明珠……”這，說的就是我們實驗小學。
站在學校大門口，展現(xiàn)在我們眼前的是學校的中心廣場。它的左側是青藤樓，里面墨香悠悠。上課時，更是會傳來同學們那美妙的歌聲。而右邊側是翔宇樓，是領導們的辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室，是機房和實驗樓。兩幢大樓的中間夾著一條很寬的`路，叫作“清華大道”。每天早晨上學，我們都要經(jīng)過這條路，我覺得老師是想要我們個個考上名牌大學。廣場上最引人注目的是聳立在教學樓前的校標，它被花草們簇擁著，伸出芊芊玉手，手里握著一顆明珠，這顆明珠在我們學校熠熠生輝！
沿著“清華大道”往前走，就來到教學樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子，上面寫著二十四字社會主義核心價值觀。而兩旁掛著許多優(yōu)秀師生的照片，下面嵌著兩層書架，里面放著各種各樣的書。
穿過大廳，沿著走廊往前走，我們的右手邊就是樂智園。順著蜿蜒的木板小路，能看到亭子與平臺。平臺上有許多石墩，是巨大的象棋子。而亭子，它的頂上爬滿了紫藤。夏天時，小朋友可以坐在里面乘涼。
經(jīng)過樂智園，再往東走，就來到了復旦路，復旦路的盡頭是操場。站在操場上，自然想起了體育課和運動會。體育課上，操場一片歡聲笑語。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩飛碟……在運動會上，我們這些運動健兒們，把汗水落在塑膠場上，希望能為班級爭光！
��！美麗的校園，你真不愧是輕紡城中的一顆明珠！
美麗的校園作文3
我們的校園豐富多彩。
一進校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，里面是一到三年級同學們上課的地方。再往右邊看，是一個小花園。走進小花園，一股清淡的花香就撲面而來，讓人感到陶醉不已。花園里有各色的花：有的花紅如驕陽，有的花藍如大海，有的花白如雪，美不勝收�；▍仓羞�豎立著幾塊牌子，上面寫著我們校長的寄語：學得扎實，玩出名堂。好像寄托著校長對我們的希望。
走過小花園，來到操場。操場上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的.，中央是藍色的，上面有一塊塊白色的格子，是用來跳格子的。瞧！小朋友們玩得多快樂�。�
游完操場，我們來到了星光長廊。長廊彎彎曲曲的，很復古。長廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片，其中有多張是畢業(yè)班的照片。長廊旁種滿了花草樹木，常年長得茂盛、蔥郁。夏天，這條長廊就成了同學們的“避暑勝地”。
走完星光長廊，就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的，井口已經(jīng)封住了，井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧，池里種滿了水生植物，許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹，茂密的枝葉疊在一起，不留一點兒縫隙。四周悄無聲息，給人一種幽靜的感覺。
我們的校園真是一個多姿多彩的校園！
美麗的校園作文4
春姑娘悄悄的來到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧！
一進校門，便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹，夏天時它為我們遮陽，秋天一到梨樹就會結出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買的要香甜百倍。
在學校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來臨的時候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過時清香總是撲鼻而來。
繼續(xù)往前走，便會看見我們彩虹顏色的教學樓，它可是幸福的很，儲藏了我們每天的歡笑。教學樓前有一片翠綠的.竹林，筆直的竹子像一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽花、喇叭花、小藍花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛我的校園，帶給我們無限歡樂的校園，見證我們成長的校園，我也希望它越變越美麗。
美麗的校園作文5
春天來了，鳥語花香，萬物復蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧！
我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名�！�。
走進操場，第一眼看到的'一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅毅頑強的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風景嗎？
西湖柳的堅韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因為它是我們學習知識的樂園！
美麗的校園作文6
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。
一走進校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學校的標志。它似乎在鼓勵我們好好學習，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵，仼憑風吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進入了內(nèi)花園，遠遠望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的'春天實在美麗：一朵朵茶花競相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個人伸長手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來到寬闊的操場，兩棵老榕樹站在操場的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠也不會落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個人站立，絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學校最熱鬧的地方在哪？當然是操場了！每當下課鈴響起，操場就變成了歡笑的海洋……
我們的學校——鰲江實驗小學，一個風景好、人心更好的校園！
美麗的校園作文7
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，是個美麗的大花園。
走進大門，首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學樓。教學樓共有五層，一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學生。每個教室都很寬敞、明亮，布置的`美觀大方，桌椅擺放的整整齊齊，讓人覺得在這里學習真是一種美的享受。教學樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所，下課時你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場面。教學樓的地下室是我們的餐廳，在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室，中午吃飯的學生可以在這里休息。
從教學樓出來往左走，就到了操場。操場東邊有許多花草樹木，你看那一株株小草，從地下探出頭來，驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹，好像士兵一樣，守護著操場。春天到了，花兒們爭奇斗艷的給同學們展示自己的美麗。看完了東邊，我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那里進行乒乓球比賽，場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛煉的場景。操場中間有許多同學在玩耍，歡聲笑語傳到了天上，太陽公公聽到了，好像更亮了；又傳到了樹叢里，小花、小草聽到了，小花更艷了，小草更綠了，一派生機勃勃的景象。
我們的校園真美麗��！我喜歡我們的校園，是它帶給我們歡聲笑語，是它帶給我們許多樂趣，我愛我們的校園。
美麗的校園作文8
我們的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天，校園里富有生機，充滿希望，草兒慢慢地探出頭來，正在好奇地探望世界呢！花壇里那一朵朵牽�；�，好似一個個小喇叭，一朵緊挨著一朵，吹起了動人的歌曲。大樹的嫩葉被風吹得輕輕地擺動著，仿佛無數(shù)只小手在向你打招呼。
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥的，小草也都長高了，好像在比誰長得快呢！花兒們舞出一個個優(yōu)美的舞姿，好像都在比美呢！大樹爺爺好像是評委，葉子在空中頻頻點頭。課間，同學們會在樹下快樂地做游戲、講故事、跳皮筋……
秋天，樹葉漸漸變黃了，秋風吹過，一片片紅紅的楓葉落下來，像是在跳芭蕾舞，有時旋轉，有時翻身，有時輕飄飄，姿態(tài)是多么優(yōu)美呀！往地上看看，如同鋪上了一層五彩的地毯，好一幅秋景！
冬天，教室前的青松翠柏依然在寒風中佇立著，好像堅守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來，幫大樹換上了一件雪白的毛衣，同學們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落，心中格外興奮。地面又成了“雪毯”，整個學校好像都變成了一個銀色世界，下課了同學們有的打雪仗，有的'滑冰，還有的在堆雪人，整個校園里充滿了歡樂。
��！我們的校園真美呀！我們就在這美麗的校園里茁壯成長！
美麗的校園作文9
我們的校園真美麗。它座落在濰城區(qū)市中心。它就是外國語小學。接下來，我就帶你們參觀一下我們的外國語小學吧。
走到學校前，首先你會看到我們的大門，它是手動開的，只見警衛(wèi)大爺輕輕按動手中的'遙控器，大門就緩緩敞開。進了大門，一片美麗的池塘映入眼簾，池塘中心有一個世紀之心的大獎杯，獎杯周圍還有兩座假山，每到迎接新生的時候，假山上的噴泉就會噴出一串串“珍珠”灑落下來，真是美麗極了！
再往里走，你就會看到一個高大威武的教學樓。它前幾天剛開始涂油漆，沒過幾天，它就變得引人注目了，你瞧！它身著藍色外衣，多神氣呀！在我們的教室里，首先看到的是整齊有序的桌子和椅子。后面還有我們的黑板報。地上一塵不染，潔白光亮，干凈極了！
出了教學樓，就是操場了。操場上有整整齊齊的籃球架和乒乓球臺，操場的跑道是橡膠做的，看上去不由地想踩一腳，跑道軟極了！操場的中心是長長的國旗，每到升旗的時候，操場上人山人海的，十分壯觀！
這就是我們校園，怎么樣？很美吧？你的校園是什么樣子的呢？
美麗的校園作文10
站在學校的大門口，放眼望去，最引人注目的就是小池塘了。
春天，小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草，特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個跳舞的姑娘，吸引著同學們的目光。
夏天，天氣炎熱，大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘，不讓太陽曬到那幾盆綠綠的植物。這時的泉水真清呀，清得可以看見水底的小魚在荷葉下面游來游去；這時的泉水真急呀，嘩啦啦，嘩啦啦，小水滴一個接著一個打在水面上，驚得魚兒都逃到荷葉下面“避雨”了；這時的泉水聲音真清脆呀，像一個音樂家在彈奏美妙的'樂曲，嘩啦啦，嘩啦啦……
秋天，天氣漸漸轉涼，泉水仍秒不停歇地“運動”著。池塘里時不時飄來從大樹上落下的樹葉，落葉在水上游起了泳。水里的魚兒與它們一起歡快地玩了起來。
冬天，天寒地凍的，走進校園，似乎看不到“姑娘”在跳舞，聽不到“音樂家”在彈奏，也望不到魚兒的游來游去。這時的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀，難道大家都去冬眠了嗎？真奇怪。只有明星長廊里面還能傳出同學們朗朗的讀書聲。
哦，美麗的校園！哦，美麗的池塘！
美麗的校園作文11
我們的校園是一個美麗的校園。
走進大門，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，道路的兩旁是綠意盎然的花草樹木。每天我上學進教室前都經(jīng)過它們，它們總是和我搖搖頭，好像在說：“早上好！”一排排的花草樹木就像精靈，在風兒們的吹拂下，跳著美麗的舞蹈。啊，它們是多么生機勃勃呀！
校園大道的左邊是我們的大操場。操場的`正面有一座升旗臺，每個星期一，我們穿著整潔的禮儀服，排著整齊的隊伍，在升旗手護旗手護著國旗，昂首闊步地走向升旗臺后，大家都唱著雄壯的國歌，看著冉冉上升的國旗。在寬闊的操場上，我們每天都在她的懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個操場一年四季，都洋溢著我們的歡聲笑語。
遠遠地，我一抬頭，就看見令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書”九個大字刻在我們高大雄偉的教學樓上。它時刻提醒著我們要好好學習，奮發(fā)讀書，不忘無數(shù)先輩們無怨無悔地為祖國付出自己的一切，因為他們的心中只有愛國！
美麗的校園，陪我們度過一個個快樂的“六一”，還教會了我們許許多多的知識。我愛我們美麗的校園！
美麗的校園作文12
在我們的校園里，有一個寬闊的操場，操場對我來說意義非凡，因為這里有著我許多回憶。
春天來了，萬物復蘇。陽光照耀著大地，大雁也從南方飛回來了。兩棵高大挺拔的大樹守在操場的大門前，仿佛它們就是守護操場的衛(wèi)士，永遠不會離開，小鳥就站在樹枝上歡快地唱歌。
夏日的到來，讓同學們無比地快樂�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們?nèi)缫路鹆艘粯樱w快地向操場跑去。到了操場，有很多人在操場里玩。有的在沙池里扔沙包；有的在草坪上玩跳皮筋；有的則坐在觀看臺上，津津有味地吃著冰淇淋，可開心了！
夏姐姐在孩子們的睡夢中偷偷地離開了，而秋哥哥也一聲不吭地到來了。秋天的操場猶如一片紅色的海洋，葉子都掉落到了地上，周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開了，可真漂亮啊！它們一個個艷麗多姿、競相怒放，看上去是多么的優(yōu)雅。
冬天，操場里雪花飛舞，猶如一片片白色的羽毛，又像身穿白紗從天而降的小仙女，非常漂亮。
記得有一個冬天，我和朋友在操場上打雪仗，我不小心在地上滑了一跤。這時，我的朋友把我從地上扶起來了，突然有一股感動的暖流涌出了我的胸口。老師及時把我送到了醫(yī)院，原來是腳崴住了，不過我并沒有感到疼痛，因為，友情戰(zhàn)勝了身體的.疼痛，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。
這就是我的校園，我喜歡它，更喜歡校園里的操場。因為，這里蘊含著我與朋友們的歡樂、痛苦、歡笑和淚水。
美麗的校園作文13
在我們學校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進了大門，左樓上刻著我們的校徽，下面有著幾個行的數(shù)字——1947，為什么會有這幾個數(shù)字呢？因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當時我們的校名叫可法小學，是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走，就是我們的小操場，左右兩側各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時節(jié)，桂花迷人的香氣會飄入校園的.每個角落，可香了！
在左樓的右邊，就是我們學校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……
在學校的左邊，是我們的大操場，除了兩個籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個個快樂的小精靈。
操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學校稱它為“紀念樹”，是去年畢業(yè)的學生們栽種的。
綠化帶前是我們的食堂，每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風雨操場。
這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？
美麗的校園作文14
我的學校湖前小學，是一個美麗的校園。它是我們學習知識的地方，但是在我心里它是最美麗的校園。
一走進校園，首先映入眼簾的是十幾層臺階，走上臺階就能看到兩棟高高的教學樓，我們的教師就在教學樓里，每天我們都在這里學習，課間的時候我會和同學在教室外面一起玩耍。我們的教學樓雖然是前后兩棟，但是卻用走廊把它們連在了一起，兩棟教學樓是相通的，這樣方便了我們前后走動，也方便了老師去各個班級上課。在教學樓的中間有一個小花壇，但是里面并沒有花，而是被校工叔叔修剪整齊的綠色植物，有兩種顏色，一種是綠色的另一種是紫色的葉子，它們相間在一起很好看。
在教學樓的前面是一個寬闊的操場，操場上有規(guī)劃整齊的跑道，這是我們上體育課的地方，在操場的左側有一個主席臺，每到星期一的早上，我們都在這里舉行升旗儀式，還有學校里的各種主題活動表演都在這個主席臺上展示。操場中間還有兩個籃球架，高年級的.哥哥姐姐們，還有老師會在空閑的時候來到這里打籃球。
在校園的一角，有幾棵銀杏樹和十幾棵竹子，像一小片小樹林一樣。這里是我最喜歡的地方，在春天和夏天的時候，銀杏樹的葉子的綠色的，到了秋天的時候，它的葉子慢慢的變黃，風一吹就飄飄搖搖的落到了地上。秋天的時候，我會和同學一起去撿銀杏樹的葉子，它的葉子長的像一把把小扇子，金黃色的很漂亮。我還在小坑里撿到一個又大又漂亮的銀杏葉呢！
我愛我的校園！
美麗的校園作文15
我們的校園是一個美麗的地方。學校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號，創(chuàng)建于一九零一年，以“巴蜀名校，人才搖籃”著稱。
春天，來到校園里，你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發(fā)芽了，小樹也長出了嫩葉，你還會聞到陣陣香味哦！原來是雞冠花等各種花兒爭相開放，發(fā)出陣陣清香。
夏天，火紅的太陽照耀著綠色的大操場，同學們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下，知了用有力的聲音激勵著我們，讓同學們能努力學習。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側的高大樹木像衛(wèi)士一樣守著大操場，為刻苦學習的孩子撐起了一把把綠色的大傘，讓我們在下面休息、嘻戲……
秋天，秋風習習，離學校不遠的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地，那景色真是美不勝收。校園里的'大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉，同學們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉，有的用來做手工；有的用來做標本；有的用來做貼畫……
冬天，北風呼呼，鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來，校園里白茫茫的一片，像穿上一件厚厚的棉襖。下課時，同學們在雪地里玩，有的在堆雪人；有的在堆城堡；還有的在打雪仗……
這就是我的母�！ǘ Ｎ覑畚业哪感�，她像媽媽樣呵護我成長，陪伴著我的學習生活。
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