美麗的校園作文[實(shí)用3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文 篇1

　　靜靜地走在校園內(nèi)，感受著周?chē)�拂過(guò)的風(fēng)，濕潤(rùn)的泥土的氣息，不住的撲鼻而來(lái)。抬起頭，望著天邊的朝陽(yáng)，新的一天在太陽(yáng)升起的那一刻開(kāi)始了。

　　淡藍(lán)色的教學(xué)樓一棟挨著一棟，在朝陽(yáng)的映襯下泛著紅色的光暈，寧?kù)o和安詳。教學(xué)樓對(duì)面有一排茂盛的樹(shù)，樹(shù)葉上的露珠在朝陽(yáng)的照耀下泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝，如一顆顆閃閃發(fā)亮的`鉆石，搖搖欲墜。

　　這時(shí)從樹(shù)葉飛出了一只鳥(niǎo)，接著是兩只、三只……，校園沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)中，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。樓前的花花草草聆聽(tīng)著風(fēng)的伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ)，感受春天的氣息。

　　在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，當(dāng)樓前的鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放時(shí)，我們學(xué)校的小樹(shù)才把小腦袋露出來(lái)，這漫不經(jīng)心的一露，展示了春天的活力與氣息，小樹(shù)苗靜靜地生長(zhǎng)，將來(lái)它們會(huì)成為遮風(fēng)擋雨的擎天大樹(shù)。那些已經(jīng)茁壯的大樹(shù)，在夏天的時(shí)候?yàn)槲覀兊謸跹谉岬奶��?yáng)光，守護(hù)著我們。它們是我們校園的一大風(fēng)景線。

　　校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒，有翠綠的大樹(shù)。校園是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道的知識(shí)。校園是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟小伙伴玩笑嬉戲，校園到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。

　　在這美麗的校園內(nèi)，充滿了形形色色的活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都會(huì)讓校園充滿歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)活動(dòng)都是人頭攢動(dòng)，熱火朝天。我們懷著夢(mèng)想來(lái)到這里，我們滿懷希望地在這里學(xué)習(xí)，與人交流，這里是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，這里將是我們創(chuàng)造輝煌的開(kāi)始，這里教給我們相信夢(mèng)想的勇氣與力量，讓我們重拾執(zhí)著的信念，告訴我們希望與奮斗之路該如何走下去。

　　靜靜地走在校園內(nèi)，感受著周?chē)�拂過(guò)的風(fēng)。我與應(yīng)用有個(gè)約會(huì)，你是最美的！

美麗的校園作文 篇2

　　我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué)，是個(gè)美麗的校園，下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　剛到大門(mén)往左邊看，一塊金色的牌子上寫(xiě)著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，就來(lái)到前廣場(chǎng)，前廣場(chǎng)中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周?chē)�有幾個(gè)花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花。特別美。

　　離開(kāi)前廣場(chǎng)，就來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層，每層有6個(gè)教室。每天早晨同學(xué)們都早早的來(lái)到教室，沒(méi)過(guò)多久，就能聽(tīng)到朗朗的'讀書(shū)聲，幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　離開(kāi)1號(hào)教學(xué)樓，繞過(guò)過(guò)道，就來(lái)到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓，里面有音樂(lè)教室，美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室，每天早晨也能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。

　　離開(kāi)2號(hào)教學(xué)樓，就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的器械場(chǎng)。每到體育課或者體活課，同學(xué)們就會(huì)放開(kāi)心懷瘋狂的玩耍，不到半節(jié)課，就會(huì)滿頭大汗，不過(guò)他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個(gè)不大不小的籃球場(chǎng)，在籃球場(chǎng)的南面就是它的好朋友操場(chǎng)，操場(chǎng)中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因?yàn)榇蠹叶贾�道只要在跑道上�?zhǔn)要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。大概校長(zhǎng)很有品味吧，能把學(xué)校設(shè)計(jì)的那么好，不是我吹牛，不行你來(lái)看看�。�

美麗的校園作文 篇3

　　美麗的校園伴我們成長(zhǎng)，我今天就來(lái)介紹我的校園。

　　劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個(gè)參觀點(diǎn)就是教室外的走廊�！案卵�！”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴很快傳來(lái)，婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng)，仿佛是哪天籟之音。一個(gè)影子閃過(guò)，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥(niǎo)出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說(shuō)：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”

　　在鳥(niǎo)鳴的陪伴下，我們來(lái)到了東門(mén)大廳。一股微風(fēng)吹來(lái)，好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門(mén)大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會(huì)感覺(jué)柱子很涼。門(mén)口的圣誕樹(shù)是最近擺放的，有一種冬天的氣息。圣誕樹(shù)上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛(ài)。下面的雪人呆呆的望著你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個(gè)年級(jí)的教師的教師風(fēng)采，還有我們的校訓(xùn)：上善若水，學(xué)行天下。

　　東門(mén)大廳的后面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹(shù)的彎彎的樹(shù)枝組成的亭子，那個(gè)亭子可以坐在那里休息，很舒服。這里有很多的植物，奇怪的是，這里的'植物大多數(shù)都張了毛，很細(xì)，白白的。這里還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛(ài)心，只不過(guò)是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲(chóng)子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

　　順著一條磚瓦做的小道，我們走到了大操場(chǎng)。哇！操場(chǎng)上有好多只鳥(niǎo)兒，都在吃蟲(chóng)子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色，歡快的鳴叫著�！芭�！”工人叔叔把金屬碰響了，“唧唧喳！”鳥(niǎo)兒一同飛遠(yuǎn)，一只也沒(méi)落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的方向是我們主席臺(tái)的地方，主席臺(tái)是我們升旗的地方，看起來(lái)特別莊嚴(yán)。主席臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方，那時(shí)又看起來(lái)很快活。

　　慢慢的散步過(guò)去，我們到了南門(mén)。南門(mén)有一顆碩大的榕樹(shù)，它很粗，也很高，它的須特別長(zhǎng)。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美�？粗�雕像，讓我想起了一、二、三年級(jí)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這里還有一個(gè)小魚(yú)塘，里面養(yǎng)了很多的錦鯉，很有活力。

　　我們的校園已經(jīng)參觀完了，我們戀戀不舍得回了教室。

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