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美麗的校園作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拿利惖男@作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的校園豐富多彩,我最喜歡的地方就是校園的花圃。校園的花圃給人一種遐想,那是校園的花圃心中美麗的天堂,有它的陪伴我們度過許許多多快樂的時光。
春天來了,哪兒發(fā)出陣陣芳香?是校園的校園的花圃;ㄆ晕嗽S多同學(xué),一朵朵花兒長出小小的長出嫩芽,你看這朵月季長出了花骨朵兒;牡丹花兒伸著懶腰扭動著嬌嫩的身子;ㄆ耘缘男〔輨倓傞L出嫩芽兒,像一個個剛出生的'小寶寶,活潑可愛。一陣春風(fēng)吹來,花圃充滿了無限的生機(jī)。
炎熱的夏天來到了,在教室都聞得到單對單的香氣,走進(jìn)花圃一股濃濃的花香撲鼻而來,花兒爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,好像在比美呢!你瞧,這一朵月季花已經(jīng)開花了,像一位穿著粉紅色連衣裙的少女,在群花中翩翩起舞;牡丹花開得更加美麗,多么像一位富貴人。⌒〔菥G油油的,顯得更加精神。同學(xué)們在花圃旁做游戲,都不舍得離去。
美麗的校園作文2
我的學(xué)校位于杭州的白馬湖邊,它一年四季風(fēng)景迷人,美不勝收。
春天,教學(xué)樓下的小池塘解凍了,魚兒在水中游來游去,十分活潑。迎春花最先盛開,像一位美麗的公主款款而來。綠油油的小草從濕潤的泥土中鉆了出來,伸出了嫩綠的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱,一幅欣欣向榮的景象。
夏天,蜻蜓停在盛開的荷花上跳著舞,小魚圍著“舞臺”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想和蜻蜓姐姐合張影,請她簽個名,連一旁的青蛙也趕來湊熱鬧。太陽火辣辣的,知了站在樹上熱情地喊著:“熱死啦,熱死啦,我想吃雪糕!”
秋天,校園里的銀杏葉變黃了,像一把把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱。菊花小姐的.比美節(jié)又到了,各種各樣的菊花爭奇斗艷,美麗無比,熱鬧非凡。
冬天,雪花從天空中落下,把整個校園染成了白色,小朋友們打著雪仗,堆著雪人,大家開心極了。
我們的校園真美呀,我愛我們的校園!
美麗的校園作文3
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校,踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢?今天我就給大家介紹介紹。
春天,校園里的雪漸漸融化,雪水流進(jìn)操場外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長大開花。第一天,冒出了一個小小的芽,不仔細(xì)看是看不見的;第二天,長出了花骨朵兒,飽脹的`馬上就要破裂似的;第三天,開得更美麗了。下課了,同學(xué)們飛快的向操場奔去了,有的在跳繩,有的在草坪上看書,有的在草坪上打滾,熱鬧極了。夏天那就更美了!
夏天,我和小伙伴們一起去看花,花開得很鮮艷也很香,芬芳撲鼻?粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了,像綠色的海洋。
秋天,比夏天的炎熱涼爽得多,深秋,綠色的葉子,逐漸變化,“脫”下了綠色的“短袖”,“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了,我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~,來做樹葉畫,我做了一只兔子,贏得了大家的一片掌聲。
我愛我的校園,它給了我知識,它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文4
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的地方,我們在這生活久了,就會發(fā)現(xiàn)校園還是很美麗的。
春天,小草探出了綠綠的小腦袋。樹木抽出了新的'枝條。河里漲滿了春水,河水清澈見底。百花齊放,百鳥爭鳴。春天的景色多美!
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了學(xué)生們的視線,遮住了蔚藍(lán)的天空。小草的顏色也隨著變綠了。太陽高照,學(xué)生們在走廊上懶洋洋地走來走去。
秋天,丹桂飄香,秋高氣爽,小草變黃了。金黃色的落葉在空中飛舞,好像蝴蝶在空中飛舞。小朋友有的在揀黃葉做標(biāo)簽,有的在跳繩,有的在墊球,還有的在跑步……五花八門,各式各樣,熱鬧極了。
冬天,樹上積滿了白雪。瓷磚上有好多水。有些樹枝都變的光禿禿的,連一片葉子都沒有了。
校園的四季景色優(yōu)美,樹木茂盛。我相信,以后的校園會變得更加美麗!
美麗的校園作文5
我的校園一年四季都很美麗,你要是來的話,一定會被迷到的。
春天,教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹,從遠(yuǎn)處看像一個巨人,近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開放了,有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等,爭奇斗艷。
無論誰走到梁嶺的雕像下,都會油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因為這里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等,交代得一清二楚。
秋天,大樹的`葉子變黃了,像黃蝴蝶在樹間飛舞。我來到國旗下,我向高高飄揚的國旗敬禮,這時,我心想:我一定要像梁嶺那樣為國爭光,讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。
冬天,花園里的大樹沒有了一點葉子,變得光禿禿的。花園里的玫瑰花也枯萎了,但是我們依然喜歡它們。
這就是我美麗的學(xué)校,也是英雄的小學(xué),它讓我感到自豪。
美麗的校園作文6
是哪個地方留下了童年?是哪個地方留下了快樂?那就是我們美麗的校園。
春天,我跨進(jìn)校園,猛然發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)煥然一新。大地的棉衣不見了,樹上長出了嫩綠的.枝芽,小草也出來了,一陣微風(fēng)吹來,感覺就像在花海里享受這淡淡的清香。
夏天,太陽烤著大地,沸起陣陣熱浪,我們坐在高大挺拔的大樹底下看書、游戲,開心極了。
秋天,新學(xué)期我來到校園,聞著淡雅的桂花香,感到神清氣爽。漫步在操場上,仿佛踩在黃色地毯上,樹葉偶爾在空中翩翩起舞,像一只只漂亮蝴蝶小精靈。
冬天,大地又換上了銀色的棉襖,緊緊的包裹著校園內(nèi)外,雪花如在空中漫步,雪融著水靜靜的流淌,有的結(jié)成了冰,讓人感到絲絲寒意。
啊,校園如此美麗,我愛你---籍山一小,還有那親愛的老師和同學(xué)。
美麗的校園作文7
春天的早晨,我起床了。我吃好早飯,就去了學(xué)校。
我學(xué)校里栽了一棵榕樹,這棵榕樹已經(jīng)長出了翠綠的葉子,葉子又嫩又綠,它種在我學(xué)校的花園里,我每天下課都會去看。中午放學(xué)時,如果媽媽沒來接我,我也會回到學(xué)校看我喜愛的大榕樹。
夏天,我的大榕樹一天天地長高,每當(dāng)我來看的時候,我都會發(fā)現(xiàn)大榕樹變高大了許多。一天天過去了,榕樹長成了大榕樹,它就像一名軍人一樣筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。
秋天的時候,翠綠的葉子變得金黃,像雪花一樣飄落下來。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱,讓秋天變得更加涼爽。我感覺榕樹變得更加美麗了。
冬天,大榕樹的`枝丫上落滿了雪花,在雪的映襯下,榕樹更加美麗,我更加愛我們這棵大榕樹了。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校新華門小學(xué),我已經(jīng)在這里上了快三年了,我和我的學(xué)校有著深厚的感情,在我的心目中它是那么的寬廣秀麗。
春天,小草探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。如果再下幾場蒙蒙細(xì)雨,草就更綠了,空氣也更清新了。
夏天,太陽火辣辣的曬在操場上,校園里粉色的花也開了,展開了自己美麗的'花瓣,而且開的那么鮮艷,校園里到處鳥語花香。
秋天,秋姑娘來到校園,她用自己的巧手裝點著美麗的校園。有的葉子一下子染成了黃色,有的變成紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里,秋天的校園是多彩的。
冬天,雪花飛舞,大地白茫茫的一片,松樹上的雪球毛茸茸,蓬松松,輕輕一搖滿天飛;在跑道上,樹枝上到處都是雪。同學(xué)們歡快的跑到操場上,堆雪人、打雪仗、滾雪球……校園里充滿了歡聲笑語。
我愛我的校園,我愛母親般的老師和我的同學(xué)們。讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取把學(xué)校變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
美麗的校園作文9
園中園非常美麗,它就坐落在我們美麗的學(xué)校里。
園中園四周圍滿了瓜子黃楊,瓜子黃楊像一把把小雨傘。瓜子黃楊特別蔥綠,蔥綠的枝葉像綠色的傘面。園中園的前方有一棵大樹,分開的兩個大樹杈特別像一個大彈弓,小小的園中園就像它彈射出來的一個大蛋球。在大樹的'前方,草地上有許多鮮花,有紅的,黃的,粉的,菊黃的,紫的……像一個個能寫出字來的彩色粉筆頭。園中園中心有一座雕像,雕像上面刻著幾個字:飛向明天。雕像的上面還有幾顆星星,代表宇宙,也代表美好的明天。
這就是我們的六合實驗小學(xué)校園里美麗的園中園。
美麗的校園作文10
如約相聚在如花校園的我們,呼吸著新鮮空氣的我們,已經(jīng)感到這校園已經(jīng)是我們美麗的家。
晨曦中,你張開雙臂,讓我們受甘露的沐浴;夕陽下,你目送我們,踏歸途咀嚼知識的甘甜。我們在美麗的校園里,坦誠的學(xué)習(xí),接受老師們的淳淳教導(dǎo),仿佛校園里就剩下里我們和老師,在游戲,在歡笑,在不停的`生活。我們要生活,我們要知識,我們在對老師說下一句句誠懇再誠懇的話。
校園里有可愛,向上,坦誠的我們;有慈善,嚴(yán)厲,耐心的老師和主任;有堅韌不拔,不屈的保安守護(hù)我們的校園,我們的家。走進(jìn)嶄新的校園,曾想過:這樣美好的日子,美好的生活,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是主任和校長們辛苦了幾年,為我們創(chuàng)造出來的好條件。長大后不報答八中創(chuàng)始人真是有一點過意不去;然而要想報答八中,不就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)嗎?是,是的,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。就算不是為了自己,那算是為了報答八中也應(yīng)好好學(xué)習(xí)呀。
這就是美麗的八中校園,美麗的我們的家。
美麗的校園作文11
人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有一個五彩繽紛的花園,有可愛的動物飼養(yǎng)區(qū),還有可以用來教學(xué)的生態(tài)池,又有干凈的環(huán)境,只有一個地方我們不能去玩,那就是─籃球場,因為考慮安全的問題,只有高年級的同學(xué)可以使用。
鐺!鐺!鐺!下課了,大部分的同學(xué)都在地球儀廣場上玩,只有少部分的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上。我最喜歡的地方是花園,因為那里有美麗的小花、綠油油的小草,有的時候還可以聽到小鳥兒美妙的歌聲,當(dāng)我心情不好的時候就會想到中庭花園看看花、吹吹風(fēng),讓自己心情開朗。
我們?nèi)臧税嗑拖褚粋大家庭,老師、同學(xué)相處得和樂融融,老師每天辛苦的教導(dǎo)我們,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們的功課也一天比一天更進(jìn)步,希望大家不要辜負(fù)老師對大家真心的.付出和期望。我愛我的校園,希望它能陪我度過一個快樂的童年,留下美好的回憶。
美麗的校園作文12
走進(jìn)我們校園,就好像走進(jìn)一幅如詩如畫的畫卷中,氣氛是那么的恬雅,這種畫面會使你留戀難忘。
一走進(jìn)校園,你會感覺到知識的海洋,期待今天的課程,天空中飛翔著各種小鳥,它們好像在說:“歡迎你來到美麗的`校園”。
我走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)來了許多同學(xué),下課了,我去操場參觀校園,好像花花草草在守護(hù)著美麗的校園,我感覺校園就像一個美麗的大花園,春夏秋冬有各自的特色,春天,可以去賞花,夏天,我們可以去旅行,秋天,樹的葉子格外美麗,冬天,可以堆雪人兒,有些花格外美麗,但是有些同學(xué)總?cè)テ茐,讓我們一起守護(hù)花草樹木,之前,我并不感覺校園很美麗,直到上了科學(xué)課拓印大樹我忽然感覺到校園好美麗呀,我們的校園不僅美麗而且還很干凈,但干凈也是保持的呀,盛開的鮮花就像一張張可愛的笑臉,校園不僅僅有盛開的鮮花,還有小草和樹木和同學(xué)們活潑的身影。
我愛我的學(xué)校,它給了我最美好的童年。
美麗的校園作文13
有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻喜歡書聲瑯瑯的校園。
進(jìn)入校園,首先迎接我們的是醒目的.學(xué)校大門。從公路到學(xué)校是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人音樂美感。石階兩旁由很多盆花,像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
再往里走,我們來到操場。操場兩旁有許多綠色植物,它們像一個個精銳的士兵,守護(hù)著我們的校園。在主席臺的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。
在教學(xué)樓的下面,寬敞明亮的大英才講堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲……
我愛我們的校園。我們將在這里茁壯成長。
美麗的校園作文14
我們的校園,是知識的樂園,更是美麗的花園。
一進(jìn)我們美麗的校園,就看到那一簇簇,一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花,叫人眼花繚亂。有紅的、白的`、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為:五彩斑斕,鮮艷極了!同學(xué),你概括寫得非常好,抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫,都有哪些花,各是什么名稱?什么顏色?可以運用比喻和擬人的修辭,把景物寫得更生動些。
再抬頭看看那高大挺拔的松樹。楊樹。梧桐樹……想改為:像一個個巨人,堅守在自己的崗位上。運用了擬人的手法,把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀,樹的顏色沒有寫,樹蔭也沒有寫,應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。
美麗的校園作文15
我們的校園坐落在瀘州城中,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園,墻壁上的十個流金大字映入你的眼簾。上面寫著十個金光閃閃的大字:精致教育,演繹精彩人生。這些字時時刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報效祖國。一盆盆鮮花整齊地擺放在石階旁,它們招蜂引蝶,爭妍斗艷。走進(jìn)校園,最引人注目就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是那樣的火紅。正對升旗臺,就是幾個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹和綠色植物。樹木高大挺拔,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的'紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座五層教學(xué)大樓,我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。
我們的校園就像一個美麗的大花園,美麗,可愛,我們在這里茁壯成長。
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