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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-03-17 11:05:19 美麗的校園作文 我要投稿

【熱門(mén)】美麗校園的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的美麗校園的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】美麗校園的作文7篇

美麗校園的作文 篇1

  我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

  來(lái)到校門(mén)口首先映入眼簾的是金碧輝煌的四個(gè)大字:安良小學(xué)。校門(mén)兩側(cè)有宣傳欄,上面分別貼滿了老師和同學(xué)們的作品,在公告欄的兩邊有幾個(gè)大花池,花池里種滿了五顏六色的.花朵,美麗極了!每天早上從花池經(jīng)過(guò)總會(huì)聞到百花的香味。繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一個(gè)大操場(chǎng),左右兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)活動(dòng)課或是體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在里運(yùn)動(dòng),到處充滿同學(xué)們的歡笑聲,好不熱鬧!

  教學(xué)樓位于操場(chǎng)上方,一共有五三層樓,同學(xué)們就在那里學(xué)習(xí),教學(xué)樓的旁邊是一幢功能樓,有音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室、古箏室等等!

  我最喜歡的就是禮堂了,禮堂是學(xué)校組織課余生活或是教師開(kāi)會(huì)的地方,每當(dāng)節(jié)日有節(jié)目表演都會(huì)在禮堂舉行,是帶給我們最多歡樂(lè)的地方。

  這就是我的校園,我可以在這里學(xué)習(xí),感到非常幸福,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

美麗校園的作文 篇2

  我在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),校園里每一處景色都讓我流連忘返。現(xiàn)在,就讓我?guī)е蠹乙黄鸬轿业膶W(xué)校去看看吧!

  走進(jìn)學(xué)校的正大門(mén),就能看到一個(gè)顯眼的,鋪滿白色瓷磚的臺(tái)子,那就是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有著一根銀白色的,大概有6米多高的旗桿,旗桿上掛著一面紅黃相間的五星紅旗。微風(fēng)一吹,國(guó)旗便隨風(fēng)飄動(dòng),好像在向同學(xué)們招手呢!升旗儀式時(shí),同學(xué)們都會(huì)大聲的唱著國(guó)歌,莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮,每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)回想起先烈們奮不顧身保衛(wèi)祖國(guó)的情景,老師說(shuō),國(guó)旗是先烈們用自己的鮮血染成的,所以作為少先隊(duì)員的我們,要愛(ài)隊(duì)旗、愛(ài)國(guó)旗、祖國(guó)。

  再往里走,就會(huì)看到一個(gè)美麗的大花園;▓@里中種許多高大挺拔的梧桐樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣,筆直的站在那里,似乎在保衛(wèi)著我們美麗的校園;▓@里的花開(kāi)得特別鮮艷,有紅的、有黃的、有紫的、還有白的,每一朵花都在那咧著嘴笑著,好像在說(shuō):“小朋友,我們來(lái)一起做游戲吧!”

  花園的旁邊就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)上各有一個(gè)籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)三五成群的來(lái)到操場(chǎng)上玩,大家有的`在踢足球,有的在跳繩,有的在跑步,歡聲笑語(yǔ)充滿了校園的每一個(gè)角落。

  這就是我美麗的校園,你們喜歡嗎?歡迎你們到我的學(xué)校來(lái)做客。啊!我愛(ài)我美麗的校園!

美麗校園的作文 篇3

  我們的校園很美,秋天的校園更美,不信?我就帶你去瞧瞧!

  剛走進(jìn)大門(mén),首先躍入眼簾的是校園小花壇里的一串綠。這一串串一排排的冬青樹(shù),真像一串串綠色的野花。向中間看去,一棵高大挺拔的桂花樹(shù)立在行政樓的前面。樹(shù)上開(kāi)滿了滿天星似的小黃花。小巧玲瓏的花在一片片綠葉的襯托下,顯得那么可愛(ài),像一個(gè)個(gè)笑容可掬的小姑娘。一陣秋風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園彌漫著桂花的清香,沁人心脾。

  再向前走,有一棵棵枇杷樹(shù),它的葉子可以入藥,它的葉子干的時(shí)候,里面很像三腳蟲(chóng)的腳。它樹(shù)干上有一道道的皺紋,就像老人的手和臉。枇杷樹(shù)上的'枇杷果是金黃金黃的,上面還有一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn),別看它長(zhǎng)得丑,可它的果子是治咳嗽的良藥。

  再向右走,會(huì)有一棵棵的石榴樹(shù),它可全身都是寶。它的皮和根都可以入藥,果實(shí)紅紅的像一顆顆的瑪瑙。樹(shù)干可以做木床、木椅、木桶等等許許多多的家具和工具。

  來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng),圍著操場(chǎng)有一圈女貞樹(shù),上面結(jié)了許許多多小小的紫色的果實(shí),好像一串串葡萄。我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候還以為是葡萄呢,還曾經(jīng)過(guò)去摘了一串,仔細(xì)一看,這么小還這么硬,我定睛一看,不是葡萄,就把它給扔了。

  你認(rèn)為我的校園美麗嗎?歡迎你們來(lái)參觀我們的校園!

美麗校園的作文 篇4

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的'舞鞋奔跑而來(lái)?矗 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!

美麗校園的作文 篇5

 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大的樟樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)圈兒,再輕輕落下時(shí),我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

  清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里滿是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)”的碑上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的樟樹(shù)和香飄十里的桂樹(shù);我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)和好友,便友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么……

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的'友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己得到更多的智慧……

  我們?nèi)谌朐诩w之中,就像老師說(shuō)的那樣:我們是個(gè)大家庭。我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的"家”能夠出類(lèi)拔萃。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

美麗校園的作文 篇6

  我的學(xué)校是一座現(xiàn)代化的美麗學(xué)校。

  春天校園里生機(jī)勃勃,綠意盎然。柳枝上冒出許多嬌嫩的綠芽,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),從遠(yuǎn)處看,好像少女的美麗長(zhǎng)發(fā)。小草也睡醒了,不停地伸著懶腰往外鉆,享受著春天的溫暖。同學(xué)們歡快的做著各種游戲,臉上充滿了燦爛的笑容,耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲,動(dòng)聽(tīng)極了。溫暖的春天真是令人陶醉。

  夏天校園里花紅草綠,爭(zhēng)相斗艷,各種各樣的花朵,月季花、玫瑰花、蝴蝶蘭花……,紅的、黃的、粉的……,散發(fā)著陣陣幽香,各種美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,享受著大自然的恩賜。知了在樹(shù)枝上不停的唱歌,歌聲悠揚(yáng),我們?cè)跐饷艿臉?shù)蔭底下乘涼,嬉戲,校園變得更加熱鬧。烈日照耀著波光粼粼的人工湖,一閃一閃的清澈透明,因?yàn)橛辛诉@湖水而沖淡了夏日的炎熱。炎熱的夏日更加精彩。

  秋天校園里金色滿園,碩果累累的石榴笑開(kāi)了花,菊花盛開(kāi),樹(shù)葉慢慢的開(kāi)始變黃,小橋流水樹(shù)葉飄落,天空萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的小臉蛋,陣陣的涼風(fēng)吹向面頰,感覺(jué)一絲絲涼意,迷人的秋天充滿活力。

  冬天校園里空曠寂靜,樹(shù)上的葉子都落光了,人工湖上結(jié)了一層冰,陽(yáng)光照耀,從遠(yuǎn)處看好像一塊翡翠白玉。潔白的雪花飄落在每個(gè)角落,樹(shù)枝上屋頂上都掛滿了雪花,把校園打扮的'銀裝素裹,分外妖嬈。這時(shí)校園里傳來(lái)銅鈴般的笑聲,原來(lái)是老師領(lǐng)著同學(xué)們堆雪人打雪仗。寒冷的冬天的潔白無(wú)暇。

  啊!校園在四季里都的那么的美麗,我愛(ài)你,我的學(xué)校!

美麗校園的作文 篇7

  每當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響起,彷佛天籟之音貫中聽(tīng)中,這瑯瑯的讀書(shū)聲指引你走進(jìn)駐馬店嘗試小學(xué)。這是駐馬店市的一座出名學(xué)府,她位于駐馬店市的育紅巷。這里,也是駐馬店市一道亮麗的風(fēng)景線。

  我們黌舍的大門(mén)是不銹鋼主動(dòng)電子伸縮門(mén),大門(mén)的雙方是灰色的大理石鑲貼的門(mén)廊,顯得宏偉而莊嚴(yán)。門(mén)的左邊是幾個(gè)奪目的赤色大字“駐馬店嘗試小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén),四棵高大的梧桐樹(shù)蜿蜒地聳立在兩旁,就像四個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,像在接待我們走進(jìn)校園。

  沿著綠樹(shù)掩映的路途向右拐,是我們校園最美而又最坦蕩的中央——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是花卉樹(shù)木。春夏日節(jié),五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,就像給操場(chǎng)戴上了一個(gè)美麗的'花環(huán)。操場(chǎng)核心是塑膠跑道,中心是“綠茵茵”的天然草坪。天然草坪上有良多沙子,可是走上往并不硌腳,而是軟軟的,舒服極了。操場(chǎng)的正面是一座升旗臺(tái),每當(dāng)冉冉升起的五星紅旗在旗桿上飄零時(shí),我的內(nèi)心就會(huì)涌出一種說(shuō)不出來(lái)的沖動(dòng)和自滿。

  操場(chǎng)西面是三座整潔劃一的教學(xué)樓。紅瓦白墻,極度漂亮。在第三排教學(xué)樓前是一個(gè)圓形的大花壇,中心是兩個(gè)少先隊(duì)員的泥像他們彷佛在時(shí)時(shí)提醒我們要好好學(xué)習(xí)。

  再來(lái)看看操場(chǎng)北面的健身東西和科技樓吧!上課時(shí)健身東西恬靜地站在那邊,鄙人課時(shí),這里就成了孩子們的樂(lè)園?萍紭莾(nèi)設(shè)有多媒體電課堂、跳舞課堂、乒乓球室。這里是我們文娛和了解迷信知識(shí)的殿堂。

  在如許美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),我感到極度地自滿,我愛(ài)我的校園!

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