(合集)美麗的校園14篇
美麗的校園 篇1
每個學校的校園都各有特色,但我認為我們的校園更是別具一格。當你有幸走進我們的校園,一切準讓你眼前為之一亮。走過學校锃亮的不銹鋼大門,迎面是一排漂亮的教學樓,上面鐫刻有鎦金的八個大字“博學勤思,踐行勵志”。
在甬路右面,是一個圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭奇斗艷外,中央矗立著一尊大理石,上面鐫刻著“踐行”,寓意我們要立足實踐,放眼未來。從花園往右,是用石板鋪成的硬化地面,里面安裝了各種各樣的娛樂器械。閑暇時我們常在這里看書聊天,談理想,講志向。那可是幼兒們開心的樂園,他們在這里健康快樂地成長。從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“?汀。蝴蝶常常免費為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。
六七月份,T字長廊上掛滿了大小不一的葫蘆,有大亞腰葫蘆、小亞腰葫蘆。綠色掩映下,我們常在這里觀察葫蘆、畫葫蘆、寫葫蘆和葫蘆一起拍照。花園的正后面不遠處,是雄偉的現代化教學樓。天藍色的`外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過,瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里,現代化的電教設施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴謹的教學,鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個性的黑板報,有時,它還提醒我們什么能做、能學,什么不能做,更不能學……教學樓和小花園之間是莊嚴的升旗臺。每當國歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時,我們就感到非常的驕傲和自豪。教學樓的后邊,是寬大的運動場。時常可見同學們鍛煉身體時驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開心場景。聽了我的介紹,我們學校怎么樣呀?
美麗的校園 篇2
有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書的樂園。
進入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠遠望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐后地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥雀在草地上時而蹦跳,時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。
繼續(xù)往前走,突然,一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領巾。操場的正中央鋪著綠油油的`草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架,像兩位巨人一樣守護著操場。每每到了活動課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機與活力!
再往深處走,就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”,那里草藥據說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒?蓴,池中還有各色金魚,有三五成群互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動不動的,好像在激烈地討論問題
我們的校園,如同一個美麗的大花園,我愛我們的校園。
美麗的校園 篇3
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
走進大門,首先映入眼簾的就是我們的操場,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領巾,挺直立正,神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的.舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地揮灑著汗水。
在操場左邊是我們的教學樓,教學樓有5層,每層都有四個教室,每間教室都采光明亮。每一層墻上面都有古詩,比如:泊船瓜洲,獨坐敬亭山等等。上課鈴聲響,一眨眼樓里面都就沒有人了,此時只能聽見同學們讀書的聲音。在樓頂上還有8個金光閃閃的大字,“明德好學 健體 自信!
再往里走,就是我們學校的余慶園,在余慶園里有個石碑,上面雕刻著“善……”這句話讓我想起了一句名言“一顆好心抵得過黃金!痹谧呃壬蠑[放著同學們的作品。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我們知識,讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你,美麗的校園!
美麗的校園 篇4
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內。每次上學走到校門口,就可以看見9個醒目的大字:杭州市朝暉實驗小學。每天早上七點半,銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學就會站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學們。
走進校園后,往左看,這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場,足球場的兩側各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學后經常會去跑道上跑五圈,可爽了!操場的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當大課間結束的時候,總會有同學在那邊玩幾下。
校園的右側是教學樓,這棟樓已經建成30多年了。教學樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學樓一共分為四層,每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口,就可以聽見同學們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺,讓眼睛得到休息。走廊的.盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠,所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧,里面異常安靜。比起外面同學們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數比較陳舊,但是每一本書都保管的很好,沒有一本書缺了一頁或做得很厲害,并且這些書都是精挑細選過才放在書吧里的。正是因為這樣,我們才會翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園,一個整潔又充滿生機的校園。
美麗的校園 篇5
我的母校小浹江學校,綠樹成蔭,花兒朵朵,一座座教學樓巍然屹立,學生們來來往往,成了一道亮麗的風景。
四季輪回,時光荏苒,初中生畢業(yè)上了高中,小學生升入了初中,唯一不變的是校園的美麗風景。
春天,學校里春意盎然、百花盛開。下課后,同學們來到操場,時不時可以聽到一聲聲鳥鳴,暖暖的春風溫柔的撫摸著同學們的臉蛋,迎春花的香氣一縷一縷散在空中,深吸一口,令人神清氣爽。
夏天,驕陽似火,烤得樹上的知了不停的叫喚,學生們無精打采地趴在桌子上,隨著一陣優(yōu)美的下課音樂,同學們紛紛跑下樓梯,四處分散:有的在蔭下散步聊天,談笑生風;有的.在操場上肆意地奔跑;還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。
秋高氣爽,金黃的落葉隨風舞動,好似一個個跳動的舞者,輕輕落在地上,給大地鋪上一條金色的毛毯;桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他們輕輕抓住桂枝,把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上,貪婪地呼吸著迷人的甜香。
冬天,窗外寒風呼嘯,我們每每透過窗戶望到操場上一棵棵四季常青的樟樹,就覺得又有了精神。偶然一次小雪,給大地穿上了銀色的衣裳,矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花,讓人覺得踏入了蓬萊仙境。
小浹江學校景色優(yōu)美,如果你有機會,一定要來看看哦!
美麗的校園 篇6
我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天,春風一吹到校園的花壇里,在嚴冬中睡覺的小草、小花立馬睜開了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉湟蔡K醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺得生機勃勃,春意盎然。
夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽似火,艷陽高照,可是只要你在我們學校里轉一圈,就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場上綠樹成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開,萬紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫卷。看到這樣的情景,難道你不會為這幅美景所驚嘆嗎?
秋天,丹桂飄香,我們學校里又怎么會少了桂花樹呢?每當你聞到這桂花的清香,就知道秋天來到學校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來綠色的樹葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風習習,風一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴,我們學習的.煩惱一下子全沒了!
冬天,松樹頂著蒼翠的綠色,依然堅守在自己的崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽懂了同學們讀的內容,松樹不住地點著頭,好像在點贊:“讀得好!讀得好!”
我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛呢?
美麗的校園 篇7
每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗,美麗如畫,是我們安心學習,快樂成長的搖籃。
校園四季景色各有不同,正如詩句:“風光不與四時同”呀!
校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學們面帶著笑容,在教室里認真地聽老師講課。下課時,同學們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調皮的'小種子落在同學們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學們戀戀不舍地走進了教室。
夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。
炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學們沖出教室,抓一團雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。
這就是我們溫馨的母校!
美麗的校園 篇8
美麗的校園處處都有漂亮的風景。風景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來裝點校園。
每天一走進校門,就看到一棵碩大的桑葚數佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會瞧見一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學老師們在勝利中的喜悅的'記載。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風擺動。太陽大時,同學們在樹下遮陰;下雨時,同學們在樹下躲雨,這幾棵樹給同學們帶來許多好處。
在新學樓對面的老教室,每天一到教室時,就會經過幾棵桂花樹,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無張揚之意,在暗暗地飄香。走進教室,同學們有的嬉笑有的在看書,有的在談論教室外有幾顆枇杷樹,不時,就有同學去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對面是學姐學長們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹下玩。
在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課,同學們就跑到哪兒去玩。
這所學校的老師們個個和藹可親,校訓的主題是仁愛,他們讓我們在生活中學習中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人。
校園的風景無處不在,只要你細心尋找,發(fā)現,你就會找到那一道道亮麗的風景線。如果你沒有找到,你不是缺乏什么,而是沒有細心。在生活中,你也要試試看看細心的尋找,尋找屬于你自己的風景線。錯你個滿了風景的校園真美。
美麗的校園 篇9
我們的校園是個美麗的地方,那里到處都透露出青春的氣息。
走進校門,你會看見那杜鵑花在對你微笑;那桂花芳香撲鼻,在不停地開放。來到操場,你會看到同學們正在游戲,她們玩得多么開心!男同學一個個生龍活虎,有踢足球的,他們邊跑邊搶球,口里還在不停地喊著:“傳給我,傳給我!”還有打籃球的,一個個都在急匆匆地搶著投籃呢……再來看看女生吧!她們有的在跳橡皮筋,有的`在踢毽子,還有的在跳繩呢!你說,她們的身影是不是很美呢?
走進教室,你可以聽見同學們動聽的讀書聲,在教室飄蕩著;可以看見老師寫下的板書,在黑板上跳動著;還可以看到同學們認真寫字的樣子,他們的筆在陽光下舞動著。下課了,同學們有的在看書,有的在畫畫,還有的在下象棋呢!還有教室后面那黑板報,非常漂亮,當然,那可是同學們好不容易寫完,畫完的咧!在學校的每個小角落里都有一個文明用語哦!比如“請擰緊我,不然我會掉眼淚!薄吧舷聵翘菘坑倚小!彼鼈冋跁r時刻刻地關注著我們的成長。
走進閱覽室,書桌上的書數不勝數;走進音樂教室,仔細聆聽,老師正帶著大家一起唱著優(yōu)美的歌呢!走進……
我們的校園是不是很美呢?如果你還想找到更多的美,就張大眼睛仔細觀察吧!對了,大家還不知道我的校園在哪吧?她就在湖南湘潭的雨湖公園邊,等著你們來做客呢!
美麗的校園 篇10
我們的校園可美啦!不信,我?guī)阕哌M去看看吧。
校園里有很多樹,春天來了,桃花張開了自己的笑臉,我最喜歡那棵桃樹了,因為它是粉紅色的,而且只要一陣風吹過來,花瓣就會慢慢地飄下來,我經常在那里站著,花瓣掉了的時候,好像夢境一般。
桃花旁有一個池塘,夏天的時候,池塘里的荷花開了,漸漸開完為止。池塘里還有活潑可愛的小魚兒,很多同學想要那池塘里開的.荷花,可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的風景畫,畫上有山水,云霧蒙蒙,還有一條船和瀑布……
校園操場旁有許多榕樹。榕樹長得很茂盛,沒有一點兒空隙。樹上還有許多鳥兒,那些小鳥是很不容易發(fā)現的,榕樹像哨兵一樣,守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹,很多的小鳥就會飛起來,可多啦!
校園里還種了玫瑰花,可美了!有紅、粉紅的,經常有人去摘,可見玫瑰多誘人呀!玫瑰四周有很多草圍著,草兒綠綠的,比河水還綠。
早晨,一進學校一股清晰的空氣撲面而來,小鳥在樹上盡情歡唱,那聲音多動聽,校園像是變了模樣,變成綠色校園一樣。你還能從教學樓上面聽見一陣陣朗讀聲。如果早上坐在教室里很悶熱,你只要打開窗一陣風向你吹來可舒服了。再加上開著風扇簡直太爽了!
一下課,同學們就紛紛跑下操場,人特別多,有的打球、有的跳繩、還有的打羽毛球,可熱鬧了。操場旁邊有一個叫三葉樹的小樹,我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少,可能它就是這樣的吧。
這么美的校園,不僅風景好,而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎?
美麗的校園 篇11
在五一路和茂明路的交叉口,有一座有名的學校,就是我美麗的學校--油田一小。
站在學校大門口,朝兩邊看,就會看到我們學校新修的
“文化墻”,上面有許多名人名言,比如:陶知行的千教萬教教人求真,千學萬學學做真人等,都是在鼓勵我們好好學習。
進入校園后,就會先看到一座四層的小教學樓,上面有三個非常溫馨的詞語,家園,樂園,校園,現在是一年級的小同學在那里上課,每次走過那兒,都會聽見他們快樂的笑聲。
小教學樓后面就是一個小花園,那里春天百花齊放,秋天碩果累累,花園前面就是我們的主教學樓,我們的教室就在教學樓的三樓,每當上課的時候,我們讀書聲就會飄得很遠很遠,就連學校圍墻外的`路人都能聽到我們朗朗的讀生,臉上露出希望的笑容。
主教學樓前是籃球場,籃球比賽就是在那里舉行的,現在走在那里,仿佛還能聽見同學們加油吶喊的聲音。籃球場所的旁邊種著許多果樹,有柿子樹、石榴樹等。現在正是柿子、石榴成熟的季節(jié),一個個柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭,把樹枝都壓彎了腰,而石榴好像看到我們都那么認真的學習,個個都高興的裂開了嘴。
主教學樓的后面是操場,操場的跑道是用塑膠做的,下課時,我們都會操場上打球、跑步、跳繩,度過我們的愉快的課余時間。
學校最中間是鮮艷的五星紅旗,我們升旗就中那里,每當國歌奏起時,我就會為我是一個中國人而感到驕傲!
油田一小一年四季景色如春,就像一座美麗的大花園,歡迎你來參觀。
美麗的校園 篇12
在我記憶中,最美的地方就要屬那美麗的校園了!
剛繞過校園,就來到了那學校美麗的代表——未名湖。它的四周有棕色的籬笆,尖尖的頂頭傲傲地指向天空。一條小路彎彎曲曲地伸向小湖,彩色的鵝卵石亮著光芒。小湖很干凈,平靜的'湖面上沒有一絲波紋。夏天的時候,大圓盤似的荷葉襯托著婀娜多姿、姿態(tài)不一的荷花緩緩升起,又給小湖增添不少風光。吃過中飯,大家都喜歡在湖邊的蘭樹下捉迷藏,這時候的小湖既是一處美景,也是孩子們的游戲天地。
看完了未名湖,下一站就是平凡的操場。在我們這四百米的操場外沿有一圈“籬笆”。只是這“籬笆”是用一片一片綠得發(fā)亮的葉子“筑”成的。一陣陣風吹來,一墻的葉子就漾起波紋,好看的很。操場中有一塊橢圓形的大草坪。清晨,雨露滾動在草尖上,跳啊跳,跳啊跳……。操場是用紅色的塑膠做成的,上面有一圈圈的白色的跑道。操場最美的時候是在運動會上,一雙雙鞋子踏在塑膠路上,“砰砰”響。
再看看那教學樓,雪白的磚,雪白的墻,褐色的屋頂,一扇扇深綠色的門,顯得十分莊重。上課時,一切鴉雀無聲,沒有學生說話,沒有人玩耍,一切如此寧靜。下課時,同學們在教學樓里奔跑,喊叫,教學樓又恢復了歡笑。
這就是那美麗的校園,歡迎你們來做客!!
美麗的校園 篇13
校園是我們成長的搖籃,這里的每一個角落都讓我留戀。
校園的中間是操場,操場的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的同學在練習跑步、跳繩……操場的籃球場有四個籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時,同學們風一樣地跑進操場媽媽的懷抱,這時的操場就像一位好客的主人,迎接著我們的到來。
操場的旁邊有許多樹木,春天來了,我走進樹木一看:哇!樹木吐出新的嫩芽,抽出新的'葉子,又綠又小的葉子點綴在紙條上,有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去,大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓練。
夏天來了,大樹換上了墨綠色,像一個墨綠的小亭子。下課了,同學們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來了,樹木又換上了金燦燦的衣服,秋風一吹,樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉,又像是用金子做的蒲扇在風中搖曳。
冬天來了,樹木變得光禿禿,一點葉子野沒有了,可是樹木沒有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場雪過后,樹上掛滿了潔白無瑕的雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!
校園灑滿了我們成長的腳步,充滿了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂的生活、學習、成長。
美麗的校園 篇14
校園中的景色是美麗的,美在嗅覺、美在聽覺、美在視覺,更美在我的心中。
早晨,漫步校園中,陽光透過一層又一層薄紗似的微云,灑滿了校園。近處的樹葉上還殘留著幾滴晶瑩剔透的露珠,經過陽光的照射閃爍出微弱的光芒露珠。校園大門的北面,一叢叢青翠欲滴的竹子挺立在那里,絲毫不畏懼嚴寒。走得近些,從地上撿起一片竹葉,舉起來透過陽光觀察,還能夠發(fā)現它清晰可見的葉脈。只是竹葉的顏色卻變得枯黃,那些脈絡仿佛像是它所經歷過的那些歲月和滄桑。
再向前走,兩棵高大、粗壯的銀杏便出現在我面前。地上鋪滿了扇形的銀杏落葉,金燦燦的`一片,好像給大地鋪上了一條金色的地毯。杏的旁邊還有棵紅楓,它們的葉子紅得發(fā)亮,可謂是“霜葉紅于二月花”啊。
我徑直走到操場旁邊,這里有個小池塘。池塘中的水已經干涸,取而代之的是一株又一株綠色的植物。綠色代表著希望,代表著生機與活力,這不正是象征著我們這些意氣風發(fā)的少年嗎?我不禁想著“少年強,則國強......”這句令人熱血沸騰的話。
再順著操場向右走,你會發(fā)現一個容易被忽略的小菜園。每個班級都有自己的小菜園,園中的蔬菜被我們這些“小菜農”們照顧的非常好,它們正努力地汲取養(yǎng)分,茁壯成長。
啊!美麗的校園!你點亮了我生活中的一束光,成為我人生中不可取代的一抹色彩。
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