(熱)美麗校園作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的美麗校園作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園作文 篇1

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場(chǎng)，還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

　　學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù)，特別茂盛。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的.各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫(huà)著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)�！逼邆�(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)干摸上去特別的粗糙，看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù)，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹(shù)，那里還有許多樹(shù)，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

　　走過(guò)桂花樹(shù)，向右拐就來(lái)到了史公祠，里面梅花盛開(kāi)了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù)，那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著，還有不知名的樹(shù)呢，草飛快地生長(zhǎng)著，漂亮極了。

　　操場(chǎng)在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗校園作文 篇2

　　一所良好的學(xué)校，一定有一處具有特色的地方，例如環(huán)境清幽的大禮堂，亦或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園，但我所認(rèn)為的地方，既不是向桃花源般的幽靜，也并非像市集般的嘈雜，而是最熟悉的老地方─操場(chǎng)。

　　每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)旁的大草原總是會(huì)有許多不同品種的鳥(niǎo)兒在一旁嬉戲玩耍，直到接近中午時(shí)，才揚(yáng)長(zhǎng)而去，草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有的紅有的白，還散發(fā)著陣陣幽香，春風(fēng)中，那強(qiáng)韌的小草，雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但卻威風(fēng)凜凜的站著，俗話說(shuō)的好：“小草沒(méi)有樹(shù)那樣的`高大挺拔，沒(méi)有花朵那樣鮮艷多彩，可是，沒(méi)有小草的襯托，大樹(shù)不會(huì)那樣引人注目;沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目”，小草從不聲張，只是默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

　　球場(chǎng)上的喧鬧聲此起彼落，有的人在追逐嬉戲，有的人在大聲咆嘯，籃球場(chǎng)上的框架，有些生銹、破損不堪，有些還保有嶄新的外表，各個(gè)長(zhǎng)的像巨人般似的高大，給人一種敬畏三分的感覺(jué)。

　　校園其實(shí)不只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也可以偶爾看看風(fēng)景，放松一下緊繃的心情好好充電一番，再重新出發(fā)，也能讓人有個(gè)寬敞、龐大的好去處，這就是我認(rèn)為最有特色的地方。

美麗校園作文 篇3

　　大棋盤(pán)、菱湖、白沙池，這些特色景觀組成了我們美麗的校園。

　　學(xué)校的大棋盤(pán)周圍有一圈小花，一點(diǎn)一點(diǎn)的，像耀眼的小星星一樣。有時(shí)候，大棋盤(pán)就像一片稻田，微風(fēng)吹來(lái)，我似乎都能聞到稻花的香味；有時(shí)候，她像璀璨的星空，散落在棋盤(pán)的'黑白棋組成了一個(gè)個(gè)神奇的星座；有時(shí)候，大棋盤(pán)還像一個(gè)花邊相框，里面放的是校園最美的美景。這是一盤(pán)未下完的棋，給人帶來(lái)無(wú)窮的想象，這盤(pán)棋到底是誰(shuí)在下？誰(shuí)贏了？這么大的棋盤(pán)，估計(jì)只有爛柯仙人才下得了吧。

　　還有我們初中部的菱湖，菱湖的湖水碧綠碧綠的，好像未打磨過(guò)的鏡子，湖面長(zhǎng)著一些睡蓮，舒服地躺著湖面上，似乎在美麗的校園中陶醉了呢！湖面是綠色的，睡蓮也是綠色的，有時(shí)候，睡蓮更像隱身了一般，一不小心就看不見(jiàn)了。菱湖啊，你就是學(xué)校里的一顆閃亮的藍(lán)寶石。

　　學(xué)校的白沙池也是讓我流連忘返的地方，白色的沙子涼涼的，細(xì)細(xì)的，就像一顆顆小寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白沙池旁邊有十二生肖，莊嚴(yán)地佇立在四周，看起來(lái)就像在守護(hù)白沙池，而且守護(hù)白沙池的不僅有十二生肖，還有一塊大石頭，據(jù)說(shuō)這塊大石頭是百年校慶的時(shí)候，從遙遠(yuǎn)的山里搬來(lái)，估計(jì)有好幾噸重，靠著她讓我覺(jué)得十分安全。

　　這就是我美麗的學(xué)校，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校，也是一個(gè)讓我自豪的學(xué)校。

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