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實用的美麗校園的作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美麗校園的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園的作文 篇1
我是一名小學(xué)生,在一所美麗的小學(xué)里快樂的成長著。它,就是我的母!骱饺。
西航三校有兩個校區(qū),我在西校區(qū)。
走進(jìn)校園,首先引入眼簾的是一座葵花雕像。它很高、很大,十分宏偉,大約有四米高。那向陽的花盤,就好似我們的笑臉;那一片片綠葉,一滴滴露珠,就好似關(guān)心我們的老師,把我們捧得更高,讓我們感受太陽的溫暖,笑得更燦爛。葵花雕像后面是我們的教學(xué)樓,它一共有四層,墻面以淡紅色和白色粉刷而成,十分漂亮。剛進(jìn)校門向右走,是我們的“農(nóng)場”和“牧場”,“農(nóng)場里種的是菜,有大蔥、茄子、西紅柿、辣椒、青菜等等,都是同學(xué)們親手種植的;“牧場”里有白鵝、鴿子、錦雞,都非常漂亮。剛進(jìn)校門向左拐,便能一目了然的看到操場。操場很大,正西邊是大講臺,講臺十分漂亮,上面有遮雨的棚子,棚子下面掛了兩三只平面海鷗,刮風(fēng)的時候,從遠(yuǎn)處看,不知道的人還以為是真的海鷗呢!
對了,最漂亮的地方還沒說呢!它是哪呢?嘻嘻,就是我們學(xué)校的“書香花廊”!“書香花廊”在“葵花雕像”旁邊,夏天是它最美的時候!哪有一大片草坪,一個純木頭制成的長廊橫穿草坪;草坪上種了月季、紫藤。夏天的時候,紫藤順著長廊的`柱子就爬了上去,然后就開始長小葉子,葉子雖小,但很多,下小雨的時候,你站在長廊下,絕對淋不著雨!可大雨就不行了!
紫藤開的花是紫的,一簇一簇,香葡萄一樣到掛在藤上?諝鉄岬臅r候,長廊下卻十分涼爽,課間休息時,同學(xué)們最愛到那里玩了!校園里還有許多有趣漂亮的事物,我也就不一一說明了!但無論如何,光看了上面幾點,就覺得很美了對不對?我喜歡我的母校!你呢?
美麗校園的作文 篇2
校園的早晨,是美麗的。
太陽哥哥還沒起床時,整個校園都沉浸在靜寂中。
天空中還彌漫著白色的大霧,到處是靜悄悄的,偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
漸漸地,太陽哥哥已高掛在天空。處處洋溢著歡聲笑語。歡快的起床音樂正催促著同學(xué)們。
走在校園的路上,路的.兩旁已經(jīng)堆了幾堆枯黃的樹葉,高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。
清潔工還在拿著掃把,來回地把校園打掃干凈,不時傳來”沙——沙——沙“的響聲,校園內(nèi),連”老師好“都成了一曲有節(jié)奏的小調(diào)。
植物園里,仍然有霧。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株。高大挺拔的樹木,五顏六色的花朵,繪成了一道美麗的風(fēng)景線。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,知了在樹上”吱——吱“,同學(xué)和老師們的談笑……都在校園里顯得那么和諧。
歡快的聲音在校園里久久地回蕩。
這就是校園那美麗的早晨!
美麗校園的作文 篇3
每天,我都會背著書包走進(jìn)一座知識的寶塔,這里不僅貯藏著豐富的知識,還很美很溫暖。這座寶塔就是跟我朝夕相處的湘龍小學(xué)。
清晨,跨進(jìn)校園的大門,我都會聽到“早上好,美好的一天請好好珍惜”這樣悅耳的聲音。每次聽到這句話,我都感到神情振奮。
校門的左邊,兩叢碧綠的.青草站在那兒,有的呈球形狀,有的散在一旁。呀!草叢里躲藏著一些黃的、紅的、白的小花,有波浪形花瓣的,有棱形花瓣的,有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼兒,可愛極了。
校門的右邊,是用銀白色方磚砌成的兩個花壇。前頭的花壇種著黃色的花,后側(cè)花壇里的花都披著一件紅外套,摸起來舒適嬌嫩,散發(fā)著陣陣芳香。因此,我們經(jīng)常來這片清香地帶玩賞。
我朝校園里走去,前面紅色的教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,整齊又有節(jié)奏。順著黑色的柏油馬路,我來到了歡樂活潑的操場。
操場上,老師們跳繩、散步,學(xué)生們打球、游戲?,一個高大的男生拍著籃球瘋狂地奔向隊友,他用力拋出手中的球,想傳給隊友,不料,球被對方的同學(xué)接住了,這個同學(xué)好厲害,單手把球投進(jìn)了球門!“1∶0”球場爆發(fā)出喝彩聲。
下一局又緊張地開始了,場上有好多雙手在爭搶籃球,一個強(qiáng)壯的男生為了接住球,奮不顧身地躍起,重重地撞向一名球員。被撞的球員狠狠地摔在地上,他死死捂著腿,看來摔得不輕。老師、同學(xué)趕快圍上去,大家搶著背他,扶他去醫(yī)務(wù)室,這是一個多么溫暖的場面!
我邁著輕盈的步子,朝教室里走去。我邊走邊在心里說,我喜歡這樣美麗溫暖的校園,我愛這美麗溫暖的知識寶塔!
美麗校園的作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在聞名遐邇的洈水風(fēng)景區(qū),一年四季,美麗如畫。但我最喜愛的還是校園中那小小的花園,它總是那樣生機(jī)勃勃,美麗可愛,令人流連忘返。
花園中央一座造型優(yōu)美的雕像十分引人注目。潔白的像身,高大秀美。仔細(xì)看那雕像的樣子,一位年輕的女老師帶著一個女孩張開雙臂正向遙遠(yuǎn)的天空飛去,老師的手里還擎著一顆閃閃發(fā)光的星星。老師告訴我們,這座雕像的名字叫作“希望之星”。站在這里,凝神細(xì)聽,我似乎聽到一個聲音親切地在耳邊說:“孩子,你能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),該有多么幸福啊!你一定要珍惜時間,勤奮努力啊!”
“希望之星”的四周,長滿了花花草草,一片片,一叢叢,可惜大多數(shù)我都叫不出名字來,只覺得它很美麗;▓@里的.石徑彎彎曲曲,沿著這條路,可以走到花園各處。小路兩邊,栽種著綠油油的蘭草,像是給這小路鑲上了一道波浪形的花邊。蘭草的花是白色的,朵朵幽香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如滿天繁星,又像片片雪花,可愛極了。
鐵樹是讓人癡迷的。在溫暖的陽光下,它茁壯成長,顯得高大又粗壯。它的葉子向四面伸展開去,長長的,尖尖的,如一支支大鳥的羽毛。最有趣的是它棕色的軀干,中間部分突出,上下兩端細(xì),整個看起來就像一個天然的大菠蘿,會不會有人想要咬它一口呢?想到這里,你就會情不自禁地笑出聲來。
石榴更令人喜愛。春天,石榴樹從美夢中蘇醒,迎風(fēng)綻出新鮮的嫩葉,和腳下的小草一起報告春天的訊息;夏天,石榴樹開花了,它那幽雅的清香隨風(fēng)飄滿校園,令人神清氣爽;過完暑假,秋天到來,我們回到校園,驚喜地發(fā)現(xiàn)石榴樹上悄悄掛上了紅燈籠,給新學(xué)期的校園帶來多少喜慶的氣息……
漫步園內(nèi),你還會有更多驚喜的發(fā)現(xiàn):九龍槐、鋪地柏、紫金、紫薇……只聽聽名字也會讓人迷戀,它們在風(fēng)中歌唱,在陽光下舞蹈,熱情地向你表示歡迎, 讓你目不暇接,眼花繚亂。身在其中,你會感覺走進(jìn)了一幅有聲有色的畫卷,所到之處,美不勝收,使你陶醉不已。
這就是我們學(xué)校美麗的花園,歡迎你來做客。
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