美麗的校園作文14篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園一年四季風景宜人,我這就帶著你們來參加一下。
春天,小鳥在樹上唱著歡樂的歌曲,那聲音特別動人,像是在贊美煥然一新的校園。樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,給校園增添了美麗的色彩,也使自己越來越美麗和威風。
夏天,校園像是一片綠色的'海洋,走進校園,校園像一片綠色的海洋,一走進校園,柳樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周展開,好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草,一場雨過后,草上就會出現(xiàn)許多水珠。在陽光的照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射出五顏六色的光芒。
秋天為校園換上了華麗的新裝。樹葉有的變成了黃色,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的一半綠,一半黃。他們禁不住秋風的吹動,紛紛揚揚地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅色的地毯,走上去發(fā)出“咔嚓”聲;▔,雖然有的花凋謝了,但五顏六色的菊花還綻放著,有各種各樣的姿態(tài)。有的像?,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊抱在一起,走進菊花還能聞到一股撲鼻的清香。
冬天,白色的雪給校園增添了別樣的風采,同學們有的堆雪人、打雪仗,別提多開心了。
這就是我們的校園。
美麗的校園作文 篇2
我上的那所學校景色非常美,它就是:民族東小學。
走進校園的大門,往前走就是成功大道,成功大道往右看,你會看到許多幅畫和幾張照片,這些照片是我們參加各種活動實拍的。
走完成功大道,往左看,你會看見一條長長的藍色跑道,它猶如一條小溪。跑道圍繞著一塊大大的草地,那就是我們的`足球場。
看完足球場,往前走,進入我們的小花園。小花園里的花可美了,五顏六色的。你看,花瓣上面還帶著露珠呢!還有許許多多的小蜜蜂,在花兒上面采花粉呢!
看完小花園的美景,往前走就到了足球場,籃球場籃球場沒有足球場那么大,那么寬大,大約有3到4個教室那么大。下課了,?就會有許多小孩在玩耍。有的在打籃球,有的在做游戲,還有的在玩紙飛機,可熱鬧了。
我們的校園還有很多美景,希望你可以去觀賞。
美麗的校園作文 篇3
期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的.魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲,因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:
一個同學坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。
那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂。”同學也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學樓上,指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來了,把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了,它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服,在實驗樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地擺動,還不時發(fā)出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體,就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士,鐵一般地站在校門口,保衛(wèi)著我們的校園。
五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹,可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的'“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛似的,有的則躲在樹葉哥哥的后面,像一個害羞的小姑娘,不敢出來,偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋,急匆匆地來了,它帶走了春天的溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了,從遠處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹枝上的樹葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹上落下來,仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上,會發(fā)出悅耳的,“沙沙沙!”的響聲。
冬,給人們的印象是寒風凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過一場大雪,操場上,天臺上,司令臺上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學們一齊潮水般的擁到操場上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開心了。
校園,你真美!
簡評:作者通過校園一年四季的景色描寫,把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習作。
美麗的校園作文 篇5
我們的校園是個優(yōu)雅寧靜的好地方。
下課了,操場上熱鬧非凡,同學們就像剛出籠的小鳥奔出操場。低年級的同學有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跑步。高年級的同學有的在打籃球,有的在跳遠,還有的在扔沙包。
校園的操場兩旁長著許多高大茂盛的樹木,有松柏、紫荊樹、柳樹、槐樹。只見柳樹的'枝條像一條條長長的辮子;蒼翠的松柏葉子碧綠碧綠的,永不凋謝;槐樹的葉子像一把把小扇子,在炎熱的夏天,同學們可以拿掉落的葉子扇扇子呢!
校園的教學樓有許多課室,有美術(shù)室、合唱室、科技室、電腦室,還有同學們最喜歡的圖書角。圖書角的顏色五彩繽紛,這些課室給同學們上有趣的興趣班。平時我們在上體育課時,也會聽到瑯瑯響亮的讀書聲。
校園北邊有一個綠化帶,那就是一個美麗的大花壇;▋悍曳济匀,爭奇斗艷,有紅的、黃的、白的、紫的、五彩繽紛,美麗極了。玫瑰花有的盛開了,像一個小姑娘的臉蛋紅彤彤的,有的含苞待放。桃花粉紅粉紅的,綻開了笑臉,像在跟我們打招呼,玫瑰花和桃花競相開放,吸引了勤勞的小蜜蜂和花仙子精靈小蝴蝶,給校園增添了一個絢麗的景色。
校園優(yōu)雅寧靜,是我心中最美麗的地方。
美麗的校園作文 篇6
“一年之計在于春”,當然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進校門,你就會看見一塊刻著“學而時習之”的校碑,他提醒著我們,要時刻保持著學習的心態(tài)。再走近一點,你會發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹,看見過瘦骨如柴的樹,卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個小朋友就能圍住他?粗堊保曳路鹂匆娏艘恢昏蜩蛉缟凝堊。他的旁邊還有一棵高達三層樓的樟樹,像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走,就來到了我們的教學樓。教學樓的右邊有一條長廊,是湖墅八景的長廊,上面記載著湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來,就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。
教學樓的西邊是操場,操場的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的`標志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長相十分奇怪,從樹干上分叉出幾只樹杈,叉上長出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪,但它是我校與韓國的友誼樹,代表著我校與韓國深厚友誼。
操場的東邊,是主席臺。主席臺不大引人注意,引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛,好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹屹立在灌木叢中,樹上的櫻花正開著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
看著自己的校園,心里感到十分自豪。因為我的學校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園,我愛我的學校。
美麗的校園作文 篇7
我們的,有寬闊的,整潔的教室,它們都很棒,可是,我還是更喜歡我們教學樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過,我都禁不住駐足觀賞一番。
走到小池塘邊,首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵,大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托,宛如仙境。
接著看到的是一個大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的.水清澈見底,讓人真想跳下去游個泳。池里養(yǎng)著小魚,經(jīng)?梢钥吹叫◆~在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們,可每次都是“乘興而來、敗興而歸”——魚沒捉到,我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包,卻被那群機靈狡猾的魚兒吃得一干二凈……慘!
真的,小池塘的景色十分迷人。就說前一段時間吧,池塘里的仙子——可是大展英姿了!你看那一池荷葉,厚重渾圓,青翠欲滴。粉荷艷美,白荷潔膩,含苞者嬌羞欲語,怒放者瀟灑舒展……一陣微風吹過,荷葉上的水珠紛紛蕩動,恰似“盤中滾珠”,同時飄來的陣陣幽香,沁人心脾,令人心曠神怡。
,這也是我們最好的游戲場所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰,打冰仗,玩得不亦樂乎。
……
校園一角小池塘,令人回味無窮!
美麗的校園作文 篇8
我在華師大附小讀書。華師大附小是個整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽!教室里那朗朗的讀書聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學個個都奮發(fā)向上,而且學校是培育同學茁壯成長的好地方。我們學校是一個富有現(xiàn)代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個長方形的圍墻上面有4個小圓圈,真可愛!黃色的那堵墻旁邊有兩個豎起來的東西,像兩本厚厚的書,這兩本書仿佛在給同學們帶來新知識似的。藍色的就是保安室了。
穿過鐵門,映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個大花壇。春色滿園的校園啊!是多么的美麗。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著浮雕,而且是學習的浮雕。沿著校道,接著來到了新樓架空層,這座樓是教學大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車頭,藍色像火車廂,黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”一樓的柱子有34根,要兩個人才合抱得過來。二、三樓有辦公室;三樓還有個電腦教室;四樓有個階梯教室,是合唱用的`。最有趣和最寶貴的就是五樓了。
上到去,你一定會看見玻璃里面有許多證書和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學樓旁邊有一棵高大的木棉樹,春天一到,開滿了火紅紅的花朵,結(jié)滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹,像警衛(wèi)在守護著我們的校園。走過架空層,穿過風雨長廊就來到寬闊的大操場,跑一圈有150米,大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。
我們在這里學習,增長知識。學校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學校!愿我們的學校培養(yǎng)出更多的人才!
美麗的校園作文 篇9
我們的校園很美麗,校園里有高達的梧桐樹、郁郁蔥蔥的灌木叢、美麗的花草,爬的高高的爬山虎。
一走進我們的學校,你就會看見一座銀色的雕塑。繞過雕塑你會看見一棵生長了20年的梧桐樹!我最喜歡的就是這棵樹了,因為它高大粗壯,夏天我們在樹下乘涼,聽鳥兒快活地歌唱,秋天我們在樹下游戲,撿漂亮的落葉,這里是我們的樂園。
穿過大廳往右走你會看見一個小院,它是我們的活動場所,每到課間休息時間這里最熱鬧了!有跳繩的'、跳皮筋的,也有踢毽子的、扔沙包的,還有三三兩兩的同學在編花籃,當然也有調(diào)皮的男生你追我趕。
再從校園往左邊走,你還會看見一個小院,那里有爬的高高的爬山虎,它都快爬到第三層了!我常常望著它想:你什么時候爬到樓頂呢,那是我也該小學畢業(yè)了吧。
我愛我的校園,它是如此的美麗!
美麗的校園作文 篇10
每個小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。
一進校園的南大門,映入眼簾的是一座長方形的小池塘。池水清澈見底,池里紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊員,手捧課本,埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂教室。聽,教室里正傳來一陣陣悠揚的歌聲,教室里同學們載歌載舞,好不熱鬧。音樂教室的外墻上醒目的幾個大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學宗旨。音樂教室的北面是一排排教學樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒有一點兒嘈雜聲,同學們正坐在自己的座位上認真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開,爭奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。
教學樓的北面是一個寬闊的操場。操場邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠遠望去仿佛一個個威武的.士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了,同學們都來到操場上玩耍,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過剩下的三年學習生活,我要保護這座美麗的校園。
美麗的校園作文 篇11
我們的學校是個美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語聲無處不在。
進了學校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始!边@五個紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳,細看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學樓。
走完文錦園,就是操場,操場上,炎熱的陽光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。
走上操場左邊的樓梯,就是長廊,就是這些長廊將五座教學樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風習習,桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的.空地,也是我們的科學實驗地。它周圍圍著一圈竹子,每當一陣風吹過竹子就會發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇,里面栽著萬壽菊和雞冠花,花壇里還有一個巨大的雕塑,是一片藍藍的海浪波濤兇涌時的樣子,示意著我們要揚帆萬里;▔懊婢褪切姓䴓牵瑯窍掠幸粋噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動,白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學校到處都有著美麗的景色,說也說不盡,是我們學習的樂園,也是智慧和知識的海洋。
美麗的校園作文 篇12
我有一個美麗的校園,校園里充滿了生氣,它是我們知識的搖籃。
踏入校園,首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學樓。放眼望去,像是個身材魁梧的巨人,樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛,它抬頭挺胸,似乎在保護校園的每一個地方。從側(cè)面望去,教學樓就像一個巨大的.書架,堆滿了書籍和知識。教學樓里是一間間寬敞明亮的教室,長長的走廊里到處可以看到同學們活潑的身影,聽到他們歡快的笑聲。
再往右走,你就會看到在升旗臺上高高升起的五星紅旗,它隨風飄揚,像無數(shù)先烈前輩在向我們招手,帶領我們努力學習,為建設美好的祖國而奮斗!沒有風的時候,五星紅旗便輕輕地附在旗桿上,像一個含羞的少女看著我們一步步成長。
順著升旗臺后面的小路走,便來到了我們學校的小花園。每當春天來臨時,小花園便會被綠意覆蓋,小草悄悄地從地上鉆出頭來,樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭先恐后的為這綠意盎然的小花園做點綴;夏天到了,茂密的樹葉像一把把綠色的傘,將驕熱的陽光遮住。同學們在樹蔭下嬉戲打鬧,一點也感覺不到暑氣的來臨;秋天,樹葉換上了新衣,并開始往下掉落,那一片片金黃的落葉,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞;冬天,小花園里變成了白茫茫的一片,只有松柏仍頑強的在雪中挺立著。
出了小花園再向西走,就到了體育課時活動的地方———操場。操場中間是一塊人工草坪,假草軟綿綿的就像真的一樣,即使摔上一跤也不會覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場。看,跑道上同學們鉚足了勁向前沖,一個個臉憋的通紅,都想得到第一名!凹佑停 薄凹佑!“旁邊的同學給他們加油鼓勁……
我愛我的校園,在這里我學到了知識;我愛我的校園,在這里我得到了快樂;我愛我的校園,是校園伴隨著我的成長。
美麗的校園作文 篇13
在我們有趣的老師,有快活的同學,有我們金色的童年。還有迷人的風景。
走進大門,你會看見幾棵高大的大樹,像一名筆直的戰(zhàn)士保護著我們。走到大樹下,葉子像一片片綠扇子飛下來。是歡迎你的到來。
“樹林”的右邊是花朵的圣地。紅色的.玫瑰,白色的水仙,黃色的菊花……清香四溢、生機勃勃。頓時,小草從底下探出頭來,好奇地望著這美麗的校園,小花小草把蜜蜂吸引過來。美麗的花朵,嫩綠小草,勤勞的蜜蜂構(gòu)成了迷人、快活的花壇景畫。
遠處是高大的教學樓,教學樓中有“它”的音樂室、美術(shù)室、多媒體教室等等……其中我最喜歡多功能的多媒體教室。多媒體教室里面很大,里面可以坐滿學校三千多名的學生和老師,打開電影,多媒體秒變電影院。
上到教學樓,你會聽到書聲瑯瑯的學生在讀書,還有一部分學生在認真的學習。下課后,他們有序地走出教室。
這是我的校園,我成長的圣地。從一個瘋丫頭長成一個好學生的地方,我愛校園。
美麗的校園作文 篇14
我們的校園一年四季都美麗無比,令人陶醉。
春天,春回大地,萬物復蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_,讓它們趕快發(fā)芽。這時,小草們醒了,聽到了“春姑娘”說的話,便努力地長出了嫩綠的小芽。微風吹過,大樹也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長。小燕子也從南方飛回來了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹枝上,天空云霧迷蒙,簡直就像一幅美麗的風景畫。
夏天,樹木已長得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽,好像一把撐開的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩:綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水清簾洞微風起,滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的'夏天,躲在茂密的大樹下才能感到無比的涼爽。這是小草也由原來嫩綠色變成了翠綠色;大樹的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競相開放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風吹拂,濃郁的香味撲面而來。
秋天,金風送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風吹過,沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹都在這個季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的樹葉也慢慢的變成了金黃色,從樹上輕輕地飄落下來,鋪滿了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹葉漸漸掉光了,樹木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來。
冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹也穿上了銀白色的新裝。有的同學在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯,像是一條白色的絲帶,有的同學在堆雪人,堆出來的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來。整個校園一片銀裝素裹,美麗極了!
我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?
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