美麗校園作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的美麗校園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗校園作文 篇1

　　我們的學(xué)校是修武縣第二實驗小學(xué)，在縣城南邊，是個環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　來到學(xué)校門口，首先看到的是高大雄偉的校牌，“修武縣第二實驗小學(xué)”這幾個大字在陽光的照耀下，金光閃閃。每天上學(xué)放學(xué)的時候，校門兩邊都有許多檢查員，他們檢查得可細心了！要是哪個同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾或者沒戴�；�，還有排隊不整齊，他們的班級就會被扣分。我每天都特別操心戴紅領(lǐng)巾和�；杖ド蠈W(xué)。

　　走進校門是一條寬闊的道路，道路的兩側(cè)是高大的樹木。最吸引人的就是校園南邊的.小花園了，里面花草多得是數(shù)不勝數(shù)，有菊花、蘭花、蝴蝶花……各種各樣的花爭奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　道路的盡頭是莊嚴(yán)的升旗臺。這里每天都有人打掃，所以非常干凈。每周一我們?nèi)�校師生都要站在升旗臺下升旗，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們就一起敬隊禮、唱國歌。

　　升旗臺的旁邊就是書香樓和德馨樓，樓房外觀潔白如玉，非常漂亮。我們每天走進干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里傳出清亮的讀書聲，在這里老師不僅教我們學(xué)會讀書寫字，還教我們學(xué)會做人。

　　書香樓后面就是我們的操場，操場上有籃球場、單杠，還有樹木。操場中間長滿了綠油油的小草，像鋪了一層綠色的地毯。我們上體育課的時候，可以在這里做游戲、打籃球、扔沙包、跑步……這些活動都是大家最喜歡的。

　　我們的學(xué)校真美麗�。∥覑圻@美麗的校園。

美麗校園作文 篇2

　　我的學(xué)校是一個即美麗又和諧的學(xué)校，就像一個大花園。

　　一進校門，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機室，有音樂教室，還有心理咨詢室。隨后看到的是兩個籃球場，下課后你會看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走，種了松樹、石榴樹、還有槐樹，夏天我們都喜歡到那里遮陽。繼續(xù)往前走一個寬闊的操場呈現(xiàn)在你眼前，上體育課的時候，我們會在操場上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會做一些有趣的游戲，就像天空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的`北教學(xué)樓，樓上分布著三年級和四年級各個班，再向右看去，那就是我們的南教學(xué)樓，上面分布著一年級、五年級和二年級各個班，我們從不吵架，不打架，下課后教學(xué)樓上沒有大聲喧嘩的聲音，也沒有快速的跑步聲，同學(xué)們在教室里做拍手游戲，玩剪子包袱錘。上課了，同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節(jié)課。

　　校園是美麗的，我們大家也要保護好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動撿起來，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。

美麗校園作文 篇3

　　位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最愛的校園。

　　當(dāng)早上的第一縷陽光撒向大地，我們的校園的大門就會慢慢的開啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當(dāng)我們背著書包歡快的走進大門，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個石壁小池，池里的魚兒歡快的游著，它在告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)；走過石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學(xué)們在學(xué)校的社團課上的作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場，那是我們在課間跑跳撒歡的樂園；不要認(rèn)為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結(jié)滿了果實，引來了嘰嘰喳喳的小鳥，招來了一些同學(xué)坐在長凳上手拿書本，在這果香混合著鳥兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的詞句。

　　校園兩側(cè)美麗清雅，主干道正對著的電子顯示屏，上面流動顯示著我們學(xué)校的各種信息，提提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構(gòu)建文明校園。

　　電子屏幕下是博雅廊，這是一條通向知識的`長廊，順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角，下課了同學(xué)們席地而坐，拿起身邊的書安靜看著，圖書角旁還有成語接龍的游戲格子，很多男同學(xué)都會圍著一起像下棋一樣你接我上的，不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板，上面滾動播放的校園新聞，激勵著大家互相學(xué)習(xí)…………

　　我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學(xué)習(xí)，奔向我美好的明天。

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