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(優(yōu)選)我愛美麗的校園作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我愛美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。
我愛美麗的校園作文1
我的學(xué)校就是大雁鎮(zhèn)第二小學(xué),這是一所美麗的學(xué)校,同學(xué)們在這美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長。
走到校門口,第一眼看到的就是大門上耀眼的幾個(gè)大字:“大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)”。進(jìn)入大門左邊是一個(gè)自行車停車場,右邊是籃球場,活動(dòng)場里有單杠.雙杠.跑步機(jī)、蹺蹺板等健身器材。學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓里有微機(jī)室.圖書室.科學(xué)室.音樂室等,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),下課后在操場上盡情地玩耍,教學(xué)樓周圍有草坪,還種著丁香樹,迎春花,西面是我們的風(fēng)雨場館,下雨天我們就在里面上體育課。
校園里一年四季都很美。春天,草坪里小菜發(fā)芽,各種不知名的小花也從草品里鉆出來,校園里空氣清新,清香迷人;夏天,鮮花盛開,樹葉繁茂,女同學(xué)們穿著漂亮的裙子,像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在校園飛舞;秋天落葉紛飛,同學(xué)們采集各種自己喜歡的樹葉做標(biāo)本,就成了同學(xué)們的樂趣;冬天雪花飄落,樹木穿上白紗裙,同學(xué)們在校園里堆雪人打雪仗。上課的時(shí)候校園里是朗朗的.讀書聲,下課了,操場上到處都是我們的歡笑聲。
我愛美麗的校園,在這里,我們學(xué)習(xí)淵博的知識,在這里,我們度過了許多快樂的時(shí)光。等我長大了,要把校園建設(shè)得更美麗!
我愛美麗的校園作文2
在我們學(xué)校的小廣場,有十棵鳳凰樹。
在冬天,所有植物的葉子都寥寥無幾,鳳凰花的葉子也一樣。雖然現(xiàn)在看不出有什么差別,但到春天時(shí),就會(huì)讓你刮目相看。
在春天,其他的樹木都在孕育營養(yǎng),有的正在蓬發(fā),有的已發(fā)出了新枝,還有的已經(jīng)長出了葉子。在鳳凰花的四周,樹木都已郁郁蔥蔥,而她卻與眾不同,她的枝干仍舊光禿禿的,好像在欣賞身邊植物的爭奇斗艷。
在初夏,所有的樹木都長出了綠綠的枝葉,充滿了生機(jī),鳳凰樹也不甘落后,看,她正在孕育著新的枝條,在她纖細(xì)的枝葉間,隱約可見點(diǎn)點(diǎn)紅花,難道這時(shí)就是他的笑容?
在盛夏,驕陽似火,樹木垂頭喪氣的耷拉著腦袋,唯獨(dú)鳳凰花依然傲立,張開她那綠綠的臂膀,讓小朋友們在樹蔭下盡情的嬉戲。在這時(shí)候,鳳凰花怒放,綠綠的枝葉映襯著火紅的鳳凰花,顯得格外的嬌美。雖然鳳凰花在春天不想和別人比美,但是,在夏天還是引來了不少的`妒忌?渗P凰花不想和別人計(jì)較,因?yàn)樗,用她的美可以換來一個(gè)美麗的季節(jié)。
鳳凰樹的枝干高大挺拔,好像一位站立的將軍;她的枝干向上生長,好像在告訴我們學(xué)習(xí)要奮發(fā)向上。她的葉子像孔雀翎,又像鳳凰的羽毛,難道鳳凰花的名字就是因此而來?她的花瓣像紅色的五角星,率領(lǐng)著同伴們在酷暑中戰(zhàn)勝困難、奮勇前進(jìn)。
鳳凰花美,我們的學(xué)校更美;我愛鳳凰花,我更愛我們的學(xué)校!
我愛美麗的校園作文3
春天像新生的小芽,不知不覺的走入了校園。進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩棵小樹,它的枝干上長出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往里走就會(huì)看見十八棵桂花樹,它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們美麗的校園。桂花樹的枝頭上有一個(gè)個(gè)小葉苞,小葉苞還遮擋不住陽光,陽光照在樹下的凳子上,反射出了一些光芒,把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹后的開心農(nóng)場冒出了許多小草,有的小草下還鉆出了幾朵小花,小花好像一個(gè)個(gè)紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。
對面教學(xué)樓時(shí)不時(shí)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,傳進(jìn)我們的耳朵里,這聲音讓人感到格外寧靜、舒服。教室門口有一個(gè)展示板,上面貼著同學(xué)們傾注心血的畫,有水果、動(dòng)物、山水……五顏六色,生動(dòng)有趣。
下課時(shí),有的同學(xué)在操場的凳子上看書,有的'同學(xué)在操場上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場上還有一個(gè)主席臺,上面有一根又細(xì)又高的鐵旗桿,旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,同學(xué)們在主席臺爬上爬下,像一只只毛手毛腳的猴子。
這就是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的地方。我愛這美麗的校園!
老師點(diǎn)評:小作者用優(yōu)美的語言寫出了人民小學(xué)的:美麗,語言生動(dòng)優(yōu)美,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容完整。
我愛美麗的校園作文4
我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生,我們學(xué)校有100多年的歷史了,景色美極了。但聽媽媽說,以前的學(xué)?刹皇沁@樣的,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才變得這么好。以前校門前的路是一條小巷,旁邊是居民樓,這條小巷狹窄陰暗,特別是下雨天,就更難走了。學(xué)校門口很小,只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出,同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊,只有兩座教學(xué)樓,其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗,走廊很小,而且是一座危樓,同學(xué)們在這樣的教室里上課,很不安全。操場上有許多沙子,同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿天飛,真像煙霧彈。再來看看現(xiàn)在的學(xué)校吧,校門口是電動(dòng)門,旁邊有許多獎(jiǎng)牌,還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧,學(xué)校新建了一座教學(xué)樓,它是多功能的,里面有許多教室:音樂室、語音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊,設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修,也變得嶄新了,有白白的墻壁,寬寬的走廊。操場上的'幾棵大榕樹,越發(fā)枝繁葉茂,花壇里一年四季鮮花盛開,花色迷人。你們看,現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎?聽媽媽說,在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛我們美麗的學(xué)校,我今后一定努力讀書,長大后為建設(shè)祖國出一份力。
我愛美麗的校園作文5
我見過花園,是噴香撲鼻的;我見過菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。
從大門進(jìn)來,左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹,雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤。
走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹挺立在草坪邊,上面的樹葉一搖一晃的,像魚兒在游動(dòng)一樣。人們都說綠色養(yǎng)眼,還真是呀。
再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草,有桑葚樹,一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹,上面開滿了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的`麥穗兒一樣。綠樹上,長滿了像小扇子似的綠葉,樹杈就像一個(gè)樹媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹葉寶寶。樹媽媽熱了,樹葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹媽媽扇風(fēng)。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對它們說:“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀!睒淙~寶寶們不禁笑了起來。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚兒在水里游,三五成群,它們在碧綠的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。
如果你問我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。
我愛美麗的校園作文6
我們的校園美不勝收,春天那生機(jī)勃勃,夏天熱烈奔放,秋天落葉飛舞,冬天暖陽普照。
春天,剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,讓人們的眼睛充滿了綠,嫩綠、翠綠、粉綠、淡綠、綠得發(fā)黑,綠得出奇。校園里是到處生機(jī)勃勃,草坪上花開了露出,小草探出了腦袋,樹木長高了許多。果園里,果子還沒成熟耷拉著腦袋,像誰讓他生氣似的。
夏天,驕陽似火,如同九個(gè)太陽一起沖了出來。把大地照得熱乎乎的;鹎虬愕奶柣\罩著整個(gè)校園,就連在教室里,也會(huì)熱得滿頭大汗。知了得“吱吱吱”叫,小狗熱得伸出了舌頭,大樹熱得連葉子都卷子起來,這時(shí),太陽無處不在。
秋天,把校園裝飾得十分繁華,天上一朵朵白云像一朵朵棉花糖,地上鋪著一塊黃澄澄的地毯。校園里不像春天那樣綠,不像夏天那樣熱,更不像冬天那樣的.冷。秋天的校園里,秋姑娘拿著水彩筆把它到處都涂成了黃色,也許是她酷愛黃吧!“到果園里來吧!”小動(dòng)物們歡快的叫著。我踏著輕快的步伐來到了果園里,果園里一片金黃,果實(shí)累累。柿子你擠我碰,正等著同學(xué)們?nèi)フ兀∵有石榴露出了甜美的笑容。
冬天寒風(fēng)刺骨。走進(jìn)校園,一片濃濃的霧飄在校園的每一個(gè)角落,讓人有些看不清。刺骨的寒風(fēng)刮著讓人感到瑟瑟發(fā)抖。每個(gè)人的手都塞在袋子口袋里,不敢伸出來,因?yàn)閷?shí)在是太冷了。
這就是我的校園,一年四季都不一樣,我愛我的校園,愛它的生機(jī)勃勃,愛它的歡聲笑語。
我愛美麗的校園作文7
我喜歡艷麗的玫瑰;喜歡嬌羞的含羞草;還喜歡沁香的月季;但我最喜歡的還是頑強(qiáng)的仙人掌。在我家的.陽臺上有顆仙人掌,我每天都會(huì)打開窗戶讓它透透風(fēng)。
仙人掌像一個(gè)大圓球,別看它又大又圓的不會(huì)動(dòng),但是你只要用你的手指和它親密的接觸一下,你的手就一定會(huì)扎上一根刺,仙人掌的枝又大又扁,一會(huì)長到左邊一會(huì)長到右邊,一個(gè)個(gè)像疊羅漢一樣,仙人掌就像一只奇形怪狀的大手,仙人掌渾身上下都是黃綠色的,這可能就是讓它取名為仙人掌的原因吧,仙人掌不只有這樣的功能,它還可以在無生命的大沙漠里頑強(qiáng)的生長,就這樣在沙漠里望著天空一望就是一生。
不僅有這樣的厲害之處,它更可以治病,仙人掌的花各種各樣的十分好看,還有仙人掌的果實(shí)可以結(jié)出紫色的漿果。
我和仙人掌的友情可以說是天長地久啊,有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,一走就是半個(gè)月,就這樣日子一天天過去了,我擔(dān)心我的仙人掌無人照料會(huì)枯萎,當(dāng)我們回來時(shí),它還是安然無恙,一直挺立在那里,就算我把它的枝折斷了,它還會(huì)再長出芽的。
我喜歡仙人掌,喜歡它的頑強(qiáng),還喜歡它的生命力。
我愛美麗的校園作文8
從車水馬龍、熱鬧非凡的解放路一拐彎,你就會(huì)進(jìn)入一條干凈整潔的小馬路—新河弄。沒走多久,一座座戴著藍(lán)色“尖頂帽”的建筑物就會(huì)映入你的眼簾。這可不是童話中的城堡喲!這是我們知識的殿堂—北海小學(xué)。
那些在陽光下熠熠生輝的藍(lán)頂建筑物就是我們的教學(xué)樓,里面有著一間間寬敞明亮的.教室。教室的窗臺上放著一盆盆嬌艷奪目、競相綻放的鮮花和蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃的植物,讓教室充滿了春天的氣息。同學(xué)們仿佛置身于大自然之中,愉快地學(xué)習(xí)著。
教學(xué)樓的前面,是我們的操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的排球場,仿佛一條赤龍守護(hù)著一塊翡翠。這里是我們游戲時(shí)的樂土,也是我們運(yùn)動(dòng)的天堂。每周一我們都會(huì)在這里舉行神圣的升旗儀式。
沿著操場旁的走廊往前走,就到了大廳。大廳有一個(gè)圓穹形的開花板,上南綴滿了彩色的音符。當(dāng)你仔細(xì)端詳這些音符時(shí),你的耳邊仿佛響起了一段優(yōu)美的旋律,這就是我們的校歌—《浪花朵朵》。而大廳兩旁展開的長軸里,便是我們這些“北海小浪花”的杰作。
校園里樓房與樓房之間,都是由綠茵茵的草坪和蜿蜒曲折的小徑填充著、連接著。一簇簇品種各異的鮮花和一排排高大挺拔的樹木點(diǎn)綴著我們的校園,帶給了我們四季的美景。
這就是我們美麗的校園,在這里,我們沐浴著知識的雨露,天天茁壯成長!
我愛美麗的校園作文9
當(dāng)我背著書包邁著歡快的步伐走進(jìn)校門的時(shí)候,就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。
只見學(xué)校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學(xué)樓,西樓宏偉高大,南樓古色古香,完全融合了古典風(fēng)格與現(xiàn)代建筑藝術(shù)。灰色的墻面上嵌著黃色的小方塊和紅色的邊框,顯得十分醒目。在學(xué)校東面的操場鋪著綠色橢圓形的塑膠地面,四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著,感覺可漂亮了!
我一口氣爬上西面教學(xué)樓的三樓,在我們?nèi)?3)班窗明幾凈的教室里,嶄新的課桌排列得整整齊齊,教室前面可以移動(dòng)的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹,教室后面黑板下面有三排長長的儲(chǔ)物柜,里面可以供我們擺放許多學(xué)習(xí)和生活物品。教室兩面的`墻上貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)日小報(bào)和手工作品,它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學(xué)樓每層的兩頭都有直飲水機(jī),我們可以直接打開水龍頭飲用溫水和冷水,在南面行政和藝術(shù)樓里有勞技室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室……真是應(yīng)有盡有。
我們的新校園真漂亮,我愛我們美麗的新校園!
我愛美麗的校園作文10
我們美麗的校園在“蓮塘小學(xué)”,那里一個(gè)充滿了快樂的校園。
在早晨,當(dāng)我進(jìn)校園的時(shí)候,就有一陣陣微風(fēng)迎面撲來,令我感到神清氣爽。
在春天的時(shí)候,我們校園的最可愛的。春姑娘用魔法使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促著我們奮發(fā)向上!春天來了,跑道邊上的大樹爭著長出嫩綠的細(xì)芽。最引人注目的是木棉樹上開滿的紅彤彤的木棉花。
在我們學(xué)校的操場上,有著不少同學(xué)在快樂的玩耍,有的'在玩游戲,有的在打籃球,有的在踢足球……歡樂聲傳遍了整個(gè)校園。在操場的一角,有一個(gè)很大的舞臺,每當(dāng)節(jié)日,同學(xué)們都在上面表演節(jié)目。穿過操場,就來到教學(xué)樓。教學(xué)樓表面是米黃色的,顯得非常溫馨。教學(xué)樓有三層,共有十二個(gè)班級,其中校醫(yī)室和設(shè)備先進(jìn)的電腦室在二樓。每個(gè)教室都有潔凈的窗戶,這些窗戶被同學(xué)們擦得透明了。教室里還有擺的整整齊齊的桌椅、干凈的講臺和黑板,讓人見了就很舒服。
啊!這是多么美麗可愛的校園!我要永遠(yuǎn)愛著這美麗可愛的校園!
我愛美麗的校園作文11
我們的校園,不但美麗,而且雄偉。
清晨,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱,只要鈴聲一響,同學(xué)們就像箭一樣地沖進(jìn)教室,像被施了魔咒似的,端端正正地坐在課桌前,等待著老師上課。上課了,窗外的大樹活潑地?fù)u來搖去,我們在課堂上認(rèn)真地聽課,辦公室里還沒上課的老師正低著頭,忙碌地在批改作業(yè)。
在草地上,小花扭著屁股,對著教學(xué)樓微笑,似乎在等待著同學(xué)們下課,教學(xué)樓也很著急,矗立在空地上,看著課室里上課的孩子,希望早點(diǎn)聽見孩子們下課的歡笑聲。下課鈴終于響了,同學(xué)們奔向操場玩耍,操場一片歡呼聲,同學(xué)們你追我趕地,大汗淋漓。上課鈴再次響起時(shí),同學(xué)們戀戀不舍地又回到了教室上課。
大操場上,同學(xué)們正歡快地上著體育課,小花小草把整個(gè)操場都包住了,操場看上去很雄偉,同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾,把跑道點(diǎn)綴得漂漂亮亮的,再加上嫩綠的草,哇,紅的,蘭的,白的,綠的,操場成了一道美麗的'風(fēng)景。
學(xué)校的墻是煥然一新的,樓梯也不例外,清潔工把樓梯扶手擦得干干凈凈,欄桿一塵不染,再配上同學(xué)們潔白的衣褲,讓人覺得學(xué)校真的很干凈,很整潔。
學(xué)校的電話亭安靜地站立著,同學(xué)們有急事,只要一插進(jìn)電話卡就可以和家人溝通一番,是在太方便了。旁邊的水池金黃色的金魚正自由自在的游來游去,有時(shí)還吐兩個(gè)泡泡。
這就是我們美麗而又安靜的校園。
我愛美麗的校園作文12
我爸爸媽媽都是老師,所以我從小就生活在校園里,也特別喜歡校園,可我最喜歡的是屬于自己的學(xué)校——章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校門,一條筆直的路直達(dá)實(shí)驗(yàn)樓,那是我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)和唱歌的地方。樓頂上豎著八個(gè)大字:“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,隨時(shí)激勵(lì)著我,要好好學(xué)習(xí)。路的`兩邊有許多小樹,在園丁辛勤地澆灌下,小樹正一天天的成長。想想我不也是其中的一棵小樹嗎?在老師的辛勤哺育下茁壯地成長著。
實(shí)驗(yàn)樓往南是辦公樓,老師們在這里備課、改作業(yè)。在辦公樓兩邊還有四座教學(xué)樓,我們班就在三號樓。從教室外面走過,常會(huì)聽到朗朗的讀書聲。小 荷
到了課外活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場追逐、嬉鬧。我們的運(yùn)動(dòng)場在學(xué)校北門西側(cè)。運(yùn)動(dòng)場的跑道是紅色的塑膠,里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服,小朋友們在上面翻跟頭、豎蜻蜓,好玩極了。
辦公樓北面是一個(gè)寬闊的廣場,每個(gè)星期一我們在這里集會(huì)升旗,平時(shí)在這里做廣播操。廣場上有個(gè)小魚池,小魚池里面有許多的魚,有紅的、橙的、黑的……它們游得可開心了。
每天放學(xué)走出校門的時(shí)候,我喜歡回頭看看,實(shí)驗(yàn)樓的樣子就像一只雛鷹,我想,幾年之后,我就會(huì)象這只雛鷹一樣展翅高飛。
這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它!
我愛美麗的校園作文13
每當(dāng)我跨進(jìn)我的校園——茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門時(shí),總感覺是那么的親熱、祥和。校園是我們接受教育的地方,處處彌漫著書香,莊嚴(yán)、肅穆的氛圍感覺更像是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
整潔、干凈的樓道,被抹布擦得晶瑩透亮的扶手,都成了校園中最顯眼的;同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗書聲,還有老師上課時(shí)洪亮的聲音,總是讓人難以忘懷。
春天的校園,成了熱鬧的校園,教學(xué)樓四周、走廊兩旁,操場周圍,杜鵑花、月季花、廣玉蘭……各色鮮花爭奇斗艷,競相開放。時(shí)不時(shí)有一些小蜜蜂和蝴蝶被花香引來,忙碌地采花蜜呢;還有不知名的小鳥站在樹枝上快活地歌唱!把校園的環(huán)境打扮得五彩繽紛。寬闊整潔的操場,被一片綠油油的草地覆蓋,白色的跑道線點(diǎn)綴在上面,更顯亮麗耀眼。體育課或者是課余時(shí),同學(xué)們競相在操場上玩耍、嬉戲,此時(shí)的操場熱鬧非凡。每周一舉行的升旗儀式,望著高高的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們莊嚴(yán)地舉著隊(duì)禮,感覺現(xiàn)在的美好生活是多么來之不易啊!
我愛美麗的校園,更愛可親、可敬的老師,正是她們辛勤的付出,才教會(huì)我們許多文化知識和做人的'道理。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,老師總是不厭其煩地向我們解釋說明,望著她們疲倦的面孔,我覺得自己唯有“努力”才能回報(bào)。
我愛我的校園,因?yàn)樗o我們提供了汲取知識營養(yǎng)的場所;我愛我的校園,因?yàn)樗o予了我快樂成長的氛圍。
我愛美麗的校園作文14
鳳凰花是我們學(xué)校的;ǎ彩俏易钕矚g的花! 鳳凰花已經(jīng)兩年沒開花了,所以今年開得特茂盛,一叢叢、一簇簇,整個(gè)校園都進(jìn)入了花的世界,火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的鳳凰花含苞欲放,像一只只紅蠟燭;有的在爭芳斗艷,好像在比誰最漂亮;有的倒掛枝頭,像一個(gè)個(gè)紅喇叭;有的像欲飛的小鳳凰,,千姿百態(tài)。
當(dāng)你走近它細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷,里面的花瓣直立著圍成一個(gè)圓,像一個(gè)“紅寶盆”,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊。花蕊大約有五、六毫米長,呈淺黃色,靠近一聞,!一股清香入人心脾,給人一種心曠神怡的感覺! 早晨,同學(xué)們在操場上做操,一陣微風(fēng)吹過,鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在學(xué)我們做操呢! 課間,同學(xué)們在高大的鳳凰樹下做游戲。有的在玩扮家家,有的在玩貓捉老鼠,有的.在欣賞那美麗的鳳凰花,還有的在樹下看書呢!瞧!同學(xué)們多開心! 在美麗的校園里,在充滿鳳凰花的校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書聲傳遍了整個(gè)校園,小鳥也來給我們伴奏。 每當(dāng)我不開心時(shí),我就會(huì)望著鳳凰樹,鳳凰樹就如同知心姐姐,說: “別不開心了,把你那不好的回憶說出來吧,這樣就能把他忘掉了!
在這么漂亮的校園里,鳳凰樹就像是辛勤的老師,我們就像是鳳凰花,是您們培育著我們,讓我們茁壯成長! 我愛鳳凰花,我更愛我們那美麗的校園。
我愛美麗的校園作文15
春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來了,萬物復(fù)蘇,春意盎然,鳥語花香,而春天的校園更是煥然一新。
剛出了樓梯,明亮的陽光照耀著校園,而霧已早早地散開,展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣,穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧,那里還有春姐姐來過的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡,在陽光的照耀下折射出七彩的光,如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般,光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。
走著走著,我突然停下腳步,因?yàn),一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在爭相開放,毫不相讓,一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起,像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,但又像一個(gè)小皮球,一陣風(fēng)吹來,它就向下、向右等方向擺動(dòng),像一個(gè)小皮球一樣彈動(dòng)。
“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園,那些春雨像空中的跳傘員一般,帶著一絲絲春意,降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨,讓我看到春天的`校園更美麗的一面。雨里看花,如同水中望月,這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的小花,就在這一瞬間,你不能分辨這變化莫測的瞬間,但就在那一瞬間,其它樹也長出了嫩綠色的葉子,其它樹也開出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來,伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧,如同春風(fēng)拂過西湖般,這風(fēng)是那樣的溫柔,那樣的清爽。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿春意的校園。
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