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美麗的校園作文[經(jīng)典14篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文 篇1
校園,是我們再熟悉不過的地方了。我在文化路小學(xué)度過了六年的美好時(shí)光,那是一個(gè)非常美麗的地方。
來到校門前,可以看到“文化路小學(xué)”五個(gè)金色的大字,剛一進(jìn)校園,就看見一幢六層的教學(xué)樓,學(xué)生們就是在這里上課,往左看,有一個(gè)體育館,里面有校隊(duì)的在打籃球。往右看,是一幢有五層的`綜合樓,是老師休息的地方和讀書室。
春天,我們的校園非常漂亮,操場兩側(cè)的大樹都長出了綠綠嫩葉,大樹底下點(diǎn)綴著一片片小花。花壇里的花含苞待放,處處充滿了春天的生氣勃勃。
夏天,是校園里最熱鬧的時(shí)節(jié)。大樹都長得非常茂盛,在炎炎夏日里,給我們制造了一把把天然的“遮陽雨傘”,花壇里的花笑得燦爛,一陣清風(fēng)拂過,花香飄到我們的鼻子里,在空氣中彌漫著。夏天里最有意思的活動(dòng)就是打水仗了,我們往水槍里注滿水,成群結(jié)隊(duì),在操場上打水仗,好不熱鬧!
秋天,風(fēng)兒們來到這個(gè)世界,使葉子由綠變紅,再由紅變黃,讓世界變得五彩繽紛,葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,鋪蓋了大地,這也許是最美的季節(jié)了吧!
冬天,是我最喜歡的季節(jié)。大樹們卻把衣服脫下來,變得光禿禿的,大地跟隨我們一起換了新裝,披上了潔白的大衣這下課啦,我們在地上做雪球,堆雪人,一起起雪仗,盡情地享受著白雪皚皚的世界。
這就是我美麗的校園,一個(gè)非常美麗的地方!
美麗的校園作文 篇2
春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來,讓我陶醉其中。循著花香望去,只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來鋪成又香又軟的'地毯,顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走,繞過中心花壇,就來到國旗臺(tái)前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng),心里油然生出一股愛國之情。
再往前走,就來到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹的兩邊就是翠綠的柳樹,柔軟的枝條多像它們的長發(fā),微風(fēng)拂來,柳枝飄蕩起來,就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……,給校園增添了無限生機(jī)。操場馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。
這就是我們的校園,一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰又能不覺得是件幸福的事呢?
美麗的校園作文 篇3
在我的心間一直認(rèn)為我們的校園是最美好的,無論是在春或夏,還是秋或冬,看到的總是一番美好的景象,是夢幻的,是美麗的。
春天,走入校門口,走進(jìn)黃線區(qū)域內(nèi),就是學(xué)校的怡心園。有許多的同學(xué)在玩耍,給怡心園增添了許多生氣,那坐在怡心園石凳上安靜看書的同學(xué)又給怡心園增添了幾分書香味。雪慢慢融化,化成水去滋潤那尚未睡醒的植物,第一個(gè)報(bào)到的是螞蟻,小螞蟻們剛過了一個(gè)冬天的'休息時(shí)間,便開始忙碌起來,小花慢慢地展開自己嬌嫩的小臉,大樹爺爺又開始站崗,在那兒靜靜地看著我們,太陽快落山了,小螞蟻也收工了,一切都要休息了。晚上,繁星點(diǎn)點(diǎn),怡心園安靜了,偶爾有一聲鳥叫,那平靜的星空,又給怡心園添上了幾絲夢幻。
夏天,同學(xué)們最愛去的地方自然是籃球場的玉蘭樹下了,玉蘭樹開花了,它不像其他樹,一棵樹開許許多多的花兒,玉蘭花的花瓣兒大大的,那白里透紅的玉蘭花真像一個(gè)大大的舞臺(tái)啊!
秋天,桂花樹開花了,一朵朵小小的,黃黃的桂花,真香!下課鈴響了,同學(xué)們立刻聚集在桂花樹下,有的時(shí)不時(shí)跳起來,想聞一聞那新鮮的桂花香,有的在守著桂花樹,一有掉下來的桂花,它們就立刻接住,把它們裝進(jìn)一個(gè)漂亮的小包里,做成香包,把桂花的香味傳遍校園的每一個(gè)角落。
冬天,雪花飄飄,給大地穿上了一身雪衣裳,處處都是雪白一片,就算是在冬天,我們也絲毫感覺不到寒冷,每天放學(xué),籃球場就變成了一個(gè)極樂園,同學(xué)們有的打雪仗,雪把他們凍得手掌通紅,他們也似乎察覺不到,有的拿著橡皮泥在堆雪人,堆出來的雪人各式各樣,有的像烏龜,有的又像紀(jì)律嚴(yán)明的小軍隊(duì),可好玩了!
啊,這美麗的學(xué)校,這如畫的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇4
我的校園很美麗。春天,凌霄花、白玉蘭、茶花開滿枝頭。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐樹爺爺伸長了手臂,為我們帶來一絲清涼;秋天,菊花、桂花為校園增添了許多生機(jī);冬天,挺拔的松樹站在校園里,像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。
走進(jìn)校園,在左邊有一條走廊。走廊的里面,展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢!細(xì)小的莖纏著柱子,開滿了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引來了。炎熱的時(shí)候,我們可以在下面乘涼。
“嘩――嘩――嘩”咦?是什么聲音。原來是水池里的水在流動(dòng)。走上石橋,水里的風(fēng)景盡在眼前,水清澈見底,可以看見池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白,黃的比沙子還黃,黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚和螃蟹。池中,聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子,像為小人國專們做的.。假山上面有三個(gè)仙鶴。一只昂首挺胸,像是要準(zhǔn)備展翅高飛;一只望著遠(yuǎn)方,像在聆聽同學(xué)們的朗朗書聲;一只低著頭,像在喝著知識(shí)的源泉。
一陣花香撲鼻而來,原來是花壇里的香味。花坪的草坪被修整得整齊,擺成了各種圖案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說得好“人不可貌相,海水不可斗量!蹦銊e看它的花很小,聞起來可香了。我們學(xué)校還有許多東西,蔥綠色的林萌道,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、威嚴(yán)的升旗臺(tái)、許多功能室。
我們的校園真美啊!像一張美麗的畫卷,當(dāng)我再次深深的迷戀著它時(shí),耳邊傳來一陣陣歌聲:“小學(xué)大成,百年唱享……”
美麗的校園作文 篇5
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,四季都很美麗。
春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的'蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。
夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭;鹄崩钡奶栂褚粋(gè)大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫ǎ液鋈幌肫鹆艘皇自姡盒『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個(gè)同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。
美麗的校園作文 篇6
我們的校園是一個(gè)小小的微型世界,對于地球,他很小很小,對于我們,同學(xué)們都覺得它很大,很美。讓我們一起走進(jìn)它,一起觀察它。
我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)固的“大亭”——風(fēng)雨亭。走上臺(tái)階,亭的高度不會(huì)讓你感到壓抑——透明的玻璃亭頂讓你一抬頭就可以看見湛藍(lán)的天空,讓人十分定神。
從風(fēng)雨亭走出,會(huì)看見三座拱形木橋,中間一座尤為寬。橋下有一條人工小河,他幾乎連著全校的池塘,河水波光粼粼,蕩漾著藍(lán)天綠樹,讓人陶醉。順著小河,向上游遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見一個(gè)美麗的“小住宅”,里面住著我!疤厥夤瘛薄喿右患遥麄兊纳罱o我們的課余生活增添了不少笑聲呢!
離開小橋向前走,是我們的寬大的廣場,廣場又大又寬,干凈整潔。廣場的綠化也很好,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,像一個(gè)色彩明麗的大花園。
廣場四周是高樓:分別是辦公樓、小學(xué)部和中學(xué)部,這就是我們學(xué)校最大的`特色——九年一貫,一以貫之。我們的教室里配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。桌椅是從香港進(jìn)口,品質(zhì)優(yōu)良,環(huán)保耐用。教室四周潔白的粉墻,質(zhì)樸中又包含著學(xué)子的風(fēng)度,風(fēng)度中還帶有貴族的高雅,盡顯不凡。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)小小的微型世界,我們生活在其中,它的美麗,它的成功,都讓我們自豪!這就是我們的學(xué)!疥幙h實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
美麗的校園作文 篇7
我在育才一小上學(xué),那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹。
一進(jìn)校門,就可以看見一個(gè)巨大的時(shí)鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個(gè)大操場,面積大約有七八百平方米吧!順著操場往前走,你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的`大榕樹,這棵大榕樹都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯,至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個(gè)板球場,雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場的右邊還有個(gè)籃球場,同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車場,車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束,真美麗極了。微風(fēng)吹過,使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說:“你們好!歡迎你們來到這里!
車棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分,經(jīng)常可以看到有些小孩們舍不得回家待在這個(gè)秘密天地里,有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子,還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊,有個(gè)專門練習(xí)足球的地方,里面有六個(gè)足球場。不管是在充滿陽光的午后,還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負(fù)如何,都是我們小孩最開心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文 篇8
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,處處鳥語花香。
每當(dāng)草長鶯飛的春天來臨時(shí),校園里灑滿陽光,塑膠跑道、人造草坪在陽光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕,陣陣歡聲笑語傳入我們的耳中……
春天不知不覺地過去了,驕陽似火的夏天來臨了。那一排排挺拔的大樹圍繞著我們的校園。每天上課聽著我們朗朗地讀書聲,看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們沖出了教室,玩耍著。這時(shí),大樹就會(huì)為我們遮陰擋陽,讓我們在樹蔭下活動(dòng)。
到了秋天,大樹爺爺請秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是,數(shù)不盡的落葉紛紛飄下,它們的顏色也多種多樣,還有不同的形狀呢!紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌,有的像一葉小舟,還有的像一把小扇子……但,我還是最喜歡那黃黃的`“小手掌”,它們像一只只小蝴蝶飛舞下來。同學(xué)們走出教室,收集著落葉,夾進(jìn)書里,變成了一個(gè)小書簽。
寒風(fēng)喝走了秋天,迎來了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝,寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來玩了。校園里的兩個(gè)松樹衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里,它從來沒有被秋天的悲傷,被冬天的寒風(fēng),被夏天的暴雨所嚇倒,永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺(tái)。
這就是我美麗的校園,我們在校園里茁壯成長。
美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門就會(huì)看見一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇是圓形的,四周擺放著各種各樣的鮮花,美麗極了。花壇中間立了一塊壁畫,畫的最上端寫著“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存!鄙厦娈嬛晃焕蠋熀腿齻(gè)少先隊(duì)員,少先隊(duì)員手拿鮮花獻(xiàn)給敬愛的老師。這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來到一個(gè)大花園,這個(gè)大花園是由四個(gè)花壇組成,每個(gè)花壇四周都種著綠色的冬青樹,冬青樹像威武的士兵,在保衛(wèi)著花壇里的花草樹木;▔锩娴牡乩镩L滿了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花:有粉紅的月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來飛去,辛勤地采蜜,為人類釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥落在小樹上、花叢中、草地上。這里真是百花爭艷,鳥語花香啊!
四個(gè)大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的石頭砌成的,石頭有的像頑皮的.小猴子;有的像可愛的小白兔;還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹,樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個(gè)噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見底,一群群的小魚在水里快活地游來游去。它們好像在說:“歡迎小朋友來參觀美麗的校園!”這個(gè)假山真美麗!
我們的校園真美麗!
美麗的校園作文 篇10
我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的'那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文 篇11
小學(xué)六年學(xué)習(xí)的生涯就快要結(jié)束,畢業(yè)也已在望,漫步在校園里,欣賞著周圍的一切,心里方覺得惆悵。細(xì)細(xì)品味,原來校園里的一切都這么美。
整棟教學(xué)樓呈橘色,有些地方用白色作為點(diǎn)綴。小學(xué)部共四層,教室大約30多間,其余是教師辦公室。剛走到通往教學(xué)樓的過道,便聽見瑯瑯的'讀書聲,那聲音舒緩而又起伏,動(dòng)聽而又響亮。聽了這聲,仿佛感受到新時(shí)代少年那種活潑開朗、朝氣蓬勃。
校園中最美的地方非小花壇莫屬了。春天,小花壇中的花草樹木全都冒出了新芽,一個(gè)個(gè)都像低年級(jí)的小朋友,充滿了朝氣。深春,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,白色的梨花,粉紅的桃花,潔白的廣玉蘭,還有那浪漫的櫻花,都在校園里綻放自己的光彩。秋天,落葉紛飛,花兒中只有那菊花正獨(dú)自盛開。冬天,白雪皚皚,校園里一片銀裝素裹,唯獨(dú)只有臘梅,不時(shí)散發(fā)出迷人的香味,沁人心脾。
當(dāng)拋開一切雜念,想全身心投入大自然時(shí),便可來到操場。在操場上,你可以迎風(fēng)奔跑,可以追逐嬉鬧,還可以與朋友們哼著小曲,漫步在跑道上操場上的兒童,臉上無一不掛著笑臉,個(gè)個(gè)臉上寫滿了開心。陽光照耀在孩童的身上,他們在操場上打滾、睡覺,無憂無慮。
這就是我的校園罡楊學(xué)校,它是知識(shí)的海洋,也是花的海洋,更是歡樂的海洋。
美麗的校園作文 篇12
我的校園在宜城市是最美麗的,走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。
春天,花壇里鳥語花香、草翠花紅;▔虚g的小樹伸出嫩綠的枝條,上面還長著許多嫩芽,讓春天變得清新起來。一陣風(fēng)拂過,小樹好像在說:“小朋友們,讓我們一起長大吧!”小樹下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來,好奇的四處張望。好像在說:“春天,真美!”小草的周圍也開出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機(jī)。
一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來了!校園的小野花長得更帶勁了,有綻開的,半開的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態(tài)依然爭奇斗艷。一陣風(fēng)拂過,小野花們在草地上跳起了它們那獨(dú)特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!
夏妹妹還沒玩過癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側(cè)的桂花都開了,香氣彌漫著整個(gè)校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的.樹開始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺就來了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀,我愛我的校園,更愛校園這絢幻的花壇!
美麗的校園作文 篇13
我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場,每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的.光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽淼穆曇?哦!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開心了!
我們的校園真美,我愛我們的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇14
校園中的景色是美麗的,美在嗅覺、美在聽覺、美在視覺,更美在我的心中。
早晨,漫步校園中,陽光透過一層又一層薄紗似的微云,灑滿了校園。近處的樹葉上還殘留著幾滴晶瑩剔透的露珠,經(jīng)過陽光的照射閃爍出微弱的光芒露珠。校園大門的北面,一叢叢青翠欲滴的竹子挺立在那里,絲毫不畏懼嚴(yán)寒。走得近些,從地上撿起一片竹葉,舉起來透過陽光觀察,還能夠發(fā)現(xiàn)它清晰可見的葉脈。只是竹葉的顏色卻變得枯黃,那些脈絡(luò)仿佛像是它所經(jīng)歷過的那些歲月和滄桑。
再向前走,兩棵高大、粗壯的銀杏便出現(xiàn)在我面前。地上鋪滿了扇形的銀杏落葉,金燦燦的一片,好像給大地鋪上了一條金色的地毯。杏的旁邊還有棵紅楓,它們的葉子紅得發(fā)亮,可謂是“霜葉紅于二月花”啊。
我徑直走到操場旁邊,這里有個(gè)小池塘。池塘中的水已經(jīng)干涸,取而代之的是一株又一株綠色的植物。綠色代表著希望,代表著生機(jī)與活力,這不正是象征著我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年嗎?我不禁想著“少年強(qiáng),則國強(qiáng)......”這句令人熱血沸騰的話。
再順著操場向右走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)容易被忽略的.小菜園。每個(gè)班級(jí)都有自己的小菜園,園中的蔬菜被我們這些“小菜農(nóng)”們照顧的非常好,它們正努力地汲取養(yǎng)分,茁壯成長。
!美麗的校園!你點(diǎn)亮了我生活中的一束光,成為我人生中不可取代的一抹色彩。
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