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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-02-25 17:47:59 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文3篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗校園的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗校園的作文3篇(精品)

美麗校園的作文 篇1

  我有一個(gè)。它春天鮮花怒放,夏天草木茂盛,秋天落葉似金,冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區(qū)西院西南角的勝利第十五中學(xué)。

  一進(jìn)校門,一道直直的瀝青公路呈現(xiàn)在眼前。公路很寬,可以行一輛大貨車。順著路走,一個(gè)大操場(chǎng)出現(xiàn)在道路左側(cè),操場(chǎng)真大,大約占學(xué)校三分之一的面積。操場(chǎng)外圍種著一排挺拔的法桐樹,它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,無論風(fēng)吹還是雨打,都站立在崗位。跑道環(huán)繞在操場(chǎng)周圍,在跑道周圍法桐旁邊,一根高高的旗桿聳立在那里,五星紅旗高飄在空中。在操場(chǎng)上,嬉鬧聲響成一片,有踢足球的,有打羽毛球的,有投沙包的,也有滾鐵環(huán)的,熱鬧非凡。

  回到小路上,再往右看,一座高高的教學(xué)樓映入眼簾。上課時(shí),每個(gè)樓層都靜靜的,不時(shí)會(huì)傳來朗朗讀書聲。下課鈴一響,整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)炸開了鍋。那些貪玩的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了。待鈴一響,就一窩蜂似的沖出教室,從樓梯扶手上滑下去,來到樓前一個(gè)小操場(chǎng)上,盡情的玩、跑、樂。老師們也與同學(xué)們一起玩耍,其樂融融。

  從教學(xué)樓向西走,就到了校長(zhǎng)和主任經(jīng)常光顧的地方――辦公樓。辦公樓前面是一個(gè)十分美麗的大花壇,花壇中的'草春天抽出嫩芽,夏天繁榮茂盛,秋天滿地金黃,冬天積雪覆蓋;▔醒胧侨W罹邩(biāo)志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹,可能就象征著我們這些祖國(guó)的未來吧!我愛你,美麗的校園!

美麗校園的作文 篇2

  我的校園不大,兩三座樓房,一個(gè)小小的操場(chǎng),幾顆古老的點(diǎn)綴其中,雖然我的校園這樣簡(jiǎn)樸,但是,我愛我的校園!

  春天迎綠而來,學(xué)校里的幾棵老樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的盛開了。聞一聞,使人心曠神怡,不管走到哪里,都能聞見清新的花香。

  夏天披彩而至,那幾棵老樹長(zhǎng)得可茂盛呢!它可為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,它那高大的樹干、蔥郁的樹葉,足以為我們開辟一個(gè)涼爽的小天地,我們?cè)谀且黄√斓乩镦覒、玩耍。卻從未注意過在那矗立的樹木。它像一位戰(zhàn)士,一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們,又像是一位大哥哥,一絲微風(fēng)劃過,樹枝沙沙作響,好像是對(duì)我們的問候。

  秋天落紅而歸,幾棵老樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)飛舞慢慢的落到地上,埋進(jìn)土中。花壇里的花朵見老樹不行了,花一朵朵的來跟老樹比美了。老樹見了,又不禁流下幾滴“眼淚”。花見了,把美麗的外表有展示了一番,開的更美了,秋天就這樣過去,把冬天的`大門打開了。

  冬天攜雪踏束,雪花雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落到地上,落到花壇里,當(dāng)然也錯(cuò)不過那幾棵古老的樹;樹上銀裝素裹,樹下一片白茫茫的。不過幾日,積雪在大自然的魔法中變成了冰。頓時(shí),操場(chǎng)上變成滑冰場(chǎng);下了課,我們滑冰、打雪仗。玩得可開心了!那幾棵老樹呢?在默默地看著我們,為我們喝彩。

  夏逝冬醒,春去秋來,一年匆匆而退。但是我與這小小的校園,那幾棵老樹“剪不斷,理還亂”的情景讓日子豐富多彩。

  啊!我美麗的校園。四季變化,盡顯風(fēng)姿!你是一個(gè)精致的小公園,美化了我們的生活;也是一個(gè)游樂場(chǎng),豐富了我們的童年;還是我們的“家”,“家里的家人”讓我們相親相愛;更是一個(gè)我們獲取知識(shí)的地方。讓我們更加卓越。啊!我愛我的校園!

美麗校園的作文 篇3

  我的學(xué)校有寬闊的田徑場(chǎng),美麗的花壇,四季如春的松樹可是,給我印象最深的還是小廣場(chǎng)。

  一進(jìn)校門,眼前就是小廣場(chǎng),它在B段門口 小廣場(chǎng)非常寬闊,在那兒聚集一千多人開會(huì),也不覺得擁擠。

  小廣場(chǎng)的地上鋪滿了地磚和鵝卵石。地磚在小廣場(chǎng)鋪成了一個(gè)個(gè)小圓圈,錯(cuò)落有致,色彩明麗;而鵝卵石也毫不遜色,色彩斑斕;有紅的、黃的、灰的真是讓人眼花繚亂!

  早上,老師和同學(xué)們懷著興奮的心情,邁著急匆匆的腳步踩著小廣場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓去上課。這時(shí)在小廣場(chǎng)的上方回蕩起了朗朗的'讀書聲,老師的提問聲和同學(xué)們的回答聲。

  到了大課間,小廣場(chǎng)上熱鬧了起來。同學(xué)們?cè)跉g快地嬉戲。他們有的在跳大繩,有的在講故事,有的在追跑打鬧

  到了晚上的放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們又懷著滿載而歸的喜悅,邁著急匆匆的步子陸續(xù)地走出了校門。

  到了夜晚,天上下器了蒙蒙細(xì)雨,仿佛在給一天被我們臟臟的小鞋子踏過的小廣場(chǎng)洗澡。這時(shí),小昆蟲也出來了,為寂靜的小廣場(chǎng)增添了一絲歡笑。有的在打鼓,有的敲鑼,有的在跳舞,還有的在深情地演唱著小夜曲

  這就是我們學(xué)校熱鬧的、寂靜的小廣場(chǎng)。它默默無聞的奉獻(xiàn)著,讓我們的老師和同學(xué)們踩著、踏著。這都體現(xiàn)出了它的一個(gè)特點(diǎn)樸實(shí)。

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