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美麗的校園作文

時間:2023-10-28 11:24:28 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  走進美麗校園,就仿佛走進了美麗的花園,在這里,我學(xué)會了文明禮儀;學(xué)會了大膽發(fā)言;學(xué)會了如何交朋友,F(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。

  走進校園,我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽,有時候還為我們遮風(fēng)擋雨。在秋天,樹葉在秋風(fēng)里“沙沙”地響,仿佛像跟我說:“早上好!按髽涞哪_下有一大片小草,像鋪了綠油油的地毯,小草挺直了腰,精神飽滿。這一看,我感到小草像士兵一樣,特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的雞蛋花,有的在威風(fēng)中翩翩起舞,有的躲在小草里,還有的向著我們露出開心的笑容……

  如果想去教學(xué)樓,就要先往前走。走著走著,你會看到一塊大石頭。再往前走,有一個走進金獎欄,出了金獎欄你會看見一個小樓梯。走去那,然后往右走,你就看到教學(xué)樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn),你就可以看到我的'教室了。

  我們學(xué)校的操場可大了!操場分為體育館,小操場,足球場和籃球場。在上體育課時,我們會在操場上玩各種游戲——有的跳繩,有的踢足球,有的打羽毛球,真熱鬧!

  我愛我的校園,我也要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光。

美麗的校園作文2

  校園不僅是一個溫馨的家,而且還是一個知識的海洋,校園是伴我快樂成長的樂園,我愛我的校園。

  我們的教學(xué)樓坐落在墨水湖畔,在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學(xué)樓旁,你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學(xué)樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室,你會看到專心致志給同學(xué)們講課的`

  老師。為了不辜負老師們的期望,同學(xué)們都在全神貫注地聽講。走到美術(shù)室旁,你會看到一幅幅形態(tài)各異的作品,這都是我們的同學(xué)發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來的。駐足在音樂室,你會聽到美妙的聲音。原來,是我們的同學(xué)專心地唱著歌。

  從教學(xué)樓里出來,向正前方走就是我們的操場!岸b忊彙毕抡n了操場上立刻活躍起來了。瞧!在環(huán)形跑道上,有一群同學(xué)準(zhǔn)備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風(fēng)火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場的東南角,有些同學(xué)在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個個都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致?纯催@綠色的毯子,我也想去參加他們快樂的游戲呢!每個星期一的早晨,我們都會穿著校服,排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時時刻刻保護著我們。

  操場的右邊,有一個小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會來到這里,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學(xué)們都會躲在那里,不被別人發(fā)現(xiàn)。

  這就是我美麗的校園。。∥覑圻@個美麗的校園!

美麗的校園作文3

  每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學(xué)”。那里一年四季風(fēng)景秀麗,美麗如畫,是我們安心學(xué)習(xí),快樂成長的搖籃。

  校園四季景色各有不同,正如詩句:“風(fēng)光不與四時同”呀!

  校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學(xué)們面帶著笑容,在教室里認真地聽老師講課。下課時,同學(xué)們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學(xué)們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進了教室。

  夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

  炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風(fēng)吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的'房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學(xué)校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學(xué)們沖出教室,抓一團雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

  這就是我們溫馨的母校!

美麗的校園作文4

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學(xué)校,見證了學(xué)校的變遷吧!

  再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學(xué)生;有的像可愛的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的`詩人,在沉思著……這時,我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意。可是,誰曾想,它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風(fēng)景。

  每當(dāng)放學(xué)的時候,我都會轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文5

  我們沿著舒心的小路,初升的太陽散發(fā)出溫暖的光芒像在說:“歡迎來到東橋小學(xué),你們可要好好學(xué)習(xí),天天向上喲!”啊!我的校園,你可真美!

  一進入校門,最醒目的是那高大而又古老的'銀杏樹,它站在校園中心,好像一位老爺爺向我們揮手,書香伴銀杏飛舞,葉兒隨風(fēng)蕩,春天,銀杏葉還露出了嫩綠的小芽兒,有的小芽還沒出來,好像一位小姑娘害羞地躲了起來;秋天,銀杏葉漸漸變黃了,風(fēng)兒一吹,枝頭的葉子就隨風(fēng)飄到蕩,好像金黃的蝴蝶飄來飄去,美麗極了!銀杏樹上,還掛著鈴鐺,每當(dāng)節(jié)日到來,鈴鐺自由響起,牌子上寫著這棵銀杏樹經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和雷雨,它卻有“金剛護體”,佇立在其中,它已經(jīng)有好幾百歲了,銀杏樹是我們學(xué)校的核心,是我們最向往的地方!銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學(xué)樓,在陽光照耀下,顯得特別壯麗!

  在銀杏樹的后面,是升旗臺。每當(dāng)星期一時,我們會舉行莊嚴的升旗儀式,國旗伴著國歌飛揚,我們都聚在那里。上課了,校園便會變得很靜謐。

  在寬闊的操場上,是我們最放松的時刻:有跳繩,跳沙坑,打籃球……各種各樣的活動,豐富多彩,旁邊的白楊樹隨風(fēng)梳理著自己的頭發(fā)了,鳥兒傾聽我們歡聲笑語,仿佛也想加入我們。

  操場左側(cè)是文化長廊,我們看著長廊,一邊讀書,有的同學(xué)在長廊中寫毛筆字,再加上翠竹,更令人心曠神怡,好像一幅充滿詩情畫意的圖畫!

  看著美麗的校園,聽著朗朗的讀書聲,聞著花兒的芳香,和山區(qū)的校園相比,我們舒適多了,我愛你!我的學(xué)校!一個美麗、充滿文化的學(xué)校!

美麗的校園作文6

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了快樂。每次我走進校園都會被校園的風(fēng)景深深的吸引著。

  一踏進校園,便可以感受到濃濃的書香,聽到朗朗的讀書聲,伴著清風(fēng)伴著鳥鳴來到通往教學(xué)樓的路上,兩邊的迎春花爭相開放,不停的擺著向你招手,表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹,它們也露出了新嫩的綠芽,給人一種想保護它,呵護它的感覺。

  進入教學(xué)樓便看見同學(xué)們匆忙的腳步,大概是快遲到了吧?所以要加快腳步趕往教室,生怕錯過老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費課堂上的時間講不完新課。

  我最喜歡的便是課間操時間了。同學(xué)們都往操場走,可以欣賞美麗的風(fēng)景,一大片竹林還有一個不大也不小的花園,聽著熟悉的鈴聲,做著熟悉不能再熟悉的'動作,耳邊還響起老師的話語。

  校園里還有一個地方,我會舍不得離開,那便是實驗樓旁邊的那條小路,這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天,天氣熱的時候,便停留在這不舍的離去,嗅著淡淡的花香,沁人心扉,這時你便會覺得你是來游玩的,是來欣賞風(fēng)景的,沒有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。

  這是我們美麗的校園,一個讓我們青春洋溢著幸福的校園。

美麗的校園作文7

  在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。

  一進學(xué)校大門,高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見堆積于池底的小石子。時不時有青蛙呱呱叫著,從水里游過。每逢那時,噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

  繞過噴泉,穿過被青藤纏繞的恫心門,走過書聲瑯瑯的'教學(xué)樓,再轉(zhuǎn)過那被萬紫千紅包圍的圖書館,就來到了植物園。

  植物園內(nèi)煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性娫疲骸叭~上初陽干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉!卑頃r分,夕陽的余暉灑在樹葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時不時唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過,吹動了水里的小動物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書,寫生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。

  植物園的后面還有綠草如茵的大操場,氣勢恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。

  這時舉目望去,夕陽的光輝還未完全消散,時不時一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!

  徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書聲中,我的內(nèi)心感到無比的光明和溫暖。

美麗的校園作文8

  美麗的校園我們的校園,美麗無處不在。現(xiàn)在,我就帶著大家參觀一下我美麗的校園吧!剛走到大門口,首先映入眼簾的是高大雄偉的校園大門,上面五個金光閃閃的大字——“工業(yè)路小學(xué)”很是醒目。

  進入大門后,彩色地面上排列著一條條整整齊齊的白色線條,與兩旁爭奇斗艷的花帶交相呼應(yīng),和諧美觀。主路兩邊是一座座教學(xué)樓和辦公樓,分別是博智樓、博文樓、博思樓、博雅樓、博誠樓、博信樓和博慧樓。樓與樓之間是彩色的操場,供同學(xué)們平常活動的場所,色彩斑斕,煞是好看。

  校園正中心是一個大花壇,上面的花種類特別多,有滿天星、月季花等,爭奇斗艷、芬芳怡人!花壇的正中心有一面鮮艷無比、隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,旁邊有一座小巧精致的'雕像,一位女孩子與一位男孩子共同放飛一只白鴿,那純潔無比的雕像與那一面鮮艷的紅旗形成鮮明的對比,讓人滿懷希望,充滿向往。

  我們學(xué)校每一周都要在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)國歌聲響起,五星紅旗徐徐上升,我們奮發(fā)努力、立志報國之感便油然而生。我愛我的校園,我們的校園真美麗!

美麗的校園作文9

  我的校園很美麗,一進校門,左側(cè)就是文化宣傳欄,里面記錄著優(yōu)秀師生以及獲獎學(xué)生的名單和照片,再往前走,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了,它既是學(xué)校的中心,也是學(xué)生的樂園。操場是由紅綠相間的地膠鋪成的,紅色是長長的跑道,綠色呢,是籃球場和羽毛球場。紅綠互相襯托,像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,像美麗女孩的舞裙,婀娜多姿!下課了,操場頓時沸騰起來,同學(xué)們有的三三兩兩在踢鍵子;有的三五成群的打籃球;還有的你追我趕在做游戲,這時操場上洋溢著歡樂的笑聲。

  操場的左側(cè)就是最美現(xiàn)的花壇,花壇里柳綠花紅?矗夯ㄓ鴾嘏拇猴L(fēng)開放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動著小腦袋,好像在親切地對我說:“小朋友,一年之計在于春,你們可得珍惜時間,用功讀書啊!”一棵棵高大的桂花樹,像一個個穿著綠色軍裝的士兵,時刻守衛(wèi)著校園的安全。

  花壇的`一側(cè)則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓,教室里傳來一陣朗朗地讀書聲,這正是教學(xué)樓上刻著的校訓(xùn)“成人而讀書,讀書而明理”的體現(xiàn)。

  我們的校園很美麗,也是我們快樂的天堂,我們可以在這里學(xué)習(xí)更多的知識,交到更多的朋友,她見證了我們的成長,我愛我的學(xué)校!

美麗的校園作文10

  春天來了,校園里春意盎然。春天,給校園帶來了什么樣的景色呢?讓我來告訴你吧!

  走進校園的大門,會看到三根長長的旗桿,最長的那一桿飄蕩著顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿后是一片綠綠的草坪,草坪外圍了一圈芬芳撲鼻發(fā)的梅花,兩旁分別有兩棵高大筆直的迎客松,張開雙手歡迎著我們的到來。迎客松后面還有一片翠綠的草地,小草都是昂首挺腰地生長著,可精神了。

  再往前走,是兩個精致美麗的小花園,中間隔著一條彎彎曲曲的小路,把它們分開了。左邊的花園有個小巧的亭子,在下雨的時候可以避一避雨,又可以在亭中欣賞雨中的美景,這時,朦朧中的校園如同害羞的少女。中間有一個較小的湖,上面有一座橋,湖是個旱湖,沒有水。不過,有時下雨的時會有一點積水,不深,但里面卻生活著許多可愛的小蝌蚪。成群結(jié)隊的小蝌蚪為淺淺的.湖增添了許多生機,可有趣了。

  右邊的小花園有個大大的棋盤。下課后,有些小朋友在這里聚精會神地下棋,當(dāng)雙方下得難解難分時,雙方的同伴就會為棋手喝彩加油。棋盤后是一片空曠的荒地,放學(xué)后,有人在這里玩跳繩、跳皮筋……可開心了。

  我開心的童年在這里度過,我愛美麗的校園。

美麗的校園作文11

  在茂盛的爬山虎下,四個金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。

  清晨,走進校園,由于太早,沒幾個人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過必會感到一種說不出來的暢快。

  經(jīng)過“上善若水”,你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開,隨風(fēng)逝去,在空中綻放。

  再往前走一點,寬闊的操場,還有聳立在操場邊的教學(xué)樓,一米陽光,一切看起來都像一場夢,那么的美。

  不一會兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒,歡聲笑語給校園里增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那,默默的看著孩子們走過;春天,不知名的樹開了花,不知名的花落了下來,芳香的氣息充滿了整個校園,心中洋溢著滿滿的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過,花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊,坐在椅子上,拿起書一絲不茍的認真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書聲變成了一個個小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個個在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。

  走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的`葉尖兒開始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

美麗的校園作文12

  我的學(xué)校,江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號,共有二十九個班級,一千五百多個學(xué)生。

  當(dāng)你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇擁著銅雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來,花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的`舞蹈,看著這些花朵,你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長,還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號教學(xué)樓,每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請你跟我來學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護眼睛小知識……一些生活常識,還有學(xué)校大隊委員的自我介紹,他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長,是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場一來到大操場,你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海,你會看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!

  怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來參觀!

美麗的校園作文13

  我們的學(xué)校在東大街西邊,外貿(mào)對面。

  在我們學(xué)校路西旁有五六棵八月桂,每到八月間桂花開了,整個學(xué)校就沉浸在桂花的香氣里,嗅一口芬芳,連人都覺得精神多啦!真可以用一句詩來形容“桂子花開,十里飄香”。桂花樹后面是一個寬闊的操場,在操場上有七八棵松柏樹,它不怕嚴寒酷暑,不怕風(fēng)吹雨淋,就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,日夜站在那里,守衛(wèi)著美麗的校園。在道路的中間有一個筆直的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,旗桿后面有兩棟高高的教學(xué)樓。

  在校園的中間有一個圓形的大花壇,大花壇里有許多色彩鮮艷的花,有雞冠花、串串紅、紫秀麗……在花壇中間有一個人手托著一個太陽,這是我們學(xué)校的;铡T诓賵鰞蛇呌腥目门懽訕,女貞子樹的每一片葉子都綠得油亮,女貞子樹上果實累累,它就像小青豆一樣,我們常駐足觀賞。

  秋姑娘是個急性子,每次都提前上班,到了秋天,女貞子樹上的小青豆變成了紫紅色,過了幾天樹上的樹葉都變黃了,風(fēng)一吹,樹葉就飄落了下來,好像蝴蝶在空中下飛舞。

  冬爺爺帶著棉被來到了,它給大地蓋上了一層厚厚的白棉被。所有的樹都是光禿禿的,只有松柏沒有落葉。在操場上有高年級的.學(xué)生在那里打籃球,似乎一點也不覺得冷;有低年級的同學(xué)們在那里打雪仗,他們個個小臉凍得通紅,直哆嗦,但最后還執(zhí)意把雪裝到一個瓶里帶教室,可是沒過幾分鐘,瓶子里的雪就化了,但玩雪的美好記憶不化,永駐心底!

  年復(fù)一年,歲月輪回,冰雪融化了,春天又要到來了。

美麗的校園作文14

  我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

  

  春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

  

  到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的'。

  

  到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

  

  到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

  看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

美麗的校園作文15

  因為有了綠葉,鮮花更加迷人;因為有了小鳥,大自然變得生機勃勃;因為有了校園,知識才得到了傳播。

  帶著那份憧憬,那份向往踏進了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。

  第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護,不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負著行囊,獨自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時,學(xué)校便成了我的家。

  然而在這個新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。

  “海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼;“青取之于藍而甚于藍”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因為從他們身上我看到了謙虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。

  有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的'美,無論內(nèi)在還是外表。

  新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因為這里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進則退”。

  我仰望天空很藍,我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動,因為不久后,我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。

  無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會后,才能知道其中滋味。

  希望在這里點燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。

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