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美麗的校園作文14篇（優(yōu)選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場(chǎng)，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹，特別茂盛。
走進(jìn)校園大門，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)�！逼邆�(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走，會(huì)看到一棵高大的桂花樹，樹干摸上去特別的粗糙，看起來是一個(gè)多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那里還有許多樹，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過桂花樹，向右拐就來到了史公祠，里面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的'臉龐，梅花樹的樹干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹，那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開放著，還有不知名的樹呢，草飛快地生長(zhǎng)著，漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？
美麗的校園作文 篇2
校園是夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方，是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué)，它位于楊守敬大道右側(cè)，是為了紀(jì)念偉大的書法家，歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂，還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)大門，最先映入眼簾的是橘色的綜合樓，它也叫惺吾堂，它是一棟五層樓的.建筑，高大而雄偉。一樓是大廳，左右各有一個(gè)圖書角，同學(xué)們?cè)谶@里暢游書海，細(xì)品書香。二至五樓是綜合教室，我們?cè)谶@里盡情繪畫，放聲高歌，細(xì)心實(shí)驗(yàn)，探索知識(shí)海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室，當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫。這些繪畫惟肖惟妙，栩栩如生，讓我們見識(shí)到了美，更陶冶了情操。
穿過綜合樓大廳，就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級(jí)小朋友的“天堂”。一到下課時(shí)，他們就會(huì)在這里玩耍嬉戲，而我最喜歡的是小操場(chǎng)右側(cè)的金魚池。天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、大樹、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的漣漪蕩漾開去，又折返回來，它們真美�。∷锏慕痿~就更有趣了，有的在淘氣的吐泡泡，有的在悠閑地閉目養(yǎng)神，有的在急速地和風(fēng)賽跑，真是千姿百態(tài)，調(diào)皮可愛！金魚池前有兩張地圖，一張是中國(guó)地圖，一張是世界地圖，它們激勵(lì)著我“胸懷祖國(guó)，走向世界”。
沿著小操場(chǎng)向前走，就到了教學(xué)樓，也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦，方為人上人”吧！透過窗戶，我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索，有的在認(rèn)真地寫寫畫畫，有的在默默地讀著課文，一陣陣瑯瑯書聲飄出來，窗外的鳥兒也停止了喧鬧，仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書聲......
我愛我的學(xué)校，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的校園作文 篇3
綠色給家?guī)砹藴剀埃G色給大地帶來了生機(jī)，綠色給我們校園帶來了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的.大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。
春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng)，小草翠綠翠綠的；樹上都長(zhǎng)滿了葉子，樹葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂曲；小鳥都來湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽的《春之曲》。
夏天，烈日當(dāng)空，校園里一片濃綠，天空掛著一個(gè)滾燙，滾燙的大火球，熱得同學(xué)們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來了，落在校園的花地上，靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲；勤勞的蜜蜂也來了，嗡嗡的在花叢中快樂地采著蜜……
秋天，葉子開始凋落，但它們沒有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好似搶著比美哩！
冬天，所有的葉子開始凋榭，可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。
青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。我愛勝利東小學(xué)，我愛美麗的校園！
美麗的校園作文 篇4
我所在的校園是美麗的。無論是花、草、人……還是春、夏、秋、冬，它都有各自的特色，吸引著人們，讓人忍不住去看它，去記住它。下面就讓我們?nèi)タ纯此募局械男@吧！
春季的校園是最嫵媚的時(shí)候。校園里的桃花全都開了，粉嫩極了，讓人有種想放在手心上好好呵護(hù)它，直至它凋謝的念頭。櫻花是日本的國(guó)花，我們拋開它的`身份不談，它的姿色是可以和初夏的牡丹比拼一下的。櫻花有很多重顏色，只可惜它開花的時(shí)間短，不過轉(zhuǎn)瞬即逝的美才是最動(dòng)人的。春天的校園還有一大特色就是翠竹與那些說不出名的草本植物。校園里有一小片竹林，里面的竹子青翠欲滴，害得我們總是想把它們當(dāng)成冬甘蔗去咬。那些爬山虎顯然很喜歡學(xué)校，它們爬上一些墻壁、柱子，為校園增色不少。
夏天的校園卻是最安寧的時(shí)候，一棵棵大樹遮住了太陽(yáng)，給我們送來的陰涼，小鳥也有時(shí)會(huì)站在樹蔭底下不出聲，好像也想和我們一起納涼。小池塘里已長(zhǎng)出了一兩朵荷花，它們出淤泥而不染，圣潔而又高貴，就仿佛是天邊的仙女一般。荷葉透著一股清新與自然，與荷花倒是相映成趣。夏天的校園是寧?kù)o而又生機(jī)勃勃的。
秋天的校園是最舒服的時(shí)候，沒有春天的疾病，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷，不過，有點(diǎn)干燥。校園里大樹上的葉子已經(jīng)掉得差不多了，秋天給葉子都染上了顏色，鋪在地上，一片金黃�？墒钱�(dāng)我們細(xì)看這層地毯，其實(shí)它還有別的色彩——紅色，這是楓葉的顏色，不愧是“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)兒紅”��！
冬天的校園是耀眼的。當(dāng)雪花從空中飄落，當(dāng)冰棱閃閃發(fā)光，當(dāng)外面冰天雪地、粉妝玉砌的時(shí)候，你不由得感嘆這雪和冰讓這校園更加耀眼了，更加高貴了，更加神圣的。
這就是我們美麗的校園四季，我愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇5
一小在一條小胡同里，每天家長(zhǎng)送我們上學(xué)都會(huì)有這樣的聲音“好好聽講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門口，會(huì)看見一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問好。
春天來了，校園主席臺(tái)前的小花壇里，小草早已用頭頂破土，鉆出地面，露出綠色的小腦袋�；▋阂押拧Ｍ瑢W(xué)們脫下笨重的衣服，在操場(chǎng)上跑來跑去，有的跳繩，有的投沙包，還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。
夏天來了，校園里的小草早已長(zhǎng)的密密的，那些沒有茁壯成長(zhǎng)的小草和根部沒有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈，而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑臉。中午，太陽(yáng)升到我們的頭頂，把操場(chǎng)烤的火燙，也把我們的心燒的火燙。
秋天悄悄來了，校園里楊樹的.葉子變黃了，風(fēng)吹過卷下了樹枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了，小草也把頭卷了回去，顯得一點(diǎn)都不精神，可是小石榴樹上卻掛著累累碩果。
冬天到了，天空上雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上、屋頂上、樹上都積滿了松雪，樹上的積雪只要用力一搖，雪就都會(huì)嘩啦嘩啦的往下掉，我們雖然覺得很好玩，可是清潔工不這么認(rèn)為，她們還要把我們抖下來的雪收拾掉，這時(shí)我們?cè)诖蛑�，清潔工卻滾下了大粒的汗珠。
美麗的校園作文 篇6
我的學(xué)�！绿┦械谝粚�(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué)，這里灑滿了我金色的童年時(shí)光。
每當(dāng)我背起書包走近校園，她那寬闊的電動(dòng)門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門，映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長(zhǎng)著一棵棵挺拔的小樹，微風(fēng)吹來，枝椏輕擺，仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學(xué)樓共有四層，容納著五個(gè)年級(jí)的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣?yán)世实淖x書聲就會(huì)隨風(fēng)飄來，而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺(tái)、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué)，每天就是在這里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講，爭(zhēng)先恐后地回答問題，專心致志地學(xué)習(xí)，愉快地生活……
教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng)，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣涌向這里，有的跳繩，有的.玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!
這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)、快樂生活;我們?cè)谶@里放飛理想、收獲希望!
我愛我們的校園，愛這里美麗的環(huán)境，更愛這里親愛的老師和同學(xué)!這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答養(yǎng)育我的這方熱土!
美麗的校園作文 篇7
我的學(xué)校坐落在美麗的宋塔旁邊，名字叫修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有一個(gè)大雕塑，還有好幾個(gè)長(zhǎng)方形的花池，種了許多挺拔的楊樹。
那個(gè)大雕塑上屹立著兩只想展翅高飛的雄鷹。一只非常大，一只很小，形成了鮮明的對(duì)比，它們中間還有兩個(gè)四角星，是金色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，下面有一個(gè)紅石塊，上面赫然寫著兩個(gè)大黃字“奮飛”。
校園里有一個(gè)特殊的花池，花池里有一顆樹，樹上有像針一樣的.刺。我們小朋友都不敢靠近!里面還有一些濃綠的小草，有一塊巖石它的樣子很像書，一層一層的，上面有一個(gè)字，是“搏”字。大概是老師們希望我們能在學(xué)習(xí)上和生活中都能奮力拼搏吧!
再說說那邊，一顆顆楊樹像守衛(wèi)這里的衛(wèi)兵，粗壯富大。春天，楊樹上掉下一條條好似“毛毛蟲”的東西。我經(jīng)常會(huì)拿起一個(gè)“毛毛蟲”來嚇唬女生，女生看了，一個(gè)個(gè)都會(huì)嚇得尖叫起來!
而六年級(jí)那邊，也有幾個(gè)漂亮的花池。其中有一個(gè)花池里有一棵大樹，樹上的葉子像扇子。還有一棵奇怪的樹，樹上有很多小豆豆，不知道是什么，顏色是紫色的，像一串串晶瑩透亮的葡萄似的，誰(shuí)看見都流口水。
還有銀杏樹，一片片黃色的葉子，非常像大象的大耳朵。風(fēng)一刮，忽閃忽閃的!
我們的校園真美啊!以后我一定要多多觀察，我愛我們的校園!
美麗的校園作文 篇8
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時(shí)節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對(duì)而立，成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有各種各樣的樹，它們你挨著我，我挨著你，進(jìn)行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。
教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過，卻沒有忘記相互問好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí)，還有一些聚在一起討論著什么問題，他們的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫卷；水池里的'金魚，見到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。
在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個(gè)木屋，名叫“梧桐書屋”，里面有幾個(gè)小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進(jìn)入紫藤架，香氣撲面而來，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想，期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的時(shí)光很快就過去了。很快迎來了新的學(xué)年，那就是初中。
我來到新校園的校門口，門口最上方寫著xx學(xué)校被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光，寫得這四個(gè)大字金碧輝煌。使這學(xué)校充滿朝氣，就像這四個(gè)大字被太陽(yáng)曬得金碧輝煌一樣。然后，我進(jìn)了大門口，大操場(chǎng)是一個(gè)三角形的形狀，小操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀，注：（小操場(chǎng)也等于是籃球場(chǎng)），有兩座教學(xué)樓，連接起來的`形狀呈三角形，左邊是小學(xué)部，右邊是中學(xué)部，小學(xué)部的最上方寫著跟校門口xx學(xué)校一樣金碧輝煌的八個(gè)大字。寫的是：“勵(lì)志勤學(xué)，超越創(chuàng)新�！边@八個(gè)大字，這更加使這個(gè)學(xué)校充滿朝氣和活力。這學(xué)校周圍還種植了一些花草樹木，使學(xué)�？諝庑迈r。每個(gè)班級(jí)門口掛著名人的畫像，有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。
然后，我找到了我的班級(jí)，到了門口，我停住了腳步，我有點(diǎn)緊張，不敢踏進(jìn)去，不知道該怎么去跟新同學(xué)交流，我鼓起勇氣，我喊了一聲報(bào)告，走進(jìn)了班級(jí)，我趕緊找一個(gè)位置坐下，我看了看周圍，那些同學(xué)有說有笑的，那刻我也控制不了我自己了，我主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)新同學(xué)。老師在前面講了一天。下午放學(xué)了，我很高興，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。這一天就這么過去了。
開學(xué)第二天，我去學(xué)校上課，我到了學(xué)�；氐桨嗉�(jí)，我們的班級(jí)在三樓，從三樓往下看，有的跳繩，有的追打、打鬧，還有的坐在石凳上休息等……我回到班級(jí)，看了看周圍，墻上掛著名人肖像和名句。還有評(píng)比欄等……
我相信，美麗的校園能給我一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油！
美麗的校園作文 篇10
我的母校——錦江小學(xué)，是一座百年老校，它座落在千年古鎮(zhèn)錦江的正中心。
來到校門口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的四個(gè)大字——“錦江小學(xué)”，下面還有四根大柱子，使校門顯得更加氣派。
進(jìn)入校門就看見了桂花樹。桂花樹就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹左側(cè)是分享式教學(xué)樓，右側(cè)就是升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在那兒舉行升旗儀式，唱著國(guó)歌，瞻仰著鮮紅的國(guó)旗，一股自豪感油然而生。我們有時(shí)會(huì)在那舉行各種活動(dòng)，如演講比賽、朗誦比賽等
升旗臺(tái)后面就是行政樓，行政樓右側(cè)是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側(cè)有許多香樟樹，如同衛(wèi)士守護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，香樟樹正下方都有一本石書，上面刻著錦江小學(xué)的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學(xué)都會(huì)坐到石凳上乘涼，邊說笑、聊天，邊做游戲，整個(gè)校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。
步步高路右側(cè)是排球場(chǎng)，在前面是籃球場(chǎng)。每個(gè)星期我們都會(huì)在那兒做大課間活動(dòng)。
排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的分界線上，兩旁有花壇。每到春天來，便會(huì)開滿五顏六色的.花朵。平常在籃球場(chǎng)上，會(huì)有許多學(xué)生拿著籃球，和朋友們一起打籃球。
在籃球場(chǎng)的正前方就是蔡悅城教學(xué)樓。一打上課鈴，同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑回教室，端正地坐著，等待老師來上課，不一會(huì)兒傳來陣陣的瑯瑯讀書聲。
我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇11
我們的學(xué)校有一個(gè)引人注目的大棋盤，那棋盤很大很大，我不知要走幾步才能走到它的盡頭，也不知它的邊長(zhǎng)是多少。那棋盤里有很多棋子，棋子有黑色的，白色的。棋子也大，比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線，那些棋子在橫線豎線的交叉點(diǎn)上。這棋盤在教學(xué)樓下面凹下的地方，棋盤邊上有些綠綠的小草，高高的大樹，把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空，白棋像星空里閃閃小星星，黑棋像點(diǎn)點(diǎn)星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。
我們學(xué)校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個(gè)藍(lán)色的半圓的“彩虹”，把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的，在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語(yǔ)，如：孔子曰：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以為立也；不知言，無以知人也�！眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r(jià)值觀和圖畫。從天橋上往下看，可以看到車來車往，有小汽車，有公交車，有自行車，還有三輪車………不時(shí)可以看見有人來往。天橋一頭連著小學(xué)部，另一頭連著初中部，中間跨過大馬路。放學(xué)的時(shí)候有的班級(jí)是走天橋回家，所以天橋是保障我們安全過馬路的。
我們學(xué)校有一個(gè)好玩有趣的白沙池。走進(jìn)大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格，每個(gè)小方格里都有一個(gè)小花壇，每個(gè)小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的，飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地，雪地上白雪皚皚的.。白沙池邊上有一個(gè)大石頭，聽說是學(xué)校百年校慶的時(shí)候運(yùn)來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像，像戰(zhàn)士似的守護(hù)著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫字，有的在挖寶藏，有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園，也是我們成長(zhǎng)的樂園。
美麗的校園作文 篇12
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，一年四季風(fēng)景如畫，有竹子，有花圃，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
春天花兒盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校的樹林都長(zhǎng)出了綠油油的葉子。一陣春風(fēng)吹過，許多樹葉搖拽著，像許多許多小精靈在跟我們打招呼呢。蔚藍(lán)的天空上有許多燕子，她們嘰嘰喳喳的叫著好像在說，這里的春天真美呀!
夏天學(xué)校就像一座火焰山，學(xué)校跟它一樣熾熱，不過在學(xué)校的樹蔭底下乘涼是非常爽快得，有的時(shí)候還會(huì)有一縷陽(yáng)光透過茂密的樹葉和樹枝找到大地。從遠(yuǎn)處看那一顆顆大樹在太陽(yáng)的照射下還顯得那么有精神，就像一名士兵在烈日下，傲然挺立。此時(shí)如果是下午的.話，學(xué)校的操場(chǎng)就會(huì)像一個(gè)大烤箱，如果你用手去撫摸操場(chǎng)的地面，你的手就會(huì)感覺摸到了一鍋燙油，立刻抬起來。
秋天那片樹林葉子已經(jīng)開始掉落，一片片落葉掉在地上，仿佛像是一只只蝴蝶在地上，還有一片雞爪梨樹林那里的葉子差不多掉光了。還有一片樹林還是綠油油的。
冬天北風(fēng)呼嘯，冷風(fēng)襲襲，所有樹的樹葉都已經(jīng)掉光了除了那一片樹林還是嫩綠的，其他都已經(jīng)掉光了，沒有樹葉的樹下一個(gè)光頭，一片葉子沒有。
我們的操場(chǎng)很大很大，紅色的跑道，綠色的操場(chǎng)。每天都會(huì)有同學(xué)在這操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，跳繩，踢足球，打籃球……
這就是我都美麗的校園，我愛它。
美麗的校園作文 篇13
冬天過去，春天悄悄地來到了我們的校園里，也來到了同學(xué)們的眼睛里。
春天的早晨，我背著書包，迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐來到學(xué)校。我們的學(xué)校座落在銀溪旁。走進(jìn)我們的校園，首先映入我們眼簾的是八個(gè)顯眼的大字：關(guān)愛合作，進(jìn)取創(chuàng)新。這八個(gè)大字激勵(lì)著我們，大家要互相關(guān)愛，奮發(fā)向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
走過學(xué)校的前幢教學(xué)樓，來到中操場(chǎng)，花壇里的花兒有的含苞欲放，有的爭(zhēng)妍斗艷，有的噴芳吐香。整個(gè)校園被沁人心脾的花香籠罩著，讓人心曠神怡。
下課了，操場(chǎng)便成了同學(xué)們的樂園，大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室，放松一下心情。同學(xué)們有的'三三兩兩，圍在乒乓桌上來一回“拼殺”，有的在后操場(chǎng)上打籃球，大家都互不相讓，比賽異常激烈。整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的笑聲和春天的氣息。
操場(chǎng)的東面就是美麗的櫥窗，櫥窗里展示了學(xué)生優(yōu)秀作品和光榮榜。別看這小小的櫥窗，它凝聚著老師和同學(xué)的智慧，給我們提供了展示才能的空間，所以，我每天都要注視一下。我覺得這個(gè)櫥窗的用處可真大呀！
操場(chǎng)的北面和南面是兩幢煥然一新的教學(xué)樓，我們的教室就位于其中。雪白的墻壁，嶄新的門窗、現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全，在這樣良好的環(huán)境下，我們學(xué)習(xí)的勁頭更加足了。
操場(chǎng)中央的升旗臺(tái)給我留下了很深的印象，因?yàn)槊恐芤坏脑缟�，全校師生都要匯聚在這里，舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)旗慢慢地升起時(shí)，愛國(guó)之情在我們每一個(gè)人的心中油然而生。
我愛我的校園，更愛春天里的校園。
美麗的校園作文 篇14
我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊�？傮w來說，它比較古典，我非常喜歡。
站在校門口，黑色長(zhǎng)方形的校門首先映入眼簾，它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。
走進(jìn)校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過小道，便來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。
我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽(yáng)光透過玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的'長(zhǎng)龍。上課時(shí)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時(shí)，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語(yǔ)，我仿佛看見教室里走出來一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。
走過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路，來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返�。�
“如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好�。 蔽页３Ｗ匝宰哉Z(yǔ)地感嘆到。
我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！
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