美麗的校園作文大全[7篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文 篇1

　　我的校園坐落在宿州市的中心，它非常美麗。

　　可不是嗎？站在學校的大門口，那紅色的的大理石圍墻，銀白色的大門，上面有一個拱形的牌子，寫著幾個金色而有力的大字：宿州市第十二小學，像一座美麗的彩虹架在我們學校的大門上面。走進學校，你會看到圍墻邊上的`一字排列開的宣傳欄和我們學校的中心大道，宣傳欄是我媽的制作品，里面有書法,書法，……它們也是我們智慧的結晶。

　　大道的左邊是我們學習的主教學樓，教學樓的走廊上掛著高爾基，愛迪生這些名人的照片和故事來激勵我們好好學習，將來長大也能向他們一樣。

　　大道的盡頭是我媽的操場，操場上有籃球架，乒乓球臺等運動器材 ，所以操場上常常出現(xiàn)同學們活躍的身影。

　　我們學校還有多媒體教室，電腦室等高科技設備，學校置辦這些設備都是為為了讓我們掌握科學的本領，跟上時代將來好報效我們的祖國 。

　　怎么樣我們的學校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。

美麗的校園作文 篇2

　　謝橋中心小學是一座環(huán)境優(yōu)美的學校，它坐落在謝橋市鎮(zhèn)南面，交通便利。

　　校園里美景重重。走進花園，一座白石假山清晰可見，周圍綠草如茵，各色鮮艷的花奪目可見，紅的似火，綠的如波，黃的勝金，那一排排小樹筆直地佇立著，讓通往禮堂的路更加莊嚴。路面上的鵝卵石鋪成花朵模樣，可漂亮啦。草坪碧綠的'，像一條綠色的毯子。一片大草坪上的四棵柏樹高大挺拔，好像四頂巨大的帽子。一旁的紫竹一簇簇擁抱著，無比親密。這個花園真是一個風光優(yōu)美的好地方。

　　校園里的鳥兒可多啦，在后花園的水池旁邊的一棵棵大樹上，結滿了鳥兒的小屋。白天，它們在校園里安靜地玩耍；晚上，就在樹上休息，快活得不知道有多自在。夕陽西下，它們總要乘著晚霞，快樂地玩耍。唧唧唧唧地吵鬧著，開著它們自己的聯(lián)歡會。

　　美麗的校園是多么的豐富多彩啊。

美麗的校園作文 篇3

　　我們的學校是北京市育才小學，坐落在西城區(qū)天壇旁邊，是一座歷史悠久且環(huán)境優(yōu)美的校園。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一座美麗的小花園�；▓@里有很多很多的玫瑰花，有藍色的，有白色的，有紅色的，有粉色的；有含苞待放的，有羞澀地打著朵兒的，有完全綻放著的。這些玫瑰嬌艷欲滴，特別漂亮，像一個個害羞的小姑娘羞澀地低著頭，像一位位婀娜多姿的少女。一陣微風吹來，花海中的`花朵隨風搖擺，好像在跟我們同學們打招呼呢，還有陣陣的花香撲入鼻中。

　　繞過這個充滿香氣的小小花園，就來到了我們美麗的教學樓。教學樓通體呈紅藍黃綠相間的顏色，上面標記著“憂天下、啟心智、揚優(yōu)長”等幾個大字，而這幾個大字就是我們的校訓，時刻告訴我們要心憂天下，啟智揚長。教學樓時不時地傳來我們朗朗的讀書聲，這里是我們快樂學習和成長的天地。

　　教學樓的旁邊是我們美麗的小操場，這里是我們快樂玩耍的天地。

　　這就是我們美麗的校園。你難道不覺得我們的校園美麗嗎？

美麗的校園作文 篇4

　　我們的校園是多么的美麗，看那繁忙的教室旁，圍著一大片樹木，看狹小的走廊上冒出幾棵小草，雖然讓我們無趣，也很欣喜，但我們的校園還是美麗的。

　　春天，忙碌的早晨已開始了，可我還在仰望太陽，那看似嫩綠繁榮的大樹，卻是那樣的微弱，奇特的小草，就算在危險的坡上，也是亭亭玉立。

　　夏天，吃過晚飯很久了，可天依然是干凈明亮的`，走進校園，是深沉的翠綠，熱火的紅光照在我的臉上，快要燃燒起來了，到這時，就算是多小的風，我也會高興不已，在上體育課時，我將會多么悲傷與憤怒。悲傷，為什么會有體育課；憤怒，太陽一直不放過我們。

　　秋天，是金色的季節(jié)，但在我們這里，卻還是夏天，只不過少了幾分熾熱，多了幾只快死而極力掙扎的蚊子，走在熱鬧的走廊上是一片剛開學的歡喜與傷心。這幾天也是我們是快樂的時期，作業(yè)極少，書本非常新，如果牟找到那金色的葉子放在書里，看到書時，也會非�？鞓�，夕陽非常溫柔，不像冬天的弱小，也不像夏日的殘酷，照著那夏日的葉子快些掉落，可它沒有成功。

　　冬天，校園卻是一片秋天的景色，應該掉落下的葉子紛紛落下來，但卻并沒有多棒，只過了一兩天，就開始下冰雨，這天對我們太殘忍了，只給我們寒冷，卻不給我們雪，不給我們那潔白純潔的世界。大家一個個都穿上了新年的新衣服，訴說著寒假要去的地方和將要做什么事，為自己制定的假期計劃。

　　校園的美麗是我們心中的燦爛，美麗的校園也是我們承載希望的樂園。

美麗的校園作文 篇5

　　跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學校——峰口鎮(zhèn)二中。

　　它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角，容納了一千多名師生。

　　走進去，只見校園東邊是教學區(qū)，里面有美術室，讀書室，物理實驗室等，想起原先我們在美術室活動時，我與同學一起剪著各種各樣的紙，一起討論著什么樣的花型最好看，怎么剪出那個樣子，這里還展示了我們設計的美麗圖案。

　　校園西邊是住宿區(qū)，它的中心有一個小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。

　　嘿，對了，教學區(qū)的旁邊還有一處小花壇，花壇里零零碎碎地點綴著幾朵金盞菊，隔遠看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當有幾顆露珠掛在他們身上，再加上太陽的光輝照在他們的身上時，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒，好看的很咧！

　　再往前走，有兩條分別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松，它的四周是一片小花園，這個花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多！什么美艷的玫瑰，殷紅的月季，高雅的.梔子，反正都是討人喜得。如果你向前直走，在這條道路邊有幾叢石藍點綴著，左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

　　右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是天然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠不會缺席的，他仿佛陪伴著我們一起做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

　　這就是我美麗的校園，一個既讓我擁有良好的讀書環(huán)境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園！

美麗的校園作文 篇6

　　歡迎大家來參觀我們的校園——聊城市莘縣明天小學。我們的校園有她獨特的美，她美得令人陶醉，美得令人癡迷，美得令人贊嘆不已……

　　步入大門，首先映入眼簾的是美麗的花壇。瞧！那櫻花白里透粉，粉里透嫩，似害羞的臉龐；那丁香花小小的，在大綠葉的保護下柔柔地開放著，似忸怩不愿見陌生人的小姑娘；那杜鵑花紅如火，粉似霞，白如雪，幾只彩蝶在杜鵑花旁翩翩起舞。一陣風兒吹過，所有的花就像活了似的，與風兒跳起了春之韻舞蹈。

　　再走幾步，就能看見一幢幢教學樓，聽見瑯瑯讀書聲。聽著讀書聲，在小亭子里喝著茶，使你的心情倍感舒暢。這讀書聲雖不及散文優(yōu)美，不及詩有韻調，但它是祖國的花朵在茁壯成長發(fā)出的聲音。

　　快跑幾步，就看到了最為安靜的教學樓，這是小升初的教學樓。樓前廣場有一尊圣人——孔子的雕像，孔子手捧書本，微微的笑著，一看就知道是為知書達理，和藹可親的'人。他凝視遠方，好像在回味書里的內容，又好像在為小升初的孩子加油！

　　我的校園一年四季都是綠的。春天，百花啟發(fā)，樹木剛抽出新芽，那是嫩嫩的綠；夏天，樹木的葉子為我們遮住似火的驕陽，那是茂密的綠；秋天，菊花綻放，楊樹還保留著樹葉，那是僅剩的綠；冬天，梅花在風雪中綻開了笑臉，蒼松翠柏不畏嚴寒，那是堅強的綠。

　　這就是我們美麗的校園，一個夢起航的地方。

美麗的校園作文 篇7

　　當我翻開熟悉的作業(yè)本，又想起你的音容笑貌。

　　那一天，我們初次進入這個美麗的校園，誰都沒有想到，在這間教室里，有一個這樣的你在靜靜等待著我們。在那個炎熱的忐忑的夏季里，你穿著條紋短袖，一條大褲衩，一雙涼鞋，帶著父親般的慈祥的笑，向我們展現(xiàn)了一種質樸的美，就像這座校園一樣，莊嚴美麗中生長著平凡的桂樹、灌木，這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。

　　你同這校園一起陪伴著我們成長。

　　還記得那次你發(fā)現(xiàn)我們考試作了弊，在傳小紙條，你失望的'話語和沉重的嘆息讓我們認識到了誠實的可貴，我們都低下了頭，可心里覺得，那天校園里的陽光似乎特別溫暖。

　　你總是不理會我們的埋怨，一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯題，讓我們自己去探索學習的方法。你總是給予我肯定，給予我鼓勵，你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對我說：“又是些莫名其妙的錯啊！”沒有責罵，卻似于無聲處聽驚雷，讓我懂得細心的重要，不斷進步。

　　于是每一天，我都仿佛聞到了更濃郁的花香，聽到了更清脆的鳥鳴。你用教鞭使我們學會擔當，用笑聲與話語教會我們成長，從你身上我們所學到的，是學習的習慣和生活的態(tài)度，我們眼中這個有你的校園，也因此一天比一天美麗。

　　我們的校園啊，它有春的繁花與泥濘，它有夏的樹蔭和蟬鳴，它有秋的桂香與從遙遠的北方飛來的雁群，它有冬的飛雪和滿地殘枝，它有四季的美景�？伤�之所以最美，是因為有了你，有了你們。那些深夜里點著的燈，那些黑板上筆力遒勁的字，那些講臺上的身影，都是最美的風景。校園，是育人的校園，它因為有你們，而迸發(fā)出耀眼的光芒，那是一種精神的力量，一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動人心的美妙旋律。

　　最美的校園，是我們的校園，因為它成就了最美的你們，因為最美的你們在這里，且永遠的，在這里。

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