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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-27 18:08:47 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園真美麗:翠綠的草地、鮮艷的花朵、挺拔的樹(shù)木,還有我們校園的心臟——中心花圃,它們可給我們學(xué)校增添了許多光彩。

  一進(jìn)校門,最顯眼的就是中心花圃的'雕像了,一個(gè)男生舉著一把金鑰匙,一個(gè)女生捧著一本書(shū),眺望遠(yuǎn)方,意思是書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙。我們要在這里好好學(xué)習(xí),天天向上。

  再往前走就是教學(xué)樓,有人說(shuō),北邊教學(xué)樓像一艘輪船,像是要把我們帶到知識(shí)的海洋。有人說(shuō),南邊教學(xué)樓像一架飛機(jī),帶領(lǐng)我們飛上充滿愛(ài)心的高空。

  教學(xué)樓往左邊走就是文化長(zhǎng)廊,上面都掛著名人名言,詩(shī)人頭像及詩(shī)句等等,啟迪我們思考。

  走完長(zhǎng)廊就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)有5條橢圓形的跑道,跑道是紅色的,每條跑道各有200米。操場(chǎng)里有籃球場(chǎng),只要是體育課,就可以看見(jiàn)同學(xué)們歡快活動(dòng)的身影。

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿知識(shí)與歡樂(lè)的校園。

美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校坐落在原平市體育南路,那是一個(gè)美麗和充滿生機(jī)的地方。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里的柳樹(shù)抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,就像小妹妹的辮子似的,被細(xì)雨沖刷過(guò)后,在陽(yáng)光的照射下,顯得更加美麗了。柳條上面的水珠十分晶瑩,草坪上也綠瑩瑩的,就像一塊“草毯”。

  夏天,柳樹(shù)的枝葉十分茂盛了,蔥蔥蘢蘢的。那些樹(shù)葉擋住了火辣辣的陽(yáng)光,小朋友們?cè)跇?shù)陰下盡情地嬉戲:有的在認(rèn)真地看書(shū),有的在熱火朝天地打籃球,還有的在開(kāi)心地踢足球。每周一的早晨,少先隊(duì)員們都會(huì)迎著朝陽(yáng),來(lái)參加升國(guó)旗儀式,同學(xué)們注視著國(guó)旗行禮,這莊嚴(yán)的場(chǎng)面也給我們的校園增添了一份肅穆和圣潔的色彩。

  秋天,柳葉變黃了,楓樹(shù)葉火紅火紅的,就像燃燒的火焰。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉簌簌地落下,像一只只飛舞的蝴蝶。落到地上的樹(shù)葉像給操場(chǎng)披上了一層金色的`外衣。一下課,同學(xué)們就來(lái)到校園里拾樹(shù)葉,用拾到的葉子在圖畫(huà)本上擺弄出一個(gè)個(gè)多姿多彩的圖案。

  冬天,下雪了,雪花紛揚(yáng)飄落,像一只只白蝴蝶,還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪孩子,更像仙子從天而降。那時(shí)柳樹(shù)上就會(huì)積滿了雪,像穿上了一件厚厚的棉襖,整個(gè)校園一片粉妝玉砌。

  聽(tīng)完我的介紹,你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎?

美麗的校園作文3

  你們最喜歡哪一處風(fēng)景呢?美麗而迷人的張家界?天下第一的桂林?漂亮的金華雙龍洞?……的。可是,我最喜歡的就是校園的風(fēng)景了。

  早上,漫步在校園的小路上,迎面而去來(lái)的春風(fēng)讓人頓覺(jué)神清氣爽。小路兩旁的小草在春風(fēng)的吹拂下一天比一天綠,瑯瑯讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人的心情格外舒暢。

  校園里的操場(chǎng)非常非常的大,操場(chǎng)的后面是個(gè)大大的.舞臺(tái),在六一兒童節(jié)……的節(jié)日時(shí),有很多人都在舞臺(tái)上給我們表演節(jié)目。前面是一個(gè)升旗臺(tái),每周星期一的早上,我們都要站在操場(chǎng)舉行升旗儀式。

  學(xué)校的花壇那里有各種各樣美麗的鮮花,比如說(shuō):紫薇花、木蘭花、山茶花……的花。我最喜歡的就是木蘭花了,其他花朵的花瓣有許多片,可是,木蘭花的花瓣只有五片,而且,聞起來(lái)也特別特別的香。

  校園的風(fēng)景真美呀!

美麗的校園作文4

  我們的校園可漂亮了,來(lái)過(guò)這里的外地人都贊不決口呢!樂(lè)得我們每個(gè)人心里美滋滋。

  操場(chǎng)很長(zhǎng),中間有一塊大大的草坪,草坪上碧綠的小草兒,在一陣陣微風(fēng)中翩翩起舞,大家老師校長(zhǎng)主任都愛(ài)護(hù)這塊草坪。從學(xué)校前門往里看,!一朵朵五顏六色菊花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放。在去教室時(shí),一路栽滿了桂花樹(shù),桂花綴滿了枝頭,微風(fēng)中傳來(lái)花果的清香。香氣撲鼻,令人陶醉。

  說(shuō)到“果”是為什么呢?每當(dāng)全班一起去操場(chǎng)活動(dòng)時(shí),大家都去自己班的菜地,滿懷希望的'看著菜,這是我們和老師用汗水換來(lái)的,終于,我們盼望的事來(lái)了,“結(jié)果了”我喊著。大家像蜜蜂一樣涌過(guò)來(lái),一顆顆果實(shí)仿佛一個(gè)小寶寶從葉子里冒了出來(lái),多么好玩呀!

  。∵@美麗的校園,給了我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!

美麗的校園作文5

  我們的校園一年四季風(fēng)景宜人,我這就帶著你們來(lái)參加一下。

  春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌曲,那聲音特別動(dòng)人,像是在贊美煥然一新的校園。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,給校園增添了美麗的色彩,也使自己越來(lái)越美麗和威風(fēng)。

  夏天,校園像是一片綠色的海洋,走進(jìn)校園,校園像一片綠色的`海洋,一走進(jìn)校園,柳樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周展開(kāi),好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草,一場(chǎng)雨過(guò)后,草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光的照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射出五顏六色的光芒。

  秋天為校園換上了華麗的新裝。樹(shù)葉有的變成了黃色,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的一半綠,一半黃。他們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅色的地毯,走上去發(fā)出“咔嚓”聲;▔铮m然有的花凋謝了,但五顏六色的菊花還綻放著,有各種各樣的姿態(tài)。有的像海葵,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊抱在一起,走進(jìn)菊花還能聞到一股撲鼻的清香。

  冬天,白色的雪給校園增添了別樣的風(fēng)采,同學(xué)們有的堆雪人、打雪仗,別提多開(kāi)心了。

  這就是我們的校園。

美麗的校園作文6

  早上,早飯后,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,開(kāi)心地向?qū)W校走去。

  轉(zhuǎn)一個(gè)街區(qū),你就能到達(dá)學(xué)校了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入學(xué)校大門,值班的學(xué)生站在學(xué)校門口歡迎每一位老師和同學(xué)。進(jìn)校門的時(shí)候聽(tīng)到一聲讀書(shū)聲,就是早上學(xué)生在讀書(shū)。

  抬頭一看,只見(jiàn)挺拔的栲樹(shù)。老師說(shuō)栲樹(shù)有幾百年的歷史,樹(shù)干很粗,要三四個(gè)人才能折起來(lái)。栲栲差不多和我們四層教學(xué)樓一樣高,樹(shù)干上不止一個(gè)地方已經(jīng)枯萎了,甚至還有一個(gè)可以容納一個(gè)人的大洞。但是栲樹(shù)的生命力太頑強(qiáng)了,葉子一年四季還是常綠,尤其是夏天,就像一把巨大的傘,給人撐起一個(gè)陰涼的地方。樹(shù)下的一面墻上鑲嵌著一幅巨大的長(zhǎng)城圖,非常壯觀。旁邊旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng);▔锏幕ㄩ_(kāi)得很鮮艷,粉色的'玫瑰和鮮紅的杜鵑花,讓老師和同學(xué)們駐足觀看。我們學(xué)校簡(jiǎn)直就是個(gè)花園,很漂亮!

  校園里的美景讓我陶醉,“鈴,鈴,鈴”,鈴響了,我快步走進(jìn)教室,開(kāi)始上課。

  校園里多么美好的早晨!

美麗的校園作文7

  在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云,白云下就是我的學(xué)校,它干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。有秀美的大門,廣闊的操場(chǎng),還有綠油油的草地,這就是我的學(xué)校一一南昌鐵路第一小學(xué)。

  走到學(xué)校門前,映入我眼前的是學(xué)校的大門,它全身是紅色的,每天都熱情似火的迎接著我們!校門口右邊墻上刻著校訓(xùn)巜少年中國(guó)說(shuō)》,每每讀到--少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我心中的奮斗力,又增加了幾分!

  走著走著,就來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)跑道上鋪滿了紅色的`地皮,上面畫(huà)著一根根白線,圍成的跑道。跑道中間是一大片草地。每到春天的時(shí)候,草地在太陽(yáng)的照射下綠得發(fā)光。還會(huì)長(zhǎng)出一些五顏六色的野花,微風(fēng)一吹,散發(fā)出了一陣陣清香,不時(shí)還引來(lái)了幾只調(diào)皮的蜜蜂。這個(gè)時(shí)候,草地也成了我和同學(xué)們的樂(lè)園。

  高大的教學(xué)樓下面有個(gè)籃球場(chǎng)。只要下課了,同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出了教室:有的跳繩,有的做游戲,還有的在打籃球……到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的學(xué)校,它是我成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文8

  我有一個(gè)美麗的校園,在那里我健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  首先印入眼簾的是教學(xué)樓和綜合樓。它們的顏色是深紅色的讓人很舒適,走進(jìn)教學(xué)樓可以看到一間間教室里一排排整齊的桌椅。再往前走可以到達(dá)綜合樓,那里留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)我們走出教學(xué)樓可以看到一排排松樹(shù)像挺立的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)美麗的.校園。還有一株株小野花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。一陣風(fēng)吹來(lái)小草隨風(fēng)擺動(dòng),好像在跳舞。樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響又像是給小草伴奏。

  再向前走可以看見(jiàn)一個(gè)小池塘。平靜的池塘像一面大鏡子,厘米有小金魚(yú)和小蝦子。它們?cè)诶锩骀覒,一?huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒跳圈圈舞,真有趣。

  看,多么美麗的校園啊!歡迎你們有空來(lái)參觀我們的校園。

美麗的校園作文9

  我們的校園有高大雄偉的士兵——大楊樹(shù)來(lái)守衛(wèi)我們的校園;有漂亮的花園來(lái)裝飾我們的校園,有高大堅(jiān)固的教學(xué)樓以及實(shí)驗(yàn)樓來(lái)讓我們學(xué)習(xí),還有小葉楊守衛(wèi)一個(gè)大操場(chǎng)。

  大楊樹(shù)在學(xué)校大門里的東南面,他很粗,我們兩個(gè)同學(xué)拉起手還抱不過(guò)來(lái)。我見(jiàn)過(guò)南方雄偉的榕樹(shù),紅葉似火的楓樹(shù),覺(jué)得都沒(méi)有校園這棵大楊樹(shù)這么雄偉。我們的教學(xué)樓像品字形,是不是這樓房的設(shè)計(jì)者有特別的寓意,想讓這樓內(nèi)的人都品德高尚。在教學(xué)樓外第四層的中間掛著“教學(xué)樓”三個(gè)金色的'大字,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的西側(cè),與教學(xué)樓相依相伴,這里有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、舞蹈室、畫(huà)室等等,是我們快樂(lè)的場(chǎng)所。

  在教學(xué)樓的后面深處,有兩排小葉楊,像數(shù)學(xué)“7”字,它們包圍著大操場(chǎng)的一半多,像士兵一樣守護(hù)著我們活動(dòng)的場(chǎng)地。啊﹗這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文10

  同學(xué)們走進(jìn)校門,打破了一夜寧?kù)o的校園,學(xué)校里頓時(shí)充滿了歡歌笑語(yǔ)和勃勃生機(jī)。

  早晨,只聽(tīng)見(jiàn)一句句“老師好”在我們耳畔回蕩。一走入校園,那朗朗的書(shū)聲就傳進(jìn)你的耳朵,讓你不禁又回想起自己的讀書(shū)童年。向前走去,一棵棵花草挺立在兩旁,不時(shí)地點(diǎn)頭彎腰和大家打招呼;夜晚,它們獨(dú)自迎風(fēng)傲立地守衛(wèi)著校園的每一寸土地。正在這時(shí),一陣鈴聲響起,你不要以為這是上課了,其實(shí)是做早操的時(shí)間到了。同學(xué)們們一個(gè)接一個(gè)地下了樓,像一條延綿不斷的長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍舞到了操場(chǎng)之后,變成了一個(gè)個(gè)方陣,好像等待檢閱的部隊(duì)似的。

  人物活動(dòng)為主題,校園優(yōu)美景色為背景 。

  中午,同學(xué)們排著整齊的`隊(duì)伍到食堂去吃飯。食堂打飯、取菜秩序井然。同學(xué)們坐到自己制定位置之后,有的開(kāi)始狼吞虎咽,有的卻細(xì)嚼慢咽,有的同學(xué)談笑風(fēng)生,邊說(shuō)邊吃……

  放學(xué)之后,同學(xué)們都興高采烈地跟家人說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的事情。值日生們也把地掃得一干二凈,一個(gè)角落也沒(méi)漏。

  放學(xué)后更加簡(jiǎn)單

  在夕陽(yáng)余暉的照耀下,校園里少了同學(xué)們的身影,又逐漸恢復(fù)了平靜。

美麗的校園作文11

  我的學(xué)校是定遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。

  進(jìn)了我們學(xué)校的大門,就會(huì)看到我們學(xué)校的操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,操場(chǎng)邊上種著各種各樣的樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、桂花樹(shù)、柿子樹(shù)……每棵樹(shù)的周圍都種著一些小草。

  春天一到,樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的樹(shù)葉,我們?cè)跇?shù)下玩接火車游戲、下跳棋游戲,還有老鷹捉小雞的游戲。操場(chǎng)上,留下了我們咯咯的笑聲。

  夏天,大家在樹(shù)下一邊乘涼,一邊讀書(shū)。樹(shù)下傳來(lái)了,我們朗朗的讀書(shū)聲,非常好聽(tīng)。

  秋天,樹(shù)的葉子有的變成了紅色有的變成了黃色。樹(shù)上的果實(shí)成熟了,我們會(huì)把果子摘下來(lái)與同學(xué)們一起分享。我們一邊吃著一邊笑著,樹(shù)下面留下了我們甜蜜的笑聲。

  冬天,樹(shù)的葉子都掉光了,大家給樹(shù)穿上了厚厚的'圍裙,讓樹(shù)不被冬天凍著。大雪下了下來(lái),操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的棉被,我們?cè)谶@雪白的棉被上堆雪人,打雪仗。操場(chǎng)上留下了我們快樂(lè)的笑聲。

  我們的學(xué)校還有美麗的花壇和雄偉的教學(xué)樓。美麗的花壇,讓我們的校園充滿了生機(jī)。我和同學(xué)們一起在雄偉壯觀的教學(xué)樓里跟老師學(xué)習(xí)了好多、好多的知識(shí)。

  這就是我們美麗的校園這里的四季都很美,你想來(lái)我們學(xué)校參觀嗎?

美麗的校園作文12

  我們的校園很美,美的或許是空曠的綠地,或許是建筑物,或許是放眼望去的景色,但更美的,是人。

  校園有著很美的景色,早上,從教室內(nèi)向窗外望去,萬(wàn)里無(wú)云的天空和莊嚴(yán)的自強(qiáng)樓形成一種美感,加上前邊的花草,甚至形成了一種可愛(ài)的氛圍。下午,金光色的光灑落在地上,讓每一寸墻角都看起來(lái)金碧輝煌。經(jīng)過(guò)的同學(xué)嬉鬧著,這時(shí)陽(yáng)光照耀在他們的臉上,點(diǎn)綴著笑容,而顯得如此可愛(ài)。

  每當(dāng)上完課,我對(duì)題目有些疑問(wèn),立刻沖去找老師,而老師見(jiàn)了我也一直微笑著,耐心的為我一題題解答,一直到上課鐘打了,便看到老師急急忙忙地要做什么,我心里想:“原來(lái)老師那么認(rèn)真看待每一個(gè)同學(xué),明明剛剛還慢條斯理地對(duì)我說(shuō)話,現(xiàn)在卻是有急事!”

  下午,有同學(xué)不舒服,就連平時(shí)吵鬧的男生們也瞬間安靜許多,甚至有許多人來(lái)關(guān)心她是不是很不舒服,要不要去校醫(yī)室?我看見(jiàn)他們的.行為,感到莫名的感動(dòng),心里頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,想著:“雖然你們平常吵得要命,但還是很貼心嘛!希望你們能一直紳士下去哦!”

  校園,絢麗又燦爛,絢麗的景色、燦爛的笑容,還有美麗的人心,永遠(yuǎn)都烙印在我心里。

美麗的校園作文13

  我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。

  再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū),它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

  操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!

  在操場(chǎng)的'西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。

  這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。

美麗的校園作文14

  好好學(xué)習(xí),天天向上悅耳的早晨音樂(lè)響起,我背上書(shū)包,朝學(xué)校走去。

  我是荷花小學(xué)的學(xué)生。我們的學(xué)校可美了!走向美麗的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見(jiàn)了大門上的四個(gè)大字荷花小學(xué)。大門左邊還有一個(gè)大池塘,里面有一朵朵粉嫩嫩的荷花。夏天的時(shí)候,荷花就都會(huì)盛開(kāi)了。

  走過(guò)荷塘,便來(lái)到林蔭道上,那里有一棵棵梧桐樹(shù)。春天的時(shí)候,梧桐樹(shù)就吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天的'時(shí)候,梧桐樹(shù)枝繁葉茂,秋天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉黃了,一片片飄落了下來(lái),露出光禿禿的樹(shù)干。下課的時(shí)候,同學(xué)們常常在梧桐樹(shù)下玩老鷹捉小雞。

  林蔭小道的盡頭,便是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓很高大。我走到了二樓,第一個(gè)教室的學(xué)生們正在上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師正在讓同學(xué)們朗讀呢!第二個(gè)教室的學(xué)生們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正拿著書(shū)讓同學(xué)們背單詞。第三個(gè)教室的同學(xué)在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師真的讓他們做口算呢,教室安安靜靜,窗戶明亮,桌椅整齊。

  下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,有幾個(gè)大哥哥大姐姐在打籃球,一個(gè)大高個(gè)搶到了籃球,眨眼之間,他投中了一個(gè)三分球,全場(chǎng)都為他鼓起了掌。

  我的校園真美麗!

美麗的校園作文15

  我們的校園是個(gè)優(yōu)雅寧?kù)o的地方。

  下課的鈴聲敲響了,“叮,叮,!,同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒似的,一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)上可熱鬧極了,低年級(jí)的同學(xué)在賽跑、跳繩,高年級(jí)的同學(xué)在踢足球、打籃球。給美麗的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  在操場(chǎng)四周,載滿了一棵棵茁壯樹(shù)木,如松柏、紫荊樹(shù)。有的.像亭亭玉立的少女,有的像一位位戰(zhàn)士在守護(hù)著美麗的校園。各種各樣,千姿百態(tài)。

  在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)都會(huì)聽(tīng)到,教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,那聲音如涌泉般流利,如歌聲般動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)了還想再聽(tīng)。悅耳的讀書(shū)聲讓校園的早晨變得更加美好!

  再往北走,就到了校園里的綠化帶。那里漂亮極了,種著各種各樣的花:有玫瑰、百合、迎春花……有的一枝獨(dú)秀,有的亭亭玉立,有的彬彬有禮,有的倒掛枝頭,有的盛氣凌人,還有的昂首怒放,羞羞答答,孤芳自賞。真是讓人看得眼花繚亂,目不暇接。小草從地下探出了頭來(lái),向親愛(ài)的同學(xué)們打招呼,向可愛(ài)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)柡,向敬?ài)的老師們敬禮!

  我的校園真美啊,我愛(ài)它,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃!

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