美麗校園作文(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美麗校園作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗校園作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的美景如大海的五彩的貝殼，多得數(shù)不清，有美麗無比的廣州塔，有風(fēng)景秀麗的越秀公園……但給我留下最深刻印象的便是我們的校園華師附外。

　　春天，操場上的小草探出頭來看看著美麗的世界，桃花穿著粉色的衣裳張開笑臉迎接我們。一陣微風(fēng)拂過，花瓣紛紛落下，好似跳起一支無名的舞。

　　夏天來了，雞蛋花已經(jīng)開了不少了，它們像一個個淡黃色的`小喇叭，散出淡淡的清香，給校園添了許多生機(jī)。一竿竿翠竹葉子濃密，在風(fēng)中搖晃，好像在和我們做游戲。

　　秋天，大門口擺著的菊花展開了笑臉，有白的，紫的，黃的……在陽光的照射下，像一個個身穿彩衣的禮儀天使，在迎接到來的同學(xué)和老師。紫荊花開得也可熱鬧了，好像張開了笑臉在跟大家打招呼呢！

　　冬天，桂花吹響了覺醒的號角，散發(fā)著濃濃的香味，好像在說：“我睡醒了，我復(fù)活了！”三角梅含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，給冬日的校園添了一抹生機(jī)。

　　我愛我的校園，更愛我的家鄉(xiāng)廣州。

美麗校園作文 篇2

　　我的校園非常美麗。走進(jìn)大門，兩旁高大的棕櫚樹便映入眼簾。它們像一隊綠衛(wèi)士守護(hù)著校園，又像一隊“迎生隊”歡迎我們到來。

　　大門右側(cè)是學(xué)校的花園。春天到了，花園里樹木抽出了嫩綠的芽，小草換上了新裝，一切都生機(jī)勃勃，綠意盎然。炎熱的夏天，太陽曬得人們透不過氣來，花園成了同學(xué)們的休息場所。秋天，天氣涼爽，花園的樹木葉子變得金黃，到花園玩的同學(xué)都會情不自禁地贊嘆：“多美呀！”冬天來了，西北風(fēng)吹著，可是花園里依然生機(jī)勃勃。

　　大門左側(cè)是校足球場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，足球場像一個綠色的大餅，看上去就想咬一口！足球場里的`小草又綠又柔嫩，在上面踢球簡直是一種享受！足球場外的主席臺旁是旗桿，微風(fēng)吹過，五星紅旗像美麗的公主翩翩起舞。

　　足球場西側(cè)是籃球場。許多“籃球小將”在這里比賽、練球。這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，也充滿了拉拉隊的加油、吶喊聲。瞧，同學(xué)們打得多帶勁兒呀！

　　緊靠籃球場的是乒乓球臺，藍(lán)色的乒乓桌十分顯眼。那兒常常擠滿了人，“小小乒乓高手”擺開架勢，拉開了比賽的帷幕。隨著選手比賽的節(jié)奏，觀眾的腦袋也跟著左右擺動。勝負(fù)分出，同學(xué)們擁著勝利者，呼喊聲響徹校園，勝利者不驕傲，失敗者不灰心，他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備著下一輪較量。

　　這兒是孩子們健康成長的“搖籃”。

　　我們的教學(xué)樓十分高大，上面寫著“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”幾個大字，這是我們的校訓(xùn)。每次一上課，教學(xué)樓就會傳來朗朗書聲……

　　這就是我的學(xué)校“�？谑猩礁咝�學(xué)”，我愛我美麗的校園！

美麗校園作文 篇3

　　從思恩樓開始說起它的后面有一顆高大的雪松，它像一個烈士筆直的站在那里，它的松針像一根尖尖的針，摸上去就跟真的針一樣，雪松上面還有一個鳥窩，鳥窩里有一些小小的葉子。在松樹的左邊有一個幼兒園，那里面有蕩秋千，蹺蹺板，還有滑滑梯......在松樹的前面是老師們的宿舍，在老師的宿舍旁邊有五棵筆直的桂花樹，它們小小的花朵，就好像可愛的小精靈，在葉叢間跳舞。

　　再往右邊就是鳳樓書園，里面有一條彎彎曲曲的小路，像極了彎彎的小河。這是由石子鋪成的.小路，看起來精美別致。旁邊還有兩塊綠油油的草地，草地里居住著一些小昆蟲，有綠色的螞蚱，有五彩繽紛的蝴蝶，有身上帶著七個小黑點(diǎn)的七星瓢蟲......一推開鳳樓書園的門，正中央立著一棵高大的樹，定睛一看，原來是一棵可以以假亂真的假樹。抬頭看，上面掛著各種各樣的鳥籠，前面堆放著許多書，左邊的墻壁上掛著一幅精美的油畫，里面有著蘑菇做的房子，花藤做的鳥窩，漂亮極了。

　　在鳳樓書園的外面種著許多花，比如，有的像荷葉的銅錢草，有的像要爬個不停的爬山虎，有的像穿著黃色衣裳的連衣裙，有的像小花的三葉草，有的帶著尖尖的刺，摸上去給人刺刺的痛感，那就是薔薇......

　　關(guān)于我們學(xué)校真的是有太多的美景分布在各個角落數(shù)也數(shù)不清，我們的校園真是美麗極了！

美麗校園作文 篇4

　　學(xué)校是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；學(xué)校是我們的第二個家；學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤著我們，像火紅的太陽照耀著我們，讓我們無時無刻不忘記自己肩上的重任。

　　“學(xué)生向往，教師幸福，社會滿意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。一踏進(jìn)大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們稱它為“文化廣場”，在文化廣場上，我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在踢球，還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場的正中間，就是升旗臺，鮮艷的'五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場上，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。

　　沿著行政樓走廊走去，你會情不自禁地往左右兩邊看，因?yàn)檫@里有幾個小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，美麗的鮮花爭先開放，散發(fā)出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠，如果是綿羊見了都會直流口水呢；秋天，這里樹上的葉子變黃了，紛紛從樹枝上落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款低飛；冬天，樹木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

　　在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓，這里有八年級和七年級的學(xué)生，每天早晨都可以從這里聽見朗朗讀書聲。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，個個都精神抖擻，他們的讀書聲響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令校園錦上添花，在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，就是我這輩子最大的幸福。

　　走進(jìn)我們美麗的五中，你難道不會被深深地吸引嗎？

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