【實用】美麗的校園作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美麗的校園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文 篇1

　　大家好，我是小蝴蝶貝貝。

　　你們看!那是哪個班級又在走訪校園?哦，原來是三四班呀!

　　瞧那個叫王賢宇的同學說：“你們看這片葉子的邊緣有齒輪，估計魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子。”那位叫陶睿杰又在說他深奧的道理了：“魯班被割傷的原因是壓強與速度加起來造成了巨大的割傷………”

　　你們看，大張老師又在給同學們說桂花樹的知識了，弄得我糊里糊涂的。

　　“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同學稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說的話。

　　“你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的`呀!”一位叫 沈迎奧的“學霸”說道。

　　突然有個大嗓門兒喊道：“櫻桃，是櫻桃，還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃，同學們與老師也吃了許多，我特別想吃，可我又吃不了，真可惜啊!

　　咦?那叢楓葉，從上面看葉子是暗紅色的，從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍，真有趣!

　　這次參觀結束了，多虧了三四班的小朋友們，又帶我“環(huán)游”了一次校園。

美麗的校園作文 篇2

　　我們的學校是美麗而寬闊的，一眼看過去操場和教學樓是最最顯眼的，菁菁校園，草長鶯飛。

　　操場分成三部分，是紅彤彤的環(huán)形跑道，像鋪了綠地毯的足球場，高大而迷你的籃球場。環(huán)形跑道總長500米，有5圈，一個人1分鐘跑一圈，平均速度必須達到0。5秒每10米，才有可能跑完。足球場面積約1000平方米，要1000個人才可能站滿�；@球場長15米，對于其他籃球場來說實在太小了。

　　教學樓共分成兩幢樓，一幢是教室，一幢是各課專用教室。一間教室與另一間教室是連著的，可以互補。另一幢教學樓里，“裝載”著各課專用教室，它們各有特色。掛滿美麗圖畫的美術教室，做各種實驗的科學教室，讓大家來運動的體育教室，讓人陶醉其中的音樂教室，給人靜泌的圖書館

　　我喜歡這書聲瑯瑯的校園，那為什么喜歡呢？因為校園是快樂的小孩，是熱鬧的游樂園。那里有莘莘學子，早上朝氣蓬勃。老師的諄諄教導，打是愛，罵是愛，一分也是愛，有句話叫“一日為師，終生為父。”老師打是叫我們聽話，罵是我們太大意了。下課十分鐘，同學們打鬧嬉戲，有的翻花繩，有的'跳皮筋，有的打卡牌，有的踢足球真多��！各種各樣，有模有樣，生龍活虎，玩的真嗨��！

　　啊，我愛我的學校，美麗的校園！今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！十年樹木，百年樹人！我要做一個好孩子，愛學習的好學生，愛勞動的好少年！

美麗的校園作文 篇3

　　剛進興安公園，湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動著它那倒垂的柳條，好像在向我們招手：來吧，來吧我來告訴你春天的消息。我快步跑過去，抓住它那纖細的手。��！春天真的來了，你看那垂柳又細又長的`枝條上，已經(jīng)長出了新綠，一點點，一排排，星星點點，��！我知道了;這就是春天的信息。

　　在假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開了，有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵，擠滿了整個枝椏。

　　在我的腳下，有一片枯黃的草地，無情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點生機。我正要踏上去，忽然聽到了一聲尖叫：慢，不要踏上來！我蹲下來，雙手播開枯黃的草叢黃葉，下面覆蓋著綠色，尖尖的小草已經(jīng)破土而出，開始了新的生命。

　　找到了春天，我和爸爸在公園的小道里散著步。爸爸問我：找到春天了嗎？我說：找到了，找到了！爸爸又問春天在哪里？我說：在大自然的每一個角落里。

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