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美麗校園作文通用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的美麗校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園作文 篇1
我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下,是羅陽(yáng)中心小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén),左右兩邊都能夠看見(jiàn)名人名言。左邊是***,右邊是孔子,激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園,你會(huì)聞到淡淡的香味,這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的樹(shù)木,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)柳隨風(fēng)吹動(dòng),就像個(gè)害羞的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞;又像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;還像一位位士兵,守護(hù)我們美麗的校園……
再看那豎立在教學(xué)樓面前的兩棵芭蕉樹(shù),它們又大又高。我們的`教室在三樓,可它們比三樓還要高,我估計(jì)又是十二、三米那么高!
再來(lái)是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的,中間還有一顆金色的明珠,示意這只要是金子就會(huì)發(fā)光。下面還雕刻著“飛越”二字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí),飛躍夢(mèng)想。
美麗的校園如此迷人,真讓我久久不忘!
我愛(ài)我的校園。
美麗校園作文 篇2
我們的學(xué)校建立在市中心,是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧!
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,一眼就看見(jiàn)了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像扇子,可以扇風(fēng)呢!,這是我們
的驕傲呢!老師告訴我們,這兩棵銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的校樹(shù),是百年校慶那一天種下的,有著特殊的餓意義。
在學(xué)校的西南角有一種雪松的'樹(shù),原產(chǎn)地來(lái)自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪,葉子像針,扎在手癢癢
的,可扎在頭上就不一樣了,那種感覺(jué)只有一個(gè)字:疼!好了,讓我們往前觀賞旗臺(tái)吧!
每個(gè)星期一的早上便會(huì)舉行升旗儀式,全體師生都會(huì)面向旗臺(tái),懷著感恩的心情注視著五星紅旗,也會(huì)更加感受到自己肩負(fù)的建設(shè)祖國(guó)的重任。
我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景,等你來(lái)參觀嘍!
美麗校園作文 篇3
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我美麗的學(xué)校。我的學(xué)校是長(zhǎng)勝小學(xué),她像一位溫情濃濃的母親,用她那甜美的乳汁養(yǎng)育著她的兒女們。跨進(jìn)校門(mén),迎面看中到的就是一座假山。假山下是一個(gè)噴水池。池水清澈見(jiàn)底,池中的小魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,好像在捉迷藏。池水倒映著藍(lán)天白云,真是"魚(yú)在天上游,云在水"漂。
從假山往左走看到了”惜時(shí)園“。那里,碧綠的草地上點(diǎn)綴著小小的黃色的野花,就像巨大的綠毛毯上鑲上了點(diǎn)點(diǎn)的金邊。再往里走,就可以看見(jiàn)一個(gè)小亭子,旁邊有一座雕像,就,雕的是兩只梅花鹿,那只小鹿依偎在媽媽身旁,媽媽則側(cè)著身子看著自己的小寶寶,欣慰的笑了。
假山的正前面就是橘色的教學(xué)樓了。走進(jìn)去,便可以看到閃閃發(fā)光的八個(gè)大字:和諧、博文、勵(lì)學(xué)、弘德!穿過(guò)公共活動(dòng)區(qū)讀書(shū)角,就是一間間教室了。隨便走進(jìn)哪一間教室,便可看到整齊的桌椅,干凈的地板。每當(dāng)上課鈴一打響,便可以聽(tīng)到朗朗地讀書(shū)聲和沙沙地寫(xiě)字聲。
繞過(guò)教學(xué)樓,就是我們寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)小足球場(chǎng)。那紅色的塑膠跑道圍著中間的.足球場(chǎng),美麗極了。大操場(chǎng)的左邊是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)包括六個(gè)乒乓球臺(tái)和一個(gè)小籃球場(chǎng),也是同學(xué)們活動(dòng)的天地。小操場(chǎng)被幾棵柳樹(shù)包圍著,她們像仙女一樣,風(fēng)一吹,便擺動(dòng)起了細(xì)長(zhǎng)的身體,做出各種各樣的姿勢(shì)來(lái),又為我們美麗的校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我的同學(xué)們,我愛(ài)我的老師,但我更愛(ài)我的學(xué)校。
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