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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-01-17 11:28:46 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進(jìn)校門,我們會(huì)看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽,教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲,非常動(dòng)聽。當(dāng)你推開教室的大門,每個(gè)教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的在跑步、有的在跳繩、有的.在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒有游樂場(chǎng),但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識(shí)的海洋!

美麗的校園作文2

  清晨,陽光照在校園當(dāng)中,我這才發(fā)現(xiàn),原來我們校園是那樣的美。

  走進(jìn)校園,引人注目的是那廣闊的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊種著一棵棵大樹,到了夏天,樹葉茂密,小朋友們喜歡在樹下乘涼。往里走,只見鮮紅的跑道圍成了一圈,上面畫著白色分隔線,這樣跑步比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)撞到一起了。在操場(chǎng)中心部分,是綠蔥蔥的人工草坪,每天都會(huì)有人來這里踢足球,在人工草坪兩端放著兩個(gè)足球框,操場(chǎng)的正前方還有升旗臺(tái),每周一,我們會(huì)舉行升旗儀式。

  往西邊走去,映入眼簾的'景象好似一幅五彩繽紛的“畫”,“畫”中有一個(gè)小亭子,立于河面之上,亭角微微上翹,下面有六個(gè)牢固而粗壯的大柱子,每隔三個(gè)柱子有兩排座椅,同學(xué)們時(shí)常坐在亭子里,悠閑地看著書。往前走,不知不覺就來到了一條小河旁,河面上兩條石魚嘴里噴出了長長的水柱,旁邊的柳枝拂過水面,仿佛在對(duì)小河說話,非常迷人。

  繼續(xù)往前走,便來到了教學(xué)樓里,走進(jìn)教室,陽光灑在黑板上,閃閃發(fā)光,仿佛在提醒同學(xué)們上課要聽講。早晨,同學(xué)們的朗讀聲似乎感染了花,它們?cè)谀腔纹鹆四X袋,這朗讀聲引來了黃鸝鳥,它也在那安心地聽著,時(shí)不時(shí)也唱上幾句。

  這就是我們的學(xué)校,它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

美麗的校園作文3

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的`。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文4

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前,只見廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞,綠樹成蔭,地面上連一張紙屑都看不到,干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng),該容得下多少人。课蚁耄耗呐率怯幸磺Ф嗳司奂谶@里開個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺得擁擠。走在校園里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽,這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的功勞呢!

  校園里樹木蔥蘢,處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”,好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹,你瞧,它那翠綠的葉子把天都擋住了,就像一把撐開的大傘,它恐怕都年逾花甲了吧,你看那樹干上都長出了長長的“胡須”,可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪,給我們帶來綠蔭。

  向前走,再向左轉(zhuǎn)彎,就來到一條長長的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵,很美,看看那朵,也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過去,聞一聞,那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花,可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的,這些大紅花不僅美,而且非常大,大概有你的手掌那么大,同學(xué)們可喜歡了!

  走在校園中,滿眼都是綠的樹,紅的花,青的草,在這里呼吸著新鮮的`空氣,你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書的好地方!

  你瞧,我們的校園是這樣的美麗,我愛我們的校園!

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校叫翠微小學(xué),坐落在翠微村。她原來叫“鳳池書院”,后來改名“翠微小學(xué)”,有著兩百多年的歷史。

  走入校門,正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸,蒼勁有力。老師告訴我們,這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石,它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜,見證了學(xué)校的發(fā)展壯大。

  往右走,就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹。每一棵樹干都非常粗,要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過來。它們的葉子是那么多,那么綠,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇湎驴磿懽、捉迷藏、上體育課。

  樹葉掩映中,有一棟“H”形的'建筑,它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,每一層都有不同的顏色,每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色,熱情,太陽的顏色,老師希望我們能陽光向上;二樓藍(lán)色,海洋的顏色,老師希望我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游;三樓綠色,代表生命和希望,老師希望每天都有旺盛的生命力,開心、活躍地來上學(xué),而不是死氣沉沉。四樓黃色,老師希望我們成熟起來。

  這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久,但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃,我們都愛她。

美麗的校園作文6

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了快樂。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被校園的風(fēng)景深深的吸引著。

  一踏進(jìn)校園,便可以感受到濃濃的書香,聽到朗朗的讀書聲,伴著清風(fēng)伴著鳥鳴來到通往教學(xué)樓的路上,兩邊的迎春花爭(zhēng)相開放,不停的擺著向你招手,表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹,它們也露出了新嫩的綠芽,給人一種想保護(hù)它,呵護(hù)它的感覺。

  進(jìn)入教學(xué)樓便看見同學(xué)們匆忙的腳步,大概是快遲到了吧?所以要加快腳步趕往教室,生怕錯(cuò)過老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費(fèi)課堂上的時(shí)間講不完新課。

  我最喜歡的便是課間操時(shí)間了。同學(xué)們都往操場(chǎng)走,可以欣賞美麗的風(fēng)景,一大片竹林還有一個(gè)不大也不小的花園,聽著熟悉的鈴聲,做著熟悉不能再熟悉的.動(dòng)作,耳邊還響起老師的話語。

  校園里還有一個(gè)地方,我會(huì)舍不得離開,那便是實(shí)驗(yàn)樓旁邊的那條小路,這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天,天氣熱的時(shí)候,便停留在這不舍的離去,嗅著淡淡的花香,沁人心扉,這時(shí)你便會(huì)覺得你是來游玩的,是來欣賞風(fēng)景的,沒有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。

  這是我們美麗的校園,一個(gè)讓我們青春洋溢著幸福的校園。

美麗的校園作文7

  我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

  那里是一個(gè)小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

  通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的'照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。

  春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。

  夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!

  校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無限的色彩!

美麗的校園作文8

  我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長。

  走進(jìn)校園,便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,充滿激情的國歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí),這里便成了學(xué)生的天堂,學(xué)生們?cè)诘燃议L的同時(shí),在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂乎,歡聲笑語傳遍著整個(gè)校園。

  廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個(gè)個(gè)哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說:“歡迎你們來到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。

  廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長著。

  教學(xué)樓的.南面是一個(gè)木制的走廊,上面長滿了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時(shí)間,有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書,看的可認(rèn)真了、可入神了,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了這個(gè)世界,進(jìn)入了書的海洋,正在盡情地遨游……

  這就是我們的聞濤小學(xué),雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長的船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉!

美麗的校園作文9

  我們學(xué)校有鮮花盛開的春天,有綠樹成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。

  走到校門口,首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名,還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。

  走進(jìn)校門正前方,便看到的是一望無際的操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂會(huì)呢!這些歡呼聲讓我感覺操場(chǎng)就是我們的游樂園。

  操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的香山,像連綿不斷的畫卷,每當(dāng)老師走在走廊上,總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲,是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。

  在教學(xué)樓的西南方是我校的.種子,‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一,都是我們升旗儀式,當(dāng)我們面對(duì)著國旗的時(shí)候,就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士,我的愛國之情就在我心中燃燒。

  旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽;,這些花都散發(fā)著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中!一陣風(fēng)吹來,花兒就翩翩起舞,我覺的這陣風(fēng)是花兒的音樂器。

  啊!我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!

美麗的校園作文10

  我們的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在寧晉縣狀元路81號(hào),簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)一小。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,讓我?guī)闳⒂^參觀吧。

  踏進(jìn)校園的大門,在你的腳下是諾大的世界地圖。抬頭迎面,首先映入眼簾的是一座奇形怪狀的假山,假山前面是一排小花壇;▔锩骈_滿了各種各樣顏色的花,雖然是假的,但是看上去特別逼真。假山兩邊是兩棵像花傘形狀一樣的樹。向北望去,是我們的教學(xué)北樓。北樓是一、二、三年級(jí)的學(xué)生。再往向南望去,是我們的教學(xué)南樓。南樓是四、五、六年級(jí)的學(xué)生的教室和圖書館。我們的教室,四年級(jí)3班,就在南一樓。南樓前面是一個(gè)大花壇。在花壇里面還有山羊和鹿的雕像呢。在你的身后,也就是西樓。西樓上有乒乓球室,音樂室,美術(shù)室……等等。北樓的東邊是廁所,男廁所在一樓,女廁所在二樓,在廁所的'東面,也就是假山的后面,是一條長廊,春天夏天的時(shí)候,還會(huì)長出漂亮的紫藤花呢!

  在長廊的東邊,就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了。它是用橡膠做的,是我們上體育課、做操和升旗的地方。操場(chǎng)的北部是主席臺(tái)。是領(lǐng)操,演講和表演節(jié)目的地方。主席臺(tái)的東邊就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場(chǎng)的東部,是休閑娛樂的地方--健身場(chǎng)所。往右看,操場(chǎng)東南角是兩顆高大美麗的梧桐樹。離得比較近,一棵是開白色的花,一棵是開粉色的花的。如果你不仔細(xì)看,肯定會(huì)以為是一棵樹開兩種顏色的花呢!

  這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?如果很期待,記得找我做你的導(dǎo)游哦!

美麗的校園作文11

  在貴州省遵義市鳳岡縣龍泉鎮(zhèn)有一所美麗的學(xué)校,名叫龍泉三小。春天,當(dāng)你走進(jìn)校園,迎面撲來的是新鮮的空氣,清甜的花香。小鳥唱著動(dòng)聽的'歌曲歡迎你進(jìn)入龍泉三小。小草悄悄地鉆出大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那草地像一塊無瑕翡翠。鮮花也開了,五顏六色,給校園增添了無限生機(jī)。

  夏天,花草更加茂盛,特別是早晨,陽光映照在綠葉上,反射出“綠光”。這綠光映照在校園,滿園彌漫著綠色,校園里看起來美麗極了!也非常涼爽。到了烈日炎熱的時(shí)候,大樹可幫了大忙,我們?cè)谙旅娉藳,一點(diǎn)也感覺不到炎熱。

  秋天,坐在教室里聽課,可心里卻想著操場(chǎng)旁那誘人的柿子。清早,云霧迷蒙,柿子像是云霧中的燈籠。許多葉子都掉了下來。可竹子和桂花它們還精神抖擻,紅綠相襯使校園美景更加獨(dú)特。

  冬天,樹葉幾乎落光了,竹子和桂花也沒有落葉。雪花飛舞時(shí),看著雪花飄落在綠葉上,仿佛是蝴蝶在飛舞。別人看了都會(huì)說:“這學(xué)校冬天還這么美!”

  這就是美麗的校園——龍泉三。

美麗的校園作文12

  一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)鋪著塑料跑道,同學(xué)們?cè)谏厦媾,輕盈得像一只只快樂的小鳥。一株株桂花亭亭五立于操場(chǎng)邊上,F(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié),一陣微風(fēng)拂過,陣陣花香迎面撲來。只要你從桂花樹下經(jīng)過,準(zhǔn)會(huì)染上一身的馨香。桂花樹下,小花圃里的.各種小花迎風(fēng)舞蹈,就像桂花樹的裙擺在風(fēng)中搖曳。

  繞過操場(chǎng),就來到了北面的兒童樂園。一到放學(xué)時(shí)間,這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們?cè)谶@里盡情玩要,學(xué)習(xí)一天帶來的疲勞消失得無影無蹤。

  繼續(xù)向前走,就來到了西北角的生物園,生物園的東南面有一個(gè)美麗的小花圃,小花圃里鮮花盛開:五顏六色的太陽花,火紅的玫瑰,雪白的百合……這些花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美:看看那一朵,也很美。我仿佛就是一只蝴蝶,在這花叢中翩翩起舞,有一棵高大的茶花挺立在小花圃的中間,那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說:“我才才是花中之王,你們都比不上我美生物國的中間是個(gè)小果園,里面種著各種水果:黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的季節(jié),小果園就把貪嘴的小朋友勾來了,大家只是在果樹下直咽口水,沒有人去摘水果。生物的西北角是一個(gè)小小的噴水池,池水清澈見底,小魚兒在水里快活地游來游去,怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。

  這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

美麗的校園作文13

  我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校門口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會(huì)感到分外榮光。

  走進(jìn)校園,左手邊有一個(gè)美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開著色彩明麗的鮮花。有的'在春天里開花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時(shí)花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵,有的已展開它那美麗的身姿,還有的開得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。

  離開花壇向右走,便來到了綠色長廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開滿了一層,真美呀!

  綠色長廊的左邊,是文化長廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來到操場(chǎng),我都要來這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。

  走過長廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會(huì)像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

  可愛的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文14

  初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了,從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過完暑假,白果樹的葉子還是那么青翠,白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語,似乎兩月的炎熱的暑假,并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí),看到了兩位老朋友,他們面帶微笑招了招手,我也這么做向他們示好,感覺我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。

  步入教室,緩緩地走到自己的座位前,環(huán)視著四周的同學(xué),還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌,被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲,仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣,讓我記住,讓我回憶這兩月發(fā)生的事,我不舍的吹掉了上面灰塵,把自己的書本一樣樣拿在課桌上,并整齊的`放好。忍不住又看了一眼教室,桌子還是那么整齊,同學(xué)們還是那么和諧,當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩,著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。

  走到教室的窗口,俯視周圍的美景,當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓,想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了,一想到這些就有點(diǎn)突如其來的悲傷,怕是見不到新校園的樣子嘍。

  上課鈴響了,大家坐在座位上安安靜靜,等待著老師的到來,因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好,更優(yōu)異。

  美麗如初,美麗的校園。

美麗的校園作文15

  當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是,校園蘇醒了,他伸了個(gè)大大的懶腰,敞開了寬闊溫暖的懷抱。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像,象征著“書是人類進(jìn)步的階梯!苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字,時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,掌握本領(lǐng),建設(shè)我們的祖國。教學(xué)樓的西南方,有一個(gè)大操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,這時(shí),我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那是我們每一人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情的`揮灑著汗水。

  校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來的時(shí)候,到處都是生機(jī)勃勃的景象;當(dāng)夏天到來的時(shí)候,樹木濃蔭遮蓋,我們?cè)跇湎鲁藳鲦覒,?dāng)秋天到來的時(shí)候,小樹換上了金色的盛裝,樹葉紛紛飄落,像仙女灑下的花瓣,像金色的蝴蝶,像飄飄蕩蕩的小船;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,校園變成了銀色的世界,小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

  。∶利惖男@,我愛你,我要高聲贊美你。

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