美麗的校園作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

　　我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

　　我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非�？煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

　　噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔�困難﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)﹐她們就假裝生氣的`輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

　　老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校！

美麗的校園作文2

　　春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。

　　走進(jìn)校園，一陣風(fēng)吹過(guò)，嫩嫩的葉子就唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”抬頭往上一看，原來(lái)是一棵白樺，從底部往上看，就形成了一個(gè)大大的、粗粗的“丫”字。

　　往里走，就來(lái)到草坪上。雖然現(xiàn)在的春天還是有點(diǎn)冷，但是小草們已經(jīng)勇敢地抬起頭，仿佛在說(shuō)：“你們回來(lái)啦！”一場(chǎng)春雨過(guò)后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，像一顆顆美麗的`寶石呢！

　　再往里面走，就來(lái)到了花壇的邊上。映入眼簾的是美麗的花兒，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……數(shù)不勝數(shù)，那美麗的身影就如同一位美麗的少女，正朝著我們笑呢！春天又是一位畫(huà)家，她用筆勾出艷麗的花兒，就像給大地鋪上了一層花地毯。風(fēng)兒來(lái)了，他將花兒們的邀請(qǐng)函送給了所有的小動(dòng)物們，蜜蜂為了感謝，就“嗡嗡嗡”唱起了歌，蝴蝶為了感謝，送給他們花蜜，就跳起了舞……鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里真熱鬧�。�

　　在花壇的后邊還有一個(gè)涼亭。它雖然老了，但它卻記錄下了我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)記憶。每逢夏天，涼亭里就格外熱鬧了，同學(xué)們?cè)跊鐾だ锍藳�、聊天，演童話劇、做游戲……可熱鬧了。

　　春天的校園里生氣勃勃，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

美麗的校園作文3

　　我們的校園都是多姿多彩的，每個(gè)人的校園都有不一樣的景色，我的'校園也有一番別樣的景色，下面我來(lái)介紹一下我們學(xué)校有什么樣的景色吧。

　　一進(jìn)校門(mén)口，你們就會(huì)覺(jué)得自己好像又回到了小學(xué)時(shí)代。校門(mén)的正前方是我們食堂，之后我們來(lái)到操場(chǎng)上，你們可以看見(jiàn)一顆顆：“蒼天大樹(shù)”操場(chǎng)上，我們可以呼吸道新鮮的空氣。

　　操場(chǎng)上的每一棵樹(shù)，都有它自己的風(fēng)采。一顆木棉樹(shù)上，有幾只小鳥(niǎo)停歇在木棉樹(shù)上；一顆不知名的果樹(shù)，有一顆小小的果子掉了下來(lái)，就好比母雞下蛋一樣。有幾顆小樹(shù)這是每天都要“遭殃”。因?yàn)�，幾乎每天都�?huì)有同學(xué)像猴子一樣往這幾棵樹(shù)上爬……在操場(chǎng)上，同學(xué)們一到活動(dòng)課就人聲鼎沸，有一些同學(xué)在一旁聊天，聊得嘻嘻哈哈的；有同學(xué)在跳繩等等等等。

　　校園，是我除了家以外最熟悉的的地方;校園，是我除了家以外最喜愛(ài)的地方;校園，是我除了家以外最留戀的地方。

　　校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)中的必經(jīng)“之路”，我們?yōu)榇�，給學(xué)校增添了多一份美麗的景色。

美麗的校園作文4

　　春天來(lái)了，校園里春意盎然。春天，給校園帶來(lái)了什么樣的景色呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，會(huì)看到三根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，最長(zhǎng)的那一桿飄蕩著顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿后是一片綠綠的草坪，草坪外圍了一圈芬芳撲鼻發(fā)的梅花，兩旁分別有兩棵高大筆直的迎客松，張開(kāi)雙手歡迎著我們的到來(lái)。迎客松后面還有一片翠綠的草地，小草都是昂首挺腰地生長(zhǎng)著，可精神了。

　　再往前走，是兩個(gè)精致美麗的小花園，中間隔著一條彎彎曲曲的小路，把它們分開(kāi)了。左邊的花園有個(gè)小巧的`亭子，在下雨的時(shí)候可以避一避雨，又可以在亭中欣賞雨中的美景，這時(shí)，朦朧中的校園如同害羞的少女。中間有一個(gè)較小的湖，上面有一座橋，湖是個(gè)旱湖，沒(méi)有水。不過(guò)，有時(shí)下雨的時(shí)會(huì)有一點(diǎn)積水，不深，但里面卻生活著許多可愛(ài)的小蝌蚪。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪為淺淺的湖增添了許多生機(jī)，可有趣了。

　　右邊的小花園有個(gè)大大的棋盤(pán)。下課后，有些小朋友在這里聚精會(huì)神地下棋，當(dāng)雙方下得難解難分時(shí)，雙方的同伴就會(huì)為棋手喝彩加油。棋盤(pán)后是一片空曠的荒地，放學(xué)后，有人在這里玩跳繩、跳皮筋……可開(kāi)心了。

　　我開(kāi)心的童年在這里度過(guò)，我愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文5

　　日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o，當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí)，傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開(kāi)門(mén)的聲音，這時(shí)，才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻，音樂(lè)——這就是今天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。

　　在進(jìn)校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面，操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械，每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……

　　繼續(xù)向西邊行進(jìn)，就看到了一座寬約2米，長(zhǎng)約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠(yuǎn)處看，看起來(lái)就和真山一樣，湖水更是清澈見(jiàn)底，湖底有許多石塊，近處看，像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)簦�里面還有非常多的小魚(yú)兒，正在歡快的游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚(yú)蟲(chóng)和別人給他灑過(guò)的食物；有的不游也不動(dòng)，停在那兒，仿佛在思考著什么。

　　告別了假山，來(lái)到了操場(chǎng)，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場(chǎng)的.外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場(chǎng)，那里的器材更多，就像一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。

　　這就是學(xué)習(xí)的圣殿，娛樂(lè)的天堂！

美麗的校園作文6

　　20xx年的春天到了，安靜了一個(gè)月的校園又變得有活力起來(lái)。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)綠油油的小草探出頭來(lái)，幾棵高大的樹(shù)木站直了身子，它們就像是一位位軍人，又像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著校園的安全。花壇里一朵朵鮮花開(kāi)了，金黃的迎春花形成一條金黃的毯子，而火紅的月季、杜鵑、薔薇，對(duì)你莞爾一笑，它們紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，美得像一位位美麗的仙女下凡塵，眨著眼睛，微笑著看著你；它們的香引來(lái)了一只又一只美麗的花蝴蝶，蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，使整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

　　再往前走就到了教學(xué)樓。走過(guò)去，你看到的是同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的身影，聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和刷刷的寫(xiě)字聲，他們都明白一個(gè)深刻的道理，那就是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！币虼怂麄兣�力學(xué)習(xí)，不讓人生的`大好時(shí)光白白浪費(fèi)！同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，為校園增添了數(shù)不盡的生氣。

　　就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)而又美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　我們的校園一年四季景色都很美麗。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來(lái)了，給大地穿上了綠色的新衣服。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，丁香花開(kāi)的正熱鬧，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，迎春花吹起小喇叭，告訴大家：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。

　　我們這里的春天特別短暫，一晃就到了夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，校園的樹(shù)葉，綠油油的，高大的榆樹(shù)像張開(kāi)的大傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍、乘涼。

　　不知不覺(jué)，樹(shù)上的葉子都變成了金色，秋風(fēng)陣陣吹過(guò)。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，��！秋天也如約而至。沒(méi)過(guò)幾天，金色的蝴蝶都飛得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下光禿禿的枝椏了，噢，不！還有頑強(qiáng)的松樹(shù)像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。

　　最喜歡下雪了，校園穿上了雪白的'外套，同學(xué)們有打雪仗的，堆雪人的，玩得好不熱鬧。

　　我喜歡我們的校園，因?yàn)檫@里一年四季景色迷人。

美麗的校園作文8

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的美景如大海的五彩的貝殼，多得數(shù)不清，有美麗無(wú)比的廣州塔，有風(fēng)景秀麗的越秀公園……但給我留下最深刻印象的便是我們的校園華師附外。

　　春天，操場(chǎng)上的小草探出頭來(lái)看看著美麗的世界，桃花穿著粉色的衣裳張開(kāi)笑臉迎接我們。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣紛紛落下，好似跳起一支無(wú)名的舞。

　　夏天來(lái)了，雞蛋花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們像一個(gè)個(gè)淡黃色的`小喇叭，散出淡淡的清香，給校園添了許多生機(jī)。一竿竿翠竹葉子濃密，在風(fēng)中搖晃，好像在和我們做游戲。

　　秋天，大門(mén)口擺著的菊花展開(kāi)了笑臉，有白的，紫的，黃的……在陽(yáng)光的照射下，像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的禮儀天使，在迎接到來(lái)的同學(xué)和老師。紫荊花開(kāi)得也可熱鬧了，好像張開(kāi)了笑臉在跟大家打招呼呢！

　　冬天，桂花吹響了覺(jué)醒的號(hào)角，散發(fā)著濃濃的香味，好像在說(shuō)：“我睡醒了，我復(fù)活了！”三角梅含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，給冬日的校園添了一抹生機(jī)。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)廣州。

美麗的校園作文9

　　我去過(guò)椰林叢叢的海南，去過(guò)小橋流水的江南，也到過(guò)山清水美的陽(yáng)朔，但是，我覺(jué)得最美的地方，還是我們的學(xué)�！�—一機(jī)三小。

　　一機(jī)三小建于1960年，位于包頭市青山區(qū)自由路15號(hào)，學(xué)校占地面積為12750平方米。寬敞整潔的校園里，有一位偉大的“母親”——-山楂樹(shù)。山楂樹(shù)為什么是母親呢？別急，聽(tīng)我給你講講“她”的故事吧！

　　春天，“她”一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)滿潔白的小花，給我們帶來(lái)了一絲芳香的氣息。夏天，“她”枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把綠色的、茂密的大傘，給我們遮擋火辣的太陽(yáng)，我們，在樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍、游戲。秋天，我們留不住的是葉姑娘的青春年華，留下的卻是“她”掛滿枝頭紅紅的果實(shí)，和空氣中酸甜的味道。冬天，漫天飛舞的雪花給“她”換上了潔白的`新裝，給我們帶來(lái)新的希望。風(fēng)爺爺吹走了“她”的中年時(shí)期，但吹不走的是“她”對(duì)我們的愛(ài)�！八�”一天一天地變老，我們卻在“她”的呵護(hù)中逐漸成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)潔凈美麗的學(xué)校，更愛(ài)那棵母親似的山楂樹(shù)！

美麗的校園作文10

　　我的校園在六盤(pán)水市城市，是六盤(pán)水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是美麗的地方，空氣清新，綠草，青柏樹(shù)，紅葉李，桂花樹(shù)，冬青樹(shù)，石榴樹(shù)…校園里有一個(gè)大圓形的魚(yú)池，有些同學(xué)買(mǎi)了幾條金魚(yú)，放在魚(yú)池里，五顏六色的金魚(yú)在魚(yú)池里愉快地游泳，魚(yú)池變成了活潑的景觀。

　　每天，我總是早起，高興地來(lái)到學(xué)校，看到麻雀和不知道名字的小鳥(niǎo)，在樹(shù)梢上，在樹(shù)叢里飛，迎接新的一天的開(kāi)始。花壇里的小花和草，似乎也張開(kāi)了胳膊，迎接著我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)學(xué)校。每到星期一，我們都會(huì)穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，按年級(jí)順序排隊(duì)，站在操場(chǎng)上，舉行升旗儀式，我們敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，看著五星紅旗冉冉升起，《義勇軍進(jìn)行曲》結(jié)束時(shí)，國(guó)旗升到最高點(diǎn)，迎風(fēng)飄揚(yáng)。之后，我們回到教室，開(kāi)始了一天的早讀。這時(shí)，同學(xué)們放開(kāi)聲音，大聲朗讀，有時(shí)是語(yǔ)文課文，有時(shí)是英語(yǔ)對(duì)話，讀書(shū)的.聲音一個(gè)接一個(gè)地起伏，就像在競(jìng)技場(chǎng)上追我一樣，聲音超過(guò)了一段時(shí)間，好的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲入耳，家事國(guó)事關(guān)心事件”的場(chǎng)景非常壯觀。

　　這是我可愛(ài)美麗的校園--我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

美麗的校園作文11

　　我們的校園是一幅景色迷人的圖畫(huà)。畫(huà)卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢矗立的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹(shù)木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……我最喜歡校園里的一花一草，一樹(shù)一木了。

　　清晨走進(jìn)校園，陣陣幽香撲鼻而來(lái)。那是中庭院子里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味。我從地上拾起幾粒桂花，聞著這清香的氣息，我感到心曠神怡，精神抖擻。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一粒桂花就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在校園小路上。

　　穿過(guò)教學(xué)樓進(jìn)入操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西邊有一棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)真高啊，大約有三層樓房那么高；大榕樹(shù)真壯啊，要好幾個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái)；大榕樹(shù)真美啊，樹(shù)枝上滿是綠油油的樹(shù)葉，那翠綠的顏色在陽(yáng)光的'照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的寶石。近看，大榕樹(shù)像一個(gè)綠色巨人，守衛(wèi)著我們新洲小學(xué)；遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　看，操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑跳躍的身影；枝頭上、天空中一只只小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛來(lái)飛去。聽(tīng)，樓道里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲；窗外的那群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌曲，給同學(xué)們的讀書(shū)聲“伴奏”，這是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)��！

　　我愛(ài)我們的校園，我喜歡校園的美景，它就像我們美麗的家！

美麗的校園作文12

　　我們的學(xué)校坐落在209國(guó)道旁邊，是會(huì)靖教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門(mén)口，看到那一顆充滿勃勃生機(jī)的雪松時(shí)，你便自然會(huì)想到那些長(zhǎng)年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔，想到是他們的忠誠(chéng)才換來(lái)了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園，那一株株其貌不揚(yáng)的女貞樹(shù)總含情脈脈地露出笑臉，喜迎新一天小主人的到來(lái) 。

　　我們迎著校園芳香的氣息，踏著輕盈的步子走上校園的斜坡，兩旁高大成蔭的古樟樹(shù)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，也自然成了我們新一天感受清新氣息的酷愛(ài)。如果是夏日的休閑，漫步在校園，你一定會(huì)被涼爽和舒適所陶醉。

　　校園后面的欄桿，像一對(duì)對(duì)衛(wèi)士，不管是春夏還是秋冬，儼然如一尊尊保護(hù)神。校園升旗臺(tái)前是一個(gè)寬闊的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是我們鍛煉身體、課間歇息、游玩的樂(lè)園。

　　這一道道美麗的風(fēng)景，這一縷縷溫馨的氣息，構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。

美麗的校園作文13

　　一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹(shù)好像保衛(wèi)校園的士兵，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。

　　一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的�；ā�春蘭。據(jù)老師講，這盆花沒(méi)人給它澆灌，靠自己過(guò)著炎熱的.夏天和寒冷的冬天，它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服�；▔�里面有一座假山，兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹(shù)，前一棵小，后一棵有四層樓那么高。

　　再往里走，是充滿書(shū)香味的大廳。大廳里有一把大扇子，扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩(shī)。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子，不讓它受到一點(diǎn)傷害。

　　接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室，走廊外有一些植物。

　　然后右拐，你會(huì)看見(jiàn)那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)前，有領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗。國(guó)旗每周升一次，升好之后，國(guó)旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁，我每天早上都會(huì)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在踢足球。

　　最后，你繞過(guò)食堂到新教學(xué)樓。一下課，一年級(jí)的小朋友陸續(xù)走出教室，每當(dāng)我看見(jiàn)，都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊，寫(xiě)著許多的古詩(shī)和成語(yǔ)典故。

　　我們的學(xué)校被評(píng)為“書(shū)香校園”，我們很熱愛(ài)學(xué)樣，希望有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校來(lái)參觀哦！

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校是浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在美麗的浦口公園對(duì)面。清晨，我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是巨大的操場(chǎng)，上面鋪著人工草坪，只要下過(guò)雨，這些人工草坪就像真的一樣，使你忍不住想去摸一下。我們學(xué)校的.花壇也很漂亮，上面盛開(kāi)著各種鮮艷的花朵。特別是到了春季，花壇里的花朵就會(huì)爭(zhēng)奇奪艷，好像在舉行一次盛大的選美比賽。

　　走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)朗讀課文的聲音，整齊又洪亮。教室后面的黑板上寫(xiě)著許多革命英雄的故事和一些好人好事，前面黑板的上方掛著我們班的班訓(xùn)，每次看到班訓(xùn)，我都會(huì)振作精神，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓還有一個(gè)多功能教室，這里不僅是教師們開(kāi)會(huì)的地方，也是我們下國(guó)際象棋和看動(dòng)畫(huà)片的地方，里面的設(shè)備可先進(jìn)了，一個(gè)巨大的屏幕，可以播放我們想看的任何節(jié)目。另外還有信息教室，科學(xué)教室，音樂(lè)教室等等。

　　校園真美，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文15

　　一走進(jìn)校門(mén)，就被眼前矗立的高大氣派的教學(xué)樓所吸引。走進(jìn)教學(xué)樓，一抬頭，就看到天花板上，吊著很多星星的圖案。教學(xué)樓非常干凈，簡(jiǎn)直可以用“一塵不染”來(lái)形容。上課時(shí)，朗朗的書(shū)聲，像大合唱，回蕩在校園的上空。

　　下課時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的�！岸ｂ忊彙�—”同學(xué)們涌出教室，直奔操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。他們有的.在跑步，“加油！加油！”助威聲不斷，有的玩老鷹捉小雞，還有的在聊天。操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂，直到上課鈴響，才歸于平靜。

　　當(dāng)你走到小池塘就會(huì)看到另一種風(fēng)景。小池塘里一共有五條錦鯉，這一條是紅色的，像一束火焰。那一條是雪白的。不遠(yuǎn)處的這一條是花的，全身布滿呈紅色和白色構(gòu)成的不規(guī)則的圖案。我最喜歡這條花的，經(jīng)常偷偷為他們魚(yú)食。

　　池塘旁邊有一個(gè)大壇子，里面裝滿了水，用幾朵漂亮的荷花浮在水面上。微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)搖擺，十分美麗。

　　校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡我們的校園。

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