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美麗的校園作文

時間:2023-12-06 11:54:12 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

  學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。

  走進校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

  向教學(xué)樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的`窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。

  走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。

  操場在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

  這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!

  剛進入學(xué)校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會主義核心價值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識。

  宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場上,打起了籃球賽,操場上是一派生機勃勃的景象。

  塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機,有的長得像火箭,有的.長得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。

  活動樂園的旁邊就是“心樂園”了!靶臉穲@”是我們的心理輔導(dǎo)室,每周一和周三下午都會有老師引導(dǎo)著學(xué)生來到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室!靶臉穲@”的裝飾畫以藍色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個教室都布置得十分溫馨。

  而“心樂園”旁邊的長廊,就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課,總有一些同學(xué)跑去戲曲長廊,閱讀上面的圖片、文字。看著看著,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。

  我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓(xùn):潤心養(yǎng)德,悅享人生。

  在教學(xué)樓的正前方,有一個花壇;▔镉兄鞣N各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場,總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時也得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  這就是我們的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,我愛她!

美麗的校園作文3

  每個人都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校是杭州江南實驗學(xué)校,它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。

  一到學(xué)校大門,你就看見兩座像彩虹一樣的橋,坐落在大門口,像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”,河里有許多鯉魚,每當(dāng)你上學(xué)、放學(xué)時,它總會躍出水面,甩甩尾巴,或歡迎或歡送。

  通過這座彩虹橋,我們就踏進了學(xué)校,在大門的左手邊,就是我們的教室。

  在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲,教室后面,有著我們精心繪制的黑板報,上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報的左邊,是我們的光榮榜,那里有我們班每個的照片,每次有了特別棒的表現(xiàn),王老師就會獎勵一個紅色的五角星,那可是優(yōu)秀的象征,我們私底下都在暗暗較勁,希望自己是那個五角星最多的一個;黑板報的右邊,是一大排窗明幾凈的玻璃窗,我們的玻璃窗可跟別的不一樣,為什么呢?因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花,那可是我們班同學(xué)自己動手剪的,雖然不復(fù)雜,可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖,讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……

  大門的右邊,是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的'銀杏樹,每到秋天,銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶,在操場上翩翩起舞,落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯,鋪在操場上,我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓(xùn)練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>

  我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學(xué)荷塘等等,數(shù)也數(shù)不過來,但是把它們一一組合,那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學(xué)校!

美麗的校園作文4

  因為有了綠葉,鮮花更加迷人;因為有了小鳥,大自然變得生機勃勃;因為有了校園,知識才得到了傳播。

  帶著那份憧憬,那份向往踏進了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。

  第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護,不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負著行囊,獨自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時,學(xué)校便成了我的家。

  然而在這個新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。

  “海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼;“青取之于藍而甚于藍”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因為從他們身上我看到了謙虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。

  有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的`美,無論內(nèi)在還是外表。

  新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因為這里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進則退”。

  我仰望天空很藍,我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動,因為不久后,我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。

  無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會后,才能知道其中滋味。

  希望在這里點燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。

美麗的校園作文5

  我的家鄉(xiāng)在廉江,那里有一個美麗的校園,那就是我的校園――廉江市第七小學(xué)。那里一年四季景色迷人,是個可愛的地方。

  春天,校園里萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,蔦歌燕舞。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來,好像在說:“校園里的空氣真是太好了!睒淠境槌隽诵碌闹l,長出嫩綠的葉子。校園的花壇鮮花朵朵、爭奇斗艷、五顏六色、芬芳迷人,美麗極了!幾對燕子在校園里飛倦了,落在電線上,藍藍的天空,電桿之間連著幾痕紐線,多么像五線譜。⊥V难嘧映闪艘舴,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

  夏天,小草全部都碧綠碧綠的,仿佛為校園鋪上了一層綠色的地毯。校園里的.大樹正是茂盛的時候,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一片堆在另一片上面,只留一點點的縫隙。那翠綠的顏色,在太陽的照耀下,變得明亮了,每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。下課了,同學(xué)們爭先恐后地在操場上玩耍,高年級的,低年級的都有,有的人在捉迷藏,有的人在打羽毛球,有的人在扔沙包......到處都是人影。

  秋天,小草變黃了,讓我不禁想起一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。樹上的葉子紛紛落下來,像蝴蝶一樣,在秋風(fēng)中翩翩起舞。五顏六色的菊花欣然怒放,有的像龍飛鳳舞,有的像節(jié)日的焰火,有的像蛟龍的爪子,有的像害羞的小姑娘,還有的像傲氣的大哥,美不勝收。

  冬天,小草又縮回大地媽媽的懷抱里,等待著明年春天的到來。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳,挺立在天寒地凍的寒風(fēng)中。校園里的梅花最引人注意了。它們挺著傲骨,在寒風(fēng)中傲然開放,好像在說:“我們不怕冷!

  啊!這就是我的校園。一個繁花似錦、綠葉成蔭的地方,我愛生我養(yǎng)我匠地方-廉江,更愛這個美麗的校園。

美麗的校園作文6

  我的校園是一個生機勃勃的學(xué)習(xí)海洋。

  進入學(xué)校的大門,一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫著:從這里開始,做最好的自己。那是校長在鼓勵我們發(fā)奮圖強,勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

  向前再走幾步,就是古色古香的長廊,那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景,每一幅畫,都被刻畫得栩栩如生,好像是活的,給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時不時傳來朗朗讀書聲。既然有畫,就有詩,墻壁上的詩類型眾多:人人會背的《示兒》,讓我們有了博大的愛國情懷;聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認真讀書。

  每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時,總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來,使人神清氣爽。欣賞那些詩,那些畫,更讓人覺得自己已進入詩畫世界之中。壁畫旁邊,是一條長廊,長廊的柱子是用木頭做的,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎,綠油油的一片,把我們的眼睛都照得閃著綠光。

  學(xué)校的最北面有一個大操場,總面積大約有一公頃。操場的外圈,圍著8條跑道,運動會時,跑步健兒們在這里留下了多少汗水,同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間,是一大塊草坪,聽著枝頭小巧玲瓏的`麻雀歌唱,聞著周圍花開的芬芳,感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級時,經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!

  放學(xué)時,想著那背后漸漸遠去的校園,是多么的戀戀不舍啊……

美麗的校園作文7

  我們的校園可美了!

  走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個個忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園。

  往右走,就是一個大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來!鼻疲▋簜円膊桓适救,紅的、黃的、藍的.、紫的……揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭著,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。

  繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實創(chuàng)新”八個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾。陽光透過潔白的玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……

  我最喜愛的地方是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)用盡有。一進門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中。那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒;有的開了兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了。它們靜靜地躺在池中……我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它的生長變化,有時候還和同學(xué)們在這下棋聊天。

  我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。

  這就是我們的校園——木棉灣小學(xué)。聽了我的介紹你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受我們校園的美!

美麗的校園作文8

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時,學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的`煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

美麗的校園作文9

  我們的校園,仿佛是一個美麗的大公園。

  來到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是由上屆副市長龔學(xué)平親手題寫的金光閃閃的四個大字—“上海小學(xué)”。

  走進校園,可以看到一條小河,河水清澈見底,可以看見水里的錦鯉;夏天,你在池塘里還可以看到荷花,那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起那碩大的仙桃;ǖ牡撞堪字蟹壕G,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。還有那綠色的荷葉下, 它們挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的; 秋天到了,小河里的荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的`一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子——也就是蓮子;冬天,小河里的錦鯉不見了,可能是它們怕冷;可能是它們冬眠了;還可能是它們到水底覓食去了……

  再往前走,可以看到復(fù)員亭、柳樹、廣玉蘭、雞爪蘭、白玉蘭、鳳凰樹、杜鵑、芭蕉樹、竹子……

  到了河邊空地,可以看到7、8根石柱子,上面有太陽神像,太陽鳥形的圖案。還有黑,黃,白鵝卵石拼成的太陽,月亮的圖案。

  再繼續(xù)往前走,就來到了我們的游戲天地:樟樹林,又名:小森林。那里的樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把“小森林”封的嚴嚴實實的,擋住了我們的視線,還遮住了藍藍的天空。夏天,太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,在地上顯得斑斑駁駁。

  最后,就是我們學(xué)校的中心花園了,園里有三條小路。兩邊種著蝴蝶蘭,玫瑰等花草。上面有一個木制的亭子,還有配套的木制椅子。坐在上面,可是一個“發(fā)呆”的好地方!有一次,我坐在上面遐想,似乎看見了20年后得我……

  我們的校園還有許多地方,有機會希望你去細細觀賞,發(fā)現(xiàn)更多美麗的景色!

美麗的校園作文10

  我們的校園一年四季都美麗無比,令人陶醉。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_,讓它們趕快發(fā)芽。這時,小草們醒了,聽到了“春姑娘”說的話,便努力地長出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過,大樹也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長。小燕子也從南方飛回來了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹枝上,天空云霧迷蒙,簡直就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

  夏天,樹木已長得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽,好像一把撐開的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩:綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹下才能感到無比的涼爽。這是小草也由原來嫩綠色變成了翠綠色;大樹的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競相開放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來。

  秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過,沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹都在這個季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的樹葉也慢慢的`變成了金黃色,從樹上輕輕地飄落下來,鋪滿了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹葉漸漸掉光了,樹木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來。

  冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯,像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來。整個校園一片銀裝素裹,美麗極了!

  我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?

美麗的校園作文11

  我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

  

  春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

  

  到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

  

  到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的`香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

  

  到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

  看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

美麗的校園作文12

  大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家,而我有兩個家就是我快樂學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個家。

  郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機!

  水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時,四年級的在跳橡皮筋,排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。操場外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時成了歡樂的.海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。

  操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺?shù)膬蓚孫子的最后一個字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺,我們每個星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時,二年級在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋,一個接一個的玩。三年級在跳繩,兩個人使勁的甩,另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!

  我愛我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢想!

美麗的校園作文13

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!鼻锾焓且粋美好的季節(jié),也是一個果實豐收的季節(jié),我們校園的景色在秋天最美麗,接下來我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兊男@秋天的景色吧。

  走進校園,靜心苑長廊里,紫藤花的豆莢鼓鼓的,像一個個鈴鐺倒掛在上面,還像一個個胖娃娃,我越看越覺得像動畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長廊邊,有長的像含羞草一樣的合歡樹,有紅黃相間的石榴,有長的像愛心一樣的紫荊樹葉,還有紅彤彤的山楂,它們帶走了花兒的芳香美麗,留下了果子的`豐滿甜香,每棵樹上都掛滿不同的果子。呀!這里有一種花居然還在開放?通過手機掃描,我才知道這種花叫紅花檵木,它除了需要充足的陽光以外,其他都不需要特別養(yǎng)護,不怕旱不怕冷,靠自己的力量茁壯成長。我想,楊校長在這里種下這種花應(yīng)該是讓我們學(xué)習(xí)花的精神,靠自己的力量更上一層樓。

  再往前走,經(jīng)過綠蔭長廊就到了“田園之戀”,這里種的蛇瓜,彎彎曲曲,形態(tài)各異,稀奇有趣,的確像一條條青蛇。前面的柿子樹上結(jié)滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟,可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場,玉蘭樹郁郁蔥蔥,上面的花骨朵還會再開嗎?

  我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一顆核桃樹,上面的核桃綠油油的,像鈴鐺掛在上面,真想打下來看看熟了嗎?在核桃樹旁邊有銀杏樹,上面也結(jié)滿了黃燦燦的銀杏果,葉子有的金黃色有的綠色,像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞,它的葉子也是綠油油,慢慢的小果子像糖果,我看到小鳥喜歡吃,我覺得這是專門喂鳥的。

  遠望,校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火,皂角樹高大威武,不知道桂花樹是我們錯過了觀賞的時間,還是它們沒有開放。還有好多好多樹木……

  “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!蔽覑畚覀冃@的四季,但是更愛校園的秋色,希望迷人的秋天不要離開我們。

美麗的校園作文14

  我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。

  當(dāng)每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導(dǎo)者,我的好朋友們像是我的小親人。

  當(dāng)你走進我們西大街小學(xué),你一定會感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標(biāo)志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。

  我們的教學(xué)樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的'中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!

  我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當(dāng)動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學(xué)們興高采烈的呼喊

  我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學(xué)習(xí)的天堂。!我愛我們的校園!

美麗的校園作文15

  我看見過金碧輝煌的泰國皇宮,游覽過氣魄宏偉的北京長城,可是我偏偏對寧靜的校園情有獨鐘。

  今天,我想帶上大家一同參觀我的校園——文一街小學(xué)。

  走進校門,首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫著“文一街小學(xué)”。接著你就會看見我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負責(zé),時刻保衛(wèi)著校園和我們的安全。

  再向北走,書香廊呈現(xiàn)在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長廊,倒像植被的天地。夏天時,鮮綠的爬山虎和嫩紫的'紫藤花占滿廊頭,向同學(xué)們展示著與生俱來的美,淡雅的美,樸素的美,清純的美。

  向東行,窗里,門里,傳來孩子們朗朗讀書聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰,我想,聽見了這世上最童真甜美的聲音,一定心中充滿著陽光。

  接著,向南行,就來到大操場上,這兒的運動器材也不少,為同學(xué)們提供了一個美好的運動空間。瞧,運動健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發(fā)揮到最佳水平,同時也是傳遞著“友誼第一,比賽第二”的運動真諦。

  向南方望,主席臺上飄揚著鮮紅的國旗,莊嚴地儀式感油然而生,讓人自覺地用敬佩的目光投向了它。

  大操場上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著生機,蝴蝶在手指間撲騰,鳥兒在肩膀細語,這該是怎樣的感受!站在操場正中央,一棵棵樹也正準(zhǔn)備表演:柳樹站在前排跳舞;槐樹奏著鋼琴;香樟樹噴好了一身香味兒;楊樹像士兵一樣排排站著守衛(wèi)著安全。只有梧桐樹,它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,見證了一代一代文一學(xué)子的成長,它像一位母親,張開了雙臂保護著她的孩子。

  參觀了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節(jié)課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號角,每每這時,同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢發(fā)足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。

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