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美麗的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們美麗的李星衢紀(jì)念學(xué)校如一幅美麗的山水畫(huà)，將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
一進(jìn)學(xué)校，一個(gè)電子屏幕上滾動(dòng)著古詩(shī)和名言，時(shí)刻告誡我們要做一個(gè)善良、智慧、勤勞的人。沿著水泥道向前走，一陣花香撲鼻，原來(lái)是從大花壇那里飄來(lái)的香氣。花壇里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥的樹(shù)、綠油油的小草、五顏六色的花朵，紅似火、白如雪、粉如霞……令人眼花繚亂。花香引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”歌唱，好似上演著一場(chǎng)歌舞會(huì)。
大花壇旁是一座古典優(yōu)美的紅樓，這座紅樓已經(jīng)有幾十年歷史了，見(jiàn)證著學(xué)校輝煌的歷史。
沿著干凈的小道往前走，就來(lái)到了雄偉壯觀的`教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)缭绨呀淌掖驋叩酶筛蓛魞�，在教室外就�?tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。最引人注目的是教學(xué)樓中間豎立的李伯榮父子石像，栩栩如生，好像在鼓勵(lì)我們努力、奮發(fā)、前進(jìn)……
我們的校園真是個(gè)美麗的地方，這是我夢(mèng)想的起步點(diǎn)！
美麗的校園作文2
我們的學(xué)校位于外洋路278號(hào)，那里環(huán)境優(yōu)美，是北侖區(qū)一所小有名氣的學(xué)校。
走近學(xué)校，紅底黃字的“華山小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下金光閃閃，非常引人注目。兩棵鐵樹(shù)像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，挺立在校門(mén)口的兩旁。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。橘紅色的跑道，綠色的籃球場(chǎng)是那么的'鮮艷。每當(dāng)大課間的時(shí)候，籃球隊(duì)的同學(xué)都在這里訓(xùn)練;跑步的同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬沖向終點(diǎn)；足球場(chǎng)上，隊(duì)員們左沖右閃，球進(jìn)了，操場(chǎng)上就回蕩著歡呼聲。操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái)，每逢星期一，五星紅旗冉冉升起，在藍(lán)天的掩映下格外奪目。
升旗臺(tái)旁邊是一幢四層樓高的教學(xué)樓。每個(gè)教室都有一塊大黑板，大黑板的上方貼著一個(gè)醒目的“靜”字。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊，窗戶(hù)明亮干凈。每個(gè)班級(jí)還配備了許多教學(xué)設(shè)備——投影儀、52寸電視機(jī)……更為我們的教學(xué)提供了極大的方便。
教學(xué)樓的后面是科技樓,這兩幢樓之間是個(gè)內(nèi)花園。這里有著迷人的四季：春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅楓似火，冬天松青梅綻。
教學(xué)樓的右邊是我們剛造好的新大樓，里面有科技館，還有一個(gè)可容納好幾百人的大型劇場(chǎng)。
華山小學(xué)真不愧是北侖區(qū)的示范學(xué)校，我能在這里學(xué)習(xí)是多么幸福啊！
美麗的校園作文3
我的校園很美麗，它位于滎陽(yáng)市富民路與汜河路交叉口。
在校門(mén)口就能看見(jiàn)金黃色的幾個(gè)大字“滎陽(yáng)市第八小學(xué)”，旁邊還有我們的保安叔叔一直在默默的守護(hù)我們。
踏入校園，映入眼簾的是三幢建筑。中間是五層高的綜合樓，與它相連的是兩幢四層高的教學(xué)樓。橫著看，它們像“工”字形。這時(shí)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。
進(jìn)入綜合樓大廳，首先看到了“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”四個(gè)大字。這里是八小的文化館。大廳里有一張張優(yōu)秀老師的照片，一幅幅栩栩如生的山水畫(huà)和漂亮的.字畫(huà)……這里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意。
隨著香味我們來(lái)到了小花園，看到了五顏六色的花，有白色的、紅色的、粉紅色的、真是好著極了！
往后走就來(lái)到了我們的操場(chǎng)。首先看到了國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗在陽(yáng)光下，顯的莊嚴(yán)而神圣。學(xué)校的操場(chǎng)最顯眼了，紅綠相間，綠色的草坪是足球場(chǎng)，紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，像一條腰帶似的環(huán)繞操場(chǎng)。旁邊還有籃球場(chǎng)、乒兵球臺(tái)，這是屬于我們的歡樂(lè)海洋。
美麗的校園，伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文4
我們的校園真美麗。它座落在濰城區(qū)市中心。它就是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。接下來(lái)，我就帶你們參觀一下我們的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)吧。
走到學(xué)校前，首先你會(huì)看到我們的大門(mén)，它是手動(dòng)開(kāi)的，只見(jiàn)警衛(wèi)大爺輕輕按動(dòng)手中的遙控器，大門(mén)就緩緩敞開(kāi)。進(jìn)了大門(mén)，一片美麗的池塘映入眼簾，池塘中心有一個(gè)世紀(jì)之心的大獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯周?chē)�有兩座假山，每到迎接新生的時(shí)候，假山上的噴泉就會(huì)噴出一串串“珍珠”灑落下來(lái)，真是美麗極了！
再往里走，你就會(huì)看到一個(gè)高大威武的教學(xué)樓。它前幾天剛開(kāi)始涂油漆，沒(méi)過(guò)幾天，它就變得引人注目了，你瞧！它身著藍(lán)色外衣，多神氣呀！在我們的教室里，首先看到的是整齊有序的桌子和椅子。后面還有我們的黑板報(bào)。地上一塵不染，潔白光亮，干凈極了！
出了教學(xué)樓，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有整整齊齊的籃球架和乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)的跑道是橡膠做的，看上去不由地想踩一腳，跑道軟極了！操場(chǎng)的中心是長(zhǎng)長(zhǎng)的.國(guó)旗，每到升旗的時(shí)候，操場(chǎng)上人山人海的，十分壯觀！
這就是我們校園，怎么樣？很美吧？你的校園是什么樣子的呢？
美麗的校園作文5
我的學(xué)校——宋詔橋小學(xué)坐落在風(fēng)景宜人的鄞州區(qū)中河街道，校園本身也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
站在校門(mén)口，你會(huì)看到一個(gè)巨大的圓形花壇，花壇里種著一大片五顏六色的小花，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈�；▋簜兇�?fù)碇酶叽蟮纳紭?shù)，杉樹(shù)像放哨的士兵，守衛(wèi)著我們的.校園。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的灌木叢，仔細(xì)看，上面時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾只昆蟲(chóng)，有爬動(dòng)的螞蟻、坐在網(wǎng)上的蜘蛛，甚至還有蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，頓時(shí)，膽小的孩子會(huì)嚇得后腿幾步，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲(chóng)樂(lè)園嘛。
穿過(guò)這篇昆蟲(chóng)樂(lè)園，就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，有立定跳遠(yuǎn)的沙坑，有高高的籃球架，有綠草茵茵的足球場(chǎng)，還有標(biāo)志性的塑膠跑道，讓我們?cè)趯W(xué)校的間隙，可以伸展腰肢好、活動(dòng)筋骨。
操場(chǎng)旁邊，有一小塊農(nóng)田，麻雀雖小五臟俱全，里面種了青菜、胡蘿卜、絲瓜等。每天早上，學(xué)校專(zhuān)屬員工會(huì)來(lái)采摘當(dāng)季新鮮蔬菜，給我們的午餐準(zhǔn)備新鮮食材。
這些美景只是我們學(xué)校的三分之一，美麗的景色數(shù)不勝數(shù)呢，如果你來(lái)我們學(xué)校參觀，我一定給你當(dāng)小向?qū)А?/p>
美麗的校園作文6
大家好，我猜你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的校園吧！
剛走進(jìn)校園，水池在那噴水。水池旁有很多小花，小樹(shù)�？�，水池里的魚(yú)在里面游來(lái)游去。
再往里走，就到了多媒體。多媒體前有一棵桂花樹(shù)。每到八月的時(shí)候，一到多媒體，就香氣撲鼻。它的香味使人陶醉。多媒體旁有一棵樹(shù)，它開(kāi)的花又白又大，雖然沒(méi)有香味，但它的花瓣白得比云朵還白，中間的花蕊是黃色的。多媒體旁還有一棵非常奇怪的無(wú)名小樹(shù)。每到冬天，它的葉子全掉光了，像剛被理發(fā)師剪光了頭發(fā)似的。等到了春天，它就發(fā)芽了。它的芽非常小，顏色是嫩綠的。再過(guò)一段時(shí)間，它就長(zhǎng)出了茂盛的葉子。那是因?yàn)樗谟晁淖虧?rùn)下生長(zhǎng)的緣故吧。一場(chǎng)雨過(guò)后，它的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，像一粒粒寶石。
走到里面，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條石子路，走進(jìn)去你會(huì)看到一棵非常茂盛的大樹(shù)。旁邊有很多叢深綠色的小草。我覺(jué)得那深綠色的小草像一個(gè)人的頭發(fā)。再看看地下的石頭，形態(tài)各異，五顏六色。有的是正方形的，有的`是三角形的。顏色有的是灰色的，有的是黃色的，有的是紅色的�？纯醋筮�，圍欄旁的小花都開(kāi)了，蜜蜂圍著小花吸取它那甜甜的蜜汁。
上課鈴響了，我走上了樓。校園風(fēng)景真美��！
美麗的校園作文7
站在學(xué)校的大門(mén)口，放眼望去，最引人注目的就是小池塘了。
春天，小池塘的周?chē)鷶[滿(mǎn)了茂盛的花草，特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個(gè)跳舞的姑娘，吸引著同學(xué)們的目光。
夏天，天氣炎熱，大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘，不讓太陽(yáng)曬到那幾盆綠綠的植物。這時(shí)的泉水真清呀，清得可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)在荷葉下面游來(lái)游去；這時(shí)的泉水真急呀，嘩啦啦，嘩啦啦，小水滴一個(gè)接著一個(gè)打在水面上，驚得魚(yú)兒都逃到荷葉下面“避雨”了；這時(shí)的泉水聲音真清脆呀，像一個(gè)音樂(lè)家在彈奏美妙的樂(lè)曲，嘩啦啦，嘩啦啦……
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，泉水仍秒不停歇地“運(yùn)動(dòng)”著。池塘里時(shí)不時(shí)飄來(lái)從大樹(shù)上落下的樹(shù)葉，落葉在水上游起了泳。水里的.魚(yú)兒與它們一起歡快地玩了起來(lái)。
冬天，天寒地凍的，走進(jìn)校園，似乎看不到“姑娘”在跳舞，聽(tīng)不到“音樂(lè)家”在彈奏，也望不到魚(yú)兒的游來(lái)游去。這時(shí)的小池塘非常寂寞。池塘周?chē)姘察o呀，難道大家都去冬眠了嗎？真奇怪。只有明星長(zhǎng)廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
哦，美麗的校園！哦，美麗的池塘！
美麗的校園作文8
我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天，有綠樹(shù)成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門(mén)口，首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名，還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進(jìn)校門(mén)正前方，便看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢！這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫(huà)卷，每當(dāng)老師走在走廊上，總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一，都是我們升旗儀式，當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候，就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士，我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。
旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的'牡丹還有喇叭似的牽�；�，這些花都散發(fā)著自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中！一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞，我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。
�。∥蚁矚g我的校園，更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文9
我們的校園坐落在演武路，富民路交叉口，這是一個(gè)美麗的地方。
來(lái)到校園門(mén)口最先映入眼簾的就是長(zhǎng)方形的校名石，校名在上有“榮陽(yáng)市第八小學(xué)”這七個(gè)蒼勁有力的大字，兩邊是伸縮門(mén)，校園的左右兩邊各有一個(gè)保安室，保安室的老爺爺時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們美麗的校園。
進(jìn)入校園的大門(mén)，正對(duì)面就是五層高的綜合樓，每天綜合樓大門(mén)的正上方都會(huì)有一些紅色的字在顯示器上活蹦亂跳，綜合樓南教學(xué)樓北教學(xué)樓連在一起，進(jìn)入綜合樓你就會(huì)看見(jiàn)一張張的社團(tuán)作品張貼在墻上。
校園里不但有高高的綜合樓，還有漂亮的花壇，花壇里有許許多多的小花兒，有美麗的'紅玫瑰，有潔白的百合花，有五顏六色的叫不出名的花兒，一朵朵小蘑菇從泥土里探出頭來(lái)，像一把把小傘，下雨了小螞蟻?zhàn)趥阆露阌辏◎唑扬w累了在小傘里休息……石榴都熟了，沉重的果實(shí)非�？蓯�(ài)，一顆顆石榴籽像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，如果下了雨，草地上就會(huì)有許多小水坑，小昆蟲(chóng)們?cè)谒锵丛琛?/p>
啊!這是多么美麗的校園呀！
美麗的校園作文10
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫(huà)的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花。第一天，冒出了一個(gè)小小的芽，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的；第二天，長(zhǎng)出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開(kāi)得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書(shū)，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開(kāi)得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻。看著學(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的.海洋。
秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)?shù)下?lián)鞓?shù)葉，來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。
我愛(ài)我的校園，它給了我知識(shí)，它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文11
有人說(shuō)街道最美，有人說(shuō)公園最美，但我覺(jué)得校園最美。
我一來(lái)到校園門(mén)口，就看見(jiàn)一座高高的門(mén)樓，上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)校”，旁邊有一位老爺爺每天在門(mén)衛(wèi)室值勤。
走進(jìn)校門(mén)，就看到一尊雕像，上面站著三個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球，一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮，還有一個(gè)同學(xué)托著一本書(shū)。
往右一看，有著一條小路，小路兩旁?xún)膳鸥叽蟮恼翗?shù)，像一把打傘。一到夏天，人們就在樟樹(shù)下乘涼，一棵棵樟樹(shù)像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。
道路往左走，是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，每棟有四層，我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮，我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇，那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮，也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子，像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的'水面上。
進(jìn)門(mén)往左走，是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是塑膠的，跑道里面是大大的草坪，草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一，我們?nèi)熒家诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，我們先唱國(guó)歌，最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)。
這就是我美麗的桔園學(xué)校。
美麗的校園作文12
我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇�；▔�，百花齊放，各種各樣的花像剛睡醒的樣子，慢慢舒展自己的花瓣，露出甜蜜的笑容；小草剛剛蘇醒，從地里鉆出來(lái)，露出嫩綠嫩綠的芽?jī)�；大�?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片，一片、兩片，很快占滿(mǎn)了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地，招來(lái)了一片樹(shù)蔭，同學(xué)們上完體育課，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，都往樹(shù)蔭下擠呢！一只知了飛過(guò)來(lái)，吐著舌頭叫著“熱啊，熱啊”。
秋天，跨進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聞到一陣淡淡的清香，噢……，那是我們校園的`桂花樹(shù)，樹(shù)上小小的，淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了，五顏六色的，有白色的，有黃色的，有紫紅的……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇，清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了，有些慢慢從樹(shù)上跌落，像一只金黃色的蝴蝶盤(pán)旋飛舞落下，好美��！
冬天，還是有些樹(shù)是翠綠的，松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上，它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了，她揮揮手，大雪來(lái)了，一片片雪花飄落下來(lái)，一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前，同學(xué)們堆雪人，打雪仗，嘿，別提多好玩了。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)通堂，在1號(hào)樓中間，有著我們的�；蘸鸵恍凶郑呵笳妗⑸忻�、進(jìn)取。�；丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在校徽的正下方，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型，在陽(yáng)光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個(gè)水池，里面養(yǎng)著魚(yú)和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。
學(xué)校是知識(shí)的'殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來(lái)，這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水，一代一代傳下去�？粗@個(gè)金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
美麗的校園作文14
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書(shū)起，到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校，換了幾個(gè)老師，換了多少同學(xué)�？墒窃谖铱磥�(lái)，無(wú)論是哪里的學(xué)校，無(wú)論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的`，而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門(mén)就能看到圖書(shū)館，作為一所學(xué)校的門(mén)面，圖書(shū)館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書(shū)館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過(guò)圖書(shū)館，是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹(shù)木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開(kāi)滿(mǎn)的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的地方，給我們知識(shí)，教我們做人。
美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文15
我的學(xué)校在大瀝鎮(zhèn)興隆大街。走進(jìn)校門(mén)，可以看見(jiàn)一棵松樹(shù)，那棵松樹(shù)好像一支火箭似乎馬上就要升空的樣子。
走進(jìn)學(xué)校內(nèi)，可以看見(jiàn)八棵翠綠的榕樹(shù)。現(xiàn)在是春天，剛好是發(fā)芽的好時(shí)機(jī)，以前冬天的.時(shí)候榕樹(shù)的葉子是深綠色的，可是現(xiàn)在卻是嫩綠色的，多鮮艷呀！
走進(jìn)操場(chǎng)中心，可以看見(jiàn)一座還很新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的每個(gè)教室前面，都有一個(gè)小花壇，花壇埋的是杜鵑花。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，這些杜鵑花都開(kāi)了，有鮮紅的，有橙紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一堆正在跳躍的火焰；走近一看，又像一群紅蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花為我們的學(xué)校增添了不少生機(jī)。
再走到飯?zhí)酶浇�，可以看�?jiàn)一個(gè)大花壇，花壇里有一個(gè)雕像，那個(gè)雕像是個(gè)小女孩，她彎著腰，手向天舉著，拿著一本書(shū)，書(shū)里面有一個(gè)鑰匙，這女孩雕像提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這就是我的學(xué)校。
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