美麗的校園一角作文錦集【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園一角作文1
我們的學校在我眼里是個“花園學!。因為它一年四季都那么美麗,而最讓我流連忘返的是學校的一角——小魚池。
走進去,可以聽到小溪從假石山上流下來,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是在給我演奏一首快樂的樂曲似的。
走到小魚池旁邊,可以看到小魚池的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;小魚池的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的玉石;小魚池的水真亮啊,亮得仿佛是一面鏡子;小魚池的水真清啊,清得可以讓你看到池底里的.沙石。
還可以看到有許多小魚在水里歡快的玩耍,有的玩抓人,捉迷藏,還有的在玩1234木頭人等等好玩的游戲。這時,捉迷藏開始了,有在前面追的,有東藏西躲的等等。躲起來都來到石頭邊或者在里面藏了起來,還有的來到陰暗處和石頭的顏色一樣,好像和石頭融為一體了。
水池上有座假山,假山上面有許許多多,千奇百怪的石頭,有的像年過百半的慈祥老人,有些像守護國家的威嚴士兵,而有些則像可愛亦強壯的大象等等。
小水池旁則開滿了讓人眼花繚亂的,五顏六色的花兒。那些花紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把學校打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
下午,小水池旁的雞蛋花發(fā)出馨人心脾的香氣。就在這時一陣風吹來,美麗的花朵變成正在翩翩起舞的舞蹈家,似乎是把舞姿獻給我。小水池旁還有柳樹,木瓜樹,松樹,龜嘴足等等。
晚上,樹在風的推拉下,發(fā)出沙沙作響的聲音,真好聽呀!樹表演完后,在一旁的青蛙可呆不住了,歌頌著它此時此刻的心緒。表演完后,這一聲,那一聲,好像在說:“我是歌手選拔賽的第一名!庇謥硪宦曀坪踉谡f:“我才是我才是。”
我們學校太美了,我為我們學校而驕傲而自豪,那么,你們喜歡我們的學校嗎?我相信肯定會的。
美麗的校園一角作文2
在我們的校園里,有古色古香的文化墻,有全新的塑膠跑道,還有整齊的乒乓球臺,可漂亮了!但我覺得最美的,非銀杏樹林和桂花樹莫屬了!
銀杏樹林在學校的東北角,十棵高大筆直的銀杏樹挺拔地立在那兒,就像那英武的哨兵時刻保衛(wèi)著我們的校園。每次站在銀杏樹林中時,我感覺一點兒也聽不到周圍的喧鬧聲,微風吹過,我只聽見樹葉“嘩嘩”的歡笑聲。抬頭望去,發(fā)現(xiàn)那足足有四層樓高的銀杏樹的枝干都是筆直朝上的,它似乎想要擁抱藍天。從天空一角飛來的小鳥,落在銀杏樹上棲息,嘰嘰喳喳地叫著,給銀杏樹增添了不少生機。
銀杏樹的葉子郁郁蒼蒼,蔥蔥蘢蘢,似乎不露一點兒縫隙,只留下一些金點兒,金點兒是什么?哦!原來是陽光穿過密密麻麻的樹葉,透射過來的光斑,就像一群調皮的小孩在枝頭嬉戲。銀杏樹葉不時隨風微微搖晃,在陽光的照射下,每一片“小扇子”上,似乎都有一個可愛的.樹精靈在舞蹈。
在銀杏樹旁,有一棵粗壯的桂花樹,它的枝干足有碗口那么粗,全身上下呈灰褐色,摸起來很粗糙,感覺就像是一位歷經(jīng)風霜的老人穿著一身帥氣的外套,神氣極了!桂花樹的葉子綠油油的,一簇堆在另一簇上面,密密匝匝的,形成巨大的樹冠,就像一把碩大的遮陽傘。秋天的時候,桂樹開花了,一進校門就有一股幽香撲鼻而來,沁人心脾!它似乎比酒還醉人!我循著花香來到樹下,細細觀察,發(fā)現(xiàn)桂樹的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕾,金黃金黃的。它們總是一朵擠著一朵,無數(shù)小花構成一簇簇花球,而無數(shù)的花球一簇壓著一簇,就像數(shù)也數(shù)不清的小金人在綠色的大草原上奔跑,歡笑……可漂亮啦!
我喜愛這幽靜美麗的校園一角。
美麗的校園一角作文3
開學已經(jīng)好幾周了,學校春天的氣息越來越濃郁。其中包含春意最濃的,當之無愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫,悠然自在,讓你大開眼界。
你瞧!從近處看,那些鮮花和樹木,淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無瑕的身子可美麗了!有時下雨,晶瑩剔透的雨珠點綴著本來就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點點的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。
微風拂過植物園,花兒和樹葉各不相讓,跳出了最動人的舞蹈。看著它們在風中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當我深深陶醉時,我定睛一看,它們早已停止了舞蹈,不知是否因為害羞,它們低下了頭,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細葉紫薇、泰國龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來就極為漂亮的.植物園,使植物園充滿了生機。樹木也從開始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔,令人覺得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園,沁人心脾!
每當我看見這五顏六色的海洋,我不好的心情總會一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來我的學校看看吧!
美麗的校園一角作文4
我們的校園,既美麗又可愛,充滿的生機和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。
遠眺小花園,花園周圍的樹就像綠色的屏障,中間點綴著星星點點的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節(jié)卻是紅色或黃色的,非常美麗,結的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點綴著紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個個高傲的舞者,一陣風拂過,花朵便隨風搖曳起來。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周圍散布著蘇鐵樹,它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風中沙沙作響,仿佛在歡迎我。其他各種樹木顏色各異,展示著自己的活力和生機。
草地靠在水池旁的地方,有一塊科學實驗田,里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片后好像在玩捉迷藏,撥開葉子,就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著,引得我不禁會轉過身來仔細看。西紅柿漲紅著臉,很激動的樣子,它是感覺到了秋天的氣息!瞧!它正走來呢。
菜地旁是一個葫蘆形的`水池,池里有很多魚兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過來討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,仿佛在對我說:“快點快點,我餓了。”水池上有綠色的荷葉,像一個個小圓盤,散布著晶瑩的露珠,在陽光下閃耀著燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃著翅膀,就像小小的直升機,活潑極了,可愛極啦!再往前走,眼前出現(xiàn)了一條玻璃長廊,頂上全部用玻璃鋪成。當太陽當頭的時候,這里就可以給你帶來陰涼,這里四周都是植物,郁郁蔥蔥,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來,顯得更加青翠欲滴了。
我的校園,既可愛又充滿活力,誰不喜愛它,誰不想愛護它呢?
美麗的校園一角作文5
在我們美麗的校園中,有許許多多各具特色的景物:美麗的生物角,高大的梧桐,公開事跡的宣傳欄……但其中最讓人難忘的,是多功能廳旁的“植物樂園”。
站在小徑的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只見它的葉子像張開的扇子,像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的,好像一個個細細的、小小的綠針,摸一摸它,還真有點兒刺手哩!葉子的分布形狀十分像向日葵的花盤,稍稍彎下了頭。再往下面看,一條不粗不細的莖連接著泥土和葉子,在莖的頂部,一下子又分成了七八股,朝著不同的方向輸送養(yǎng)分。用手觸一觸它,感覺它還是嫩嫩的,不想老莖一樣,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一個衛(wèi)士守在小徑的入口旁,又像一個導游為你介紹里面的景物。
沿著小徑往前走,一眼望去,全都是矮矮的灌木叢,差不多只與我的腰齊,它們長著小而嫩的葉子:有圓的,橢圓的,楓葉形的`……
咦?是什么藏在長椅旁邊?哦,原來是野吊蘭!只見它長著闊大的葉子,葉子上的每條脈絡都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規(guī)則,有的像荷葉,還有的像五角星。它的莖有大有小,大的跟鉛筆一般大,小的像筆芯一般小。
小植物園的中間是一個不銹鋼制的高音譜號,一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間,讓我們深深刻在心里。它的旁邊圍著半圈小灌木叢,互相映襯,也形成了一道不錯的風景線。
左前方是一棵魚尾葵,這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同,它從樹干到頂部,總是同一個顏色,同一種形狀。它的身體是直直的,渾身大部分地方被葉子覆蓋著,葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中,仿佛有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看,還有一串串青青的果子呢!那些果子雖然個頭兒小,但是有很多,密密麻麻的一塊塊,真想一串串翡翠項鏈。
這就是令我難忘的校園一角,它那美麗的風景線將永遠刻在我心中!
美麗的校園一角作文6
我們的學校有高大的教學樓,綠草如茵的足球場,功能齊全的科藝樓……其中,我最喜歡進校門左邊的長廊。
春天,長廊里的花慢慢長出了嫩綠的小芽,那一片新綠,好像在告訴我們春天的來臨,冬天的離去。到了晚春,小芽長出了淡綠色的葉子,有的已經(jīng)打花苞了。
夏天,長廊里的花葉漸漸變成深綠色,一陣風吹過,那些葉子便唱起歌,跳起舞,好像在熱情歡迎夏天的到來。而且還會讓你感到綠色的.小精靈在為你扇夏日的燥熱。過幾天,小花們綻開自己的笑容,努力讓自己的美綻放到極點,一縷風拂過,花兒們翩翩起舞,五彩的的顏色,深綠的葉子,讓你感覺眼前是一幅美麗的畫。
秋天,花朵慢慢的凋謝,有的留下了深綠的葉子,有的留下了一片片金黃的落葉。
冬天,天氣寒冷,花朵們都在熟睡,等待下一個春天的到來。
站在長廊的入口一眼望去,長廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子,綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長廊里的藤子很奇特,又長又粗,緊緊地纏繞在鐵桿上,而且還像麻花一樣編起來,真奇特呀!
從高處看長廊,頂上開滿了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花,鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的,一片片花瓣紫紫的,真想摘幾朵下來做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗,一串一串的,好像馬上就要炸開似的。長廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤,那些紫藤有的已經(jīng)盛開,是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的,慢慢地成長成紫色。
這幅五彩繽紛的畫,給我們學校增添了一道美麗的風景線。我愛這溫馨的學校,更愛這美麗的長廊。
美麗的校園一角作文7
我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林,一個橢圓形的魚池,魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去,校門口有兩棵高大的樹木,還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的'桂花樹。
春姑娘邁著輕盈的步伐,不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點點新芽,那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎?你瞧,桂花樹抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那細小的手嗎?
夏哥哥送走了春姑娘,風塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧,桂花樹長得枝繁葉茂,它的葉子顏色可多了,有翠綠色的,碧綠色的,墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上,“吱吱”地叫著,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌聲里!我叫哇、叫哇,飛走了!痹跓狒[的體育課上,我們可以在桂花樹下乘涼,可以在桂花樹下看書,還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨,我經(jīng)常來到桂花樹下,呼吸著新鮮的空氣。下午,我也常常站在那兒,不想回家。
秋媽媽帶著一桶桶顏料,來到了我們美麗的校園。你瞧,風婆婆吹著大風,桂樹上開滿了橙黃色的小花,風迎面吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,你呀,準會被那香氣熏醉了,遲遲不想離開。下課了,有時我會在桂花樹下?lián)旃鸹,有時,卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著,在桂花樹下,充滿了我的歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖,一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結滿了冰,有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來,因為太冷了。小時候,我經(jīng)常一本正經(jīng)地問:“是誰把葉子偷走了呢?又是誰在上面刷了一層冰?”長大后,我總為小時候的話,感到莫名其妙,但馬上又笑得前仰后合。
桂花樹給我們的校園增添了許多色彩,我喜歡它,更熱愛它,因為它給我們的校園增添了無比的生機。
美麗的校園一角作文8
我每天都走在校園里不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個美麗的角落。
那個角落有一個名字,叫做校園的英語角。這個地方最開始就是存在一個角落里,因為有兩個學長喜歡在休息的時間里在這里朗讀英語,所以就給這個地方取了這么一個名字。漸漸的這個地方就被其他同學們發(fā)現(xiàn)了,不過更多的同學是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學加入了這個英語角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個英語角就熱鬧起來了,經(jīng)常一到課間,這里就會響起朗讀英語的聲音來。
這個校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最后,這個角落已經(jīng)容不下加入的越來越多的同學了。
隨著這個事件的名氣越來越大,后面居然還驚動了校長。校長見到這個情形后,給我們的英語角搬了一個家,特意給我們騰出來了一個大大的教室,以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習英語對話,我們都可以到這里來。
原先那個英語角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復了從前的寧靜。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個不大的角落。到后來,我一有時間就會來這里與新認識的.伙伴們相互學習,一起用英語交流,因為我們都喜歡英語這種語言,擁有著共同的興趣愛好。
這個不大的角落,外面的景致其實沒有多么的美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風景。
校園美麗的一角也不只是那一個角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。
美麗的校園一角作文9
我們美麗的金山小學校園里,有寬闊平整的大操場;有綠樹環(huán)繞的籃球場;有遮風避雨的小操場;還有古香古色的聚賢亭和至善長廊但在我眼中,最美麗迷人的是位于教學樓二樓一角的黎老師的辦公室。
黎老師的辦公室并不大,約莫只有幾平方米,素白的'墻,銀灰的書柜,樸素而低調;野咨霓k公桌上放著一臺黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時,我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的半壁江山。不過,老師總是把它們堆放得整整齊齊,并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去,整個辦公室給人一種樸實無華的感覺。但是,這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。
課間時分,我和幾個同學常常沖出教室,直奔黎老師的辦公室,搶奪離老師最近的左右兩個黃金位。這時,黎老師常常停下忙碌的工作,閃動著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天,有時甚至還和我們做游戲呢。黎老師的辦公室,儼然成為了我們課余時間最愛去的地方之一。
有一次,我們又來到辦公室。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā),誰知走進去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了,想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽到我們的腳步聲,黎老師突然醒來,望著我們微微一笑,接著重新忙碌起來。
不經(jīng)意間,我轉頭望向門口,過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了潔白的小花,這些小花沒有桃花那么艷麗,也沒有玖瑰那么熱情,星星點點,散發(fā)出淡淡的清香。微風拂過,樹枝搖曳,潔白的花瓣告別樹枝,如純潔的雪花般紛紛揚揚飄灑下來,真美!落紅不是無情物,這飄落的花瓣將漸漸化著泥土,默默滋養(yǎng)著樹根,使大樹長得更高更壯。我們的老師不就像這樸實無華的小花嗎?他們默默奉獻,用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹苗,期待著我們長成參天大樹。
那一刻,大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影,使原本單調的辦公室變得格外生動和美麗!
這美麗的校園一角已深深地印入我腦海,也永遠鐫刻在我心中。
美麗的校園一角作文10
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點,我真希望每個學校都有這么一個美麗的學習環(huán)境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學樓的左邊的'一角。一進到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。
美麗的校園一角作文11
我的學校是一所充滿文化氣息的學校,在這所校園里,有許多景點值得觀賞。其中,我最喜歡六角涼亭這一處景點。
走進大門往左拐,就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍著,形成了一幅獨特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。最頂端還有一個圓溜溜的小球,遠看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個角高高抬起,像六個昂首遠望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子,兩個人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅,同學們經(jīng)常坐在長椅上學習、玩耍。
通往亭子的是一座鋸齒形的小橋,彎彎曲曲的。在小橋的.下面是是一個小池塘,池塘的水真靜啊,靜得看不見一點波紋;池塘的水真清啊,清得一眼望到底;池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧玉;池塘的水真美啊,美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪,這些可愛的小精靈快樂地游來游去,就像一個個調皮的符號,偶爾激起的微波像五線譜,在池水中寫出了一首首贊美春天的詩歌。
在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山,假山的形態(tài)各異,高低不同,有的像調皮的猴子,擺出了一副搔首弄姿的樣子;有的像兇猛無比的獅子,張牙舞爪的,似乎隨時做好了撲上前的準備;有的像忠厚老實的看門狗,趴在地上,眼睛大大地瞪著,時時都提高著警惕……
亭子的周圍有許多茂盛的樹木,有冬青樹、香樟樹、石榴樹,還有一些不知名的小樹。走進樹的海洋,定會讓你神清氣爽,精神倍增,心中的煩惱也會消失得一干二凈。在這些樹木中,我最喜歡石榴樹了,因為它是我們的學校的功臣樹,每到秋天,樹上就會結出無數(shù)個燈籠似的石榴,火紅的石榴在秋風的吹拂下左右搖擺,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說:“我成熟了,大家快來摘呀!”
在初春季節(jié),盛開的花很少,而校園里迎春花的盛開為六角涼亭增色不少,那嫩黃色的花朵十分招人喜歡,同學們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。
這就是我們學校的六角涼亭,怎么樣,美不美?
美麗的校園一角作文12
橫湖小學是一個美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍的大操場,我們每天都在那里跑步、鍛煉;有寬敞明亮的教室,我們每天都在那里學習、生活;有別具一格的圖書室,我們每天都在那里閱讀、汲取知識……但我最喜歡的還是“懷遠樓”三樓平臺的“空中花園”,我覺得這是我們學校最美的一角。
走進“空中花園”,就能看見一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流,從西門口一直流到東門口。水里錯落有致地擺放著一塊塊光滑圓潤的大石頭,看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車,只要有水經(jīng)過,水車就會飛快地轉動,濺起一朵朵晶瑩的水花,撒下無數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草,染紅了茶花,給花園增添了無限生機。小溪旁有一座假山,它會噴出一股股水流,在陽光的照耀下,像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸,給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們,這是一所百年名校。
過了小橋,迎面而來的是一條彎彎曲曲的小路,上面錯落地鋪著各色的.不規(guī)則的大理石塊,就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石,像給“絲巾”鑲上了一道花邊,給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌,各有四張石凳圍繞在它的四周,石凳像圓鼓鼓的酒桶,憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤,我們不僅可以在這里看書,還可以下棋呢!陽光溫柔地照到“空中花園”里,我們十分愜意地在這里享受美妙的時光。
在石子小路兩邊,是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風吹來,我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來,聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……
你們說,我們學校的“空中花園”是不是很美?是的,我愛這校園的一角。
美麗的校園一角作文13
我的校園是我第二個家,那里有八百米環(huán)形跑道、美麗的花圃、高大的教學樓、枝繁葉茂的大榕樹……但我最喜歡的還是那寬闊的大操場!
大操場位于校園的東側。一下課,同學們都帶上體育器材,從教室里蜂擁而出,操場上頓時熱鬧了起來。同學們盡情地在操場上玩耍、追逐,有的人在一起玩老鷹捉小雞,有的人在玩緊張而又刺激的撕名牌,有的人則比賽打乒乓球……操場一下子沉浸在歡樂的海洋中。大操場上還有一個運動器械區(qū),那里有:單杠、雙杠、攀登架……一些體育生都會集中在那里鍛煉身體,為我們的校園爭光!
操場的東邊有一排粗壯高大的美麗異木棉。春天,木棉花開,一朵朵大大的粉色的花兒在燦爛的`陽光下綻放。它的葉子比較稀疏,但是枝干上卻長著一排排利刺,像是為我們這些學生筑起了一道堅固的屏障。放學后,我們都會三五成群地來這里散步、聊天。
操場的西邊則是一大塊綠化帶,里面有四棵榕樹,樹下是一大片的草坪,上面豎著一塊巨石,刻著一個“博”字。草坪的邊上還種滿了郁郁蔥蔥的鵝掌柴。我和我的同學經(jīng)常來這里搜集一些落葉,來制作標本。
操場的南邊是莊嚴的升旗臺。升旗臺主體是用棕色的大理石建成的,充滿了一種沉穩(wěn)的氣息。每周一的早晨,同學們都在操場上整整齊齊地排好隊。當國旗冉冉升起的時候,大家目光追隨著國旗,跟著廣播唱起國歌。升旗儀式充滿了莊嚴肅穆的氣息。
校園的大操場就像是我們的樂園,陪伴著我度過了四個春秋,帶給我許多歡聲笑語。我愛我的校園,更愛充滿活力的大操場!
美麗的校園一角作文14
轉眼間,溫暖的三月已到來。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園,此時,校門口的那一角是最迷人的。
剛進校門,映入眼簾的是一塊巨大的觀景石,它高約5米,全身布滿小小的結晶顆粒,在陽光下,黃中帶粉,美極了!觀景石的一面凹凸不平,布滿了一條條歷經(jīng)風雨洗禮的紋路,另一面卻是平整光滑,像是一面鏡子,真是神奇!遠遠望去,它是那么高大,那么雄偉,矗立在那兒,好像一個士兵保衛(wèi)者校園的安全,又像一位慈祥的老人,每天默默地注視著校園里的一花一木一草,及小朋友快樂玩耍的身影。
繞過景觀石,路的右側是一個個精美的小花壇;▔镒≈鞣N各樣的小花仙,它們散發(fā)著淡雅的`清香,吸引我停下腳步,細細觀賞。粉嫩的白菜花葉片層層疊疊,自然地向外綻開,仿佛燦爛的笑臉;溫婉清新的蝴蝶蘭,張開鮮嫩的花瓣,迎著微風上下翕動,真像彩蝶在花壇里翩翩起舞;紅艷艷的杜鵑,簇擁在一起,像噴吐的焰火。還有一些不知名的花兒點綴在碧綠的草叢中,微微低垂著素雅的小臉,仿佛正在低語:春天來了,春天來了!
路的左側是綠化帶,放眼望去,閃耀的綠色擠滿了你的眼簾,一棵棵嫩綠柔軟的小草撒滿了整條綠化帶,似乎在面帶微笑對每一個同學說:“好好學習,天天向上!”一棵海棠挺直了腰桿站在草坪上,色彩明亮的花朵爬滿了枝頭,有的含苞欲放,有的……吐蕊,也有的即將枯蔫凋零。一旁的茶花也不甘示弱,一朵朵競相開放,引來了一只只小蜜蜂,為這條綠化帶增添不少春光。
校園一角生機盎然,清香撲鼻,令人陶醉!
美麗的校園一角作文15
“當,當,當”,我們等待已久的下課鐘終于響起了,下課后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至還有人利用下課時間寫功課呢!而我下課最常做的事,就是到校園里那美麗的一角——小涼亭。
這個小亭子,乍看之下,一點也不足以為奇,但在我的心目中,它卻是一個能讓我放松心情的最佳地點,這里一直是個草木欣欣的亭子,還不時會有徐徐的微風吹來,但你們可別小看這微風姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看書時,她使我感覺自已置身于書中的情節(jié),好像其中一個角色一樣,在我生氣時,她在我身旁圍繞著,讓我的心慢慢平撫下來,在我傷心時,她輕輕悄悄的將我的煩惱吹的一干二凈,她更是在我無精打采時,把我吹的神采飛揚。光是這微風姑娘,對我有莫大的幫助,我怎能不愛上這涼亭呢?
除了風兒,花草也對我好極了,花朵兒不斷的散發(fā)著他們的芬芳,小草們也展現(xiàn)著隨風搖曳的英姿,在這樣的景色中,無論我在想什么,煩惱什么,幾乎都會被一掃而空,這一刻的感覺,對我來說,是多么的令人感到舒暢而美好呀!
在各種不同的氣候中,它又顯現(xiàn)了各式各樣的面貌,在大晴天的`時候,庭中透出幾到溫暖的陽光,此時在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”當正在下雨時當正在下雨時,里面不斷發(fā)出輕快的水滴聲,仿佛有輕快的舞曲一樣,使得靜悄悄的下雨天,不再令人感到無趣,反而變的很有節(jié)奏感。
這個涼亭可以說是我的好朋友了,因為他幫了我那么多忙,以前可能是因為你們正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我將我的心得分享給大家,相信大家一定會再體會過后,喜歡上它,而且這樣不僅涼亭又多了一個朋友,也可以讓自己多一個放松心情的好地方。
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