[優(yōu)選]美麗的校園作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文 篇1

　　走進(jìn)校門，向左穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓，就來(lái)到了天鵝園。

　　天鵝園是美麗的！天鵝園里花草叢生，種了許多枝繁葉茂的大樹，樹底下綠油油的小草無(wú)處不在。在一大片綠色的海洋中，有一條鵝卵石鋪成的.小路，從中間穿過(guò)。

　　天鵝園是快樂(lè)的！在天鵝園里，有許多同學(xué)的快樂(lè)回憶。桃樹上有許多桃膠，一年四季，都有同學(xué)到樹干上找桃膠，找到后拿一點(diǎn)兒下來(lái)帶回家嘗一嘗。以前在1號(hào)樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃，史老師覺(jué)得很危險(xiǎn)，就讓保安叔叔把桃樹上面的部分砍掉了。桃樹旁有一棵桂花樹，秋天到了，桂花開(kāi)了，許多女生喜歡在樹下?lián)u樹干，讓桂花飄下來(lái)，撿到桂花，就像撿到了什么寶貝一樣。

　　天鵝園是充滿力量的！在天鵝園里有一個(gè)“飛向明天”的雕塑，雕塑分成兩部分，下面一部分是一塊方形大理石，上面寫著“飛向明天”四個(gè)大字；上面部分有一只仰著脖子，張開(kāi)翅膀的天鵝。天鵝馱著一個(gè)小男孩，小男孩背著書包，跪坐在天鵝背上，胸前掛著紅領(lǐng)巾，左手拿著書包帶，右手舉著一把鑰匙，那是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，一把打開(kāi)智慧大門的鑰匙，一把打開(kāi)飛向明天大門的鑰匙。

　　天鵝園的春天有桃花香，秋天有桂花香，一年四季都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我喜歡天鵝園，喜歡這美麗的天鵝園。

美麗的校園作文 篇2

　　我生活在美麗而和諧的校園里，我的校園并不是很豪華，也不是很寬闊，有一個(gè)地方是我最向往的地方——小樹林。

　　雖然說(shuō)它是小樹林，但它也不小，里面種有6棵大榕樹。榕樹的枝干非常粗，枝葉非常茂盛。樹皮的表面非常光滑，榕樹的枝干上有許多的小洞，像眼睛、像小坑，給我們帶來(lái)無(wú)窮的幻想。

　　春天，榕樹抽出嫩綠的新芽，小鳥在窩里歡快地唱歌，好像在迎接著春姑娘的到來(lái)。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在小樹林里跳繩、玩游戲，似乎這是同學(xué)們的游戲天地。

　　夏天，是一年中最熱的季節(jié)。但榕樹“伯伯”是個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者，它為我們抵擋炎熱的太陽(yáng)光換來(lái)我們的涼爽。它雖然比不上我們高科技的空調(diào)，但它是天然無(wú)害的“綠色空調(diào)”。它那茂盛的`枝干和綠葉是我們的保護(hù)傘。

　　秋天，榕樹葉子沒(méi)有變黃，依然那么翠綠。遠(yuǎn)處飄來(lái)甜絲絲的香氣，讓人更喜愛(ài)這片小樹林！

　　雖然，校園里的小樹林比不上林園和森林，但它是體現(xiàn)校園和諧、美麗的好地方。我介紹的這個(gè)小樹林，你不覺(jué)得它美嗎？

美麗的校園作文 篇3

　　“綠草茵茵，鳥語(yǔ)花香，我們的校園春風(fēng)蕩漾......”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，我便想起了那美麗的校園一角。春姑娘邁著歡快的步伐來(lái)到了校園一角，小草調(diào)皮的從泥土里探出綠茸茸的小腦袋，好奇的打量著這個(gè)多彩的世界，火紅的'杜鵑花從睡夢(mèng)中醒來(lái)，展開(kāi)那嬌艷的花瓣，看上去就像一團(tuán)溫暖的小火苗，黃角樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的新葉，脫掉了赤褐色的外衣，春風(fēng)一吹，小外衣紛紛飄落到地上。

　　小朋友們跑過(guò)來(lái)，有的拾在手中仔細(xì)地觀察，有的放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái)，酸酸的，真好吃。夏天到了，黃角樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，有三層樓那么高，主干要三個(gè)人才能抱得住。枝干像巨人的手臂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位身著綠色軍裝的威武士兵，日夜保衛(wèi)著我們的校園。黃角樹正在茂盛的時(shí)期，似乎把它的全部生命力都展示給我們看，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，密得不留一點(diǎn)縫隙。葉子是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮，翠色欲流。

　　茂盛的綠葉擋住了烈日。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹下乘涼，嬉戲，他們歡快的笑聲久久回蕩在樹下......秋天，走進(jìn)校園，一股濃濃的花香立刻撲鼻而來(lái)，米粒般大小的桂花在綠葉中若隱若現(xiàn)，有乳白色的，有鵝黃色的，像一顆顆閃耀的小星星點(diǎn)綴在葉叢中。秋風(fēng)掃過(guò)，黃角樹的葉子變得金黃，一片片落葉在空中打著旋兒慢慢飄落下來(lái)，像一只只美麗的金色蝴蝶在空中翩翩起舞，真美！同學(xué)們興奮地叫喊著，追逐著這一只只“金色的蝴蝶”。冬爺爺來(lái)了，校園被一層蒙蒙的大霧籠罩著，花呀，樹呀，人呀，都若隱若現(xiàn)，像是在捉迷藏呢！這時(shí)最引人注目的是樹下那塊一人多高的巨石，上面刻著蒼勁有力的四個(gè)大字：金石可鏤。它時(shí)刻鼓舞著我鍥而不舍，奮勇前進(jìn)。

　　�。≡�(shī)香校園，校園詩(shī)香，東坡文化伴我成長(zhǎng)！美麗的校園伴我成長(zhǎng)！

美麗的校園作文 篇4

　　瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的校園。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)美麗的“大花園”。

　　一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座小花壇�；▔�中間挺立著一棵高大的雪松樹。樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的尖刺，看起來(lái)很威武。雪松樹周圍圍滿了各種各樣的小花，有杜鵑花、喇叭花、蝴蝶花等，有的花瓣已展開(kāi)，有的還是花骨朵兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們頻頻點(diǎn)頭，像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)，又像是一個(gè)個(gè)臉上露著微笑的小精靈。

　　經(jīng)過(guò)小花壇走上幾步臺(tái)階，我們就來(lái)到了美麗的天井。

　　放眼望去是一片綠蔥蔥的草地，小草綠得發(fā)亮，像剛剛被綠油漆染過(guò)似的。每當(dāng)清晨，綠茵茵的草地上的露珠，如同一顆顆閃亮的珍珠，看上去顯得晶瑩發(fā)亮。草地上還綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，給草地增添了無(wú)限的.美。天井的四周種著幾棵高大挺拔的松樹，差點(diǎn)高過(guò)我們的教學(xué)樓，它們像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　天井中最引人注目的算是池塘了。池塘的水清得可以看見(jiàn)池底的小魚和沙石。橢圓形的池塘上架著一座小橋，橋面是由大小不一的彩色鵝卵石鋪成的。橋欄桿是用閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵鏈鑄成的。池塘中間有一座座形狀各異的假山，有的像猴子觀海，有的像雙龍戲珠，有的像獅子搶球，有的像鴨子戲水。瞧!那座假山像一只展翅翱翔的雄鷹，這不正代表了我們實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生，擁有知識(shí)的力量，將飛得更高更遠(yuǎn)嗎?池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小魚，太陽(yáng)的金光灑在水面上，使得小魚身上金色的光斑和銀色的光斑相互交錯(cuò)，形成一幅美麗的圖畫!同學(xué)們還會(huì)利用課余時(shí)間到小橋上觀看小魚和假山捉迷藏，有時(shí)還會(huì)給小魚喂喂食。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，一所花園式的校園!我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園作文 篇5

　　我們的學(xué)校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美麗的大家園。走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲環(huán)繞著一座座高大的教學(xué)樓，往左走是古色古香的書吧，同學(xué)們?nèi)�五成群地聚在一起津津有味地看著書。�?huì)彈古箏的同學(xué)往古箏椅上一坐，一個(gè)個(gè)美妙的音符在她們指尖跳躍出來(lái)，交匯成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，縈繞在校園的每一個(gè)角落。

　　沿著文化長(zhǎng)廊往前走，就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的'鵝卵石，鵝卵石白中帶灰，整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林，竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里，桃花開(kāi)得正艷，一朵接著一朵，通紅通紅的臉蛋，像極了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引著過(guò)路的同學(xué)們駐足觀賞。竹葉沙沙作響，像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來(lái)，長(zhǎng)得像一支鉛筆，尖得像一把鋒利的小刀，密得像一張大網(wǎng)……

　　竹林的周圍是一片綠油油的草地，小草從濕潤(rùn)的泥土中鉆出了尖尖的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。下雨天，一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子，這些雨珠有的跳到地上，發(fā)出清脆的響聲；有的會(huì)趁你不注意，溜進(jìn)你的衣服里；有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間，總有同學(xué)們?cè)谥窳掷镦覒颉⑼嫠�，調(diào)皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上，惹得他們哈哈大笑，他們開(kāi)心的笑聲給寂靜的竹林增添了無(wú)限生機(jī)。

　　我們校園的美景猶如一個(gè)大畫盤，畫也畫不完，看也看不厭。

美麗的校園作文 篇6

　　東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)霄邊小學(xué)四(1)班蔡國(guó)威我們的校園是多么美麗！一進(jìn)校門，就會(huì)看到一條筆直平坦的校道，一直通到學(xué)校的盡頭。往右轉(zhuǎn)，是一條一百多米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，一條閃電似的彎彎曲曲的文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉，綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長(zhǎng)廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語(yǔ)、心靈之窗等專欄，還有供人坐的石頭椅子。清晨，坐在這石頭椅子上晨讀，有清脆的鳥聲伴奏，溫柔的清風(fēng)拂面，真是件非常快樂(lè)的事情。穿過(guò)飄著桂花香的文化長(zhǎng)廊，就來(lái)到了小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)是由青綠小草圍成的小方格拼成的，從高處看就像一塊大棋盤。廣場(chǎng)上最引人注目的是旗臺(tái)，高高的旗桿上鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)正對(duì)著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂，你會(huì)看到六根巨大的柱子，每根柱子要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱住，把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構(gòu)成了一個(gè)小花園，小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑，從小徑走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)噴水池，在陽(yáng)光照耀下，亮晶晶的。走出小花園，展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象：紅色的田徑跑道，寬闊的足球場(chǎng)，還小朋友最愛(ài)去的快樂(lè)體育場(chǎng)，它又名為“快樂(lè)園”，里面有很多體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。走向北邊，往右拐，繞到教學(xué)樓后面，就是生物園，我們的生物園雖然不大，但植物品種很多，生物園的中心有一花瓣形的水池，水池里有很多水草。生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花，一到春天，杜鵑花開(kāi)得五彩繽紛，有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的，同學(xué)們總愛(ài)三五成群到那兒感受春天�？繃鷫�邊種的是九里香，濃密得像一堵綠色的墻，小白花一開(kāi)，香味撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。再往前走，是一片小小的勞動(dòng)基地，三年級(jí)以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過(guò)，他們的勞動(dòng)成果還不少呢：白菜亭亭玉立，大白蘿卜深埋地底，芒果挺著大肚子掛在樹上……��！我們的學(xué)校處處生機(jī)勃勃，處處美如畫！我愛(ài)我們的校園！

美麗的校園作文 篇7

　　走進(jìn)校園，那一棟棟的高大教學(xué)樓，寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園，立即出現(xiàn)在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。

　　其實(shí)，最吸引我的還是美麗的`后花園。

　　太陽(yáng)慢慢升上來(lái)，我們沐浴著陽(yáng)光的溫暖走進(jìn)校園，我和同學(xué)們?nèi)�五成群地走向后花園，“啊，真美！”我的同學(xué)沈可心不禁贊嘆。我看見(jiàn)小草的葉子上，有露珠躺在上面休息，而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無(wú)暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開(kāi)了自己的笑臉，一棵樹像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。

　　中午的后花園活力十足，小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園，小朋友在樹下乘涼， 知了在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嘴里念著：“好香��！”，

　　傍晚，同學(xué)們都走了，我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到后花園，我忽然看見(jiàn)：生活在地下室的小動(dòng)物出來(lái)了，小蝸牛說(shuō)“安靜了。”就這樣，后花園成了它們開(kāi)心的舞臺(tái)。

　　我們的校園美麗吧！我愛(ài)這五顏六色的校園！

美麗的校園作文 篇8

　　我們的校園可美啦，有多美？那就讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　首先，讓我們?nèi)バ蕾p博愛(ài)樓附近小瀑布的美景吧！那里中間聳立著一座假山，四周圍繞著一排翠竹，假山上嘩嘩的瀑布濺起的一串串水珠，就像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的`小娃娃，歡笑著從巖石上滑下來(lái)，最后都落在小池塘里，發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的叮咚聲，真是“大珠小珠落玉盤”呀！池塘里有數(shù)條鯉魚自由自在的玩耍著，最引人矚目的就是那條大鯉魚了，它有著金燦燦的魚鱗，就像一位金甲大將軍，神氣極了！

　　然后，讓我們?nèi)��?mèng)園游玩吧！深秋時(shí)節(jié)，這里的楓樹葉子紅了，海棠果子也紅了，整個(gè)夢(mèng)園宛如籠罩在一片紅云之中，雖然臘梅花的葉子有幾分衰敗的樣子，不過(guò)它枝頭卻結(jié)滿了小小的，鼓鼓的花苞，透著開(kāi)花的喜悅。夢(mèng)園里還放著幾張乒乓球臺(tái)，每當(dāng)活動(dòng)課時(shí)，就會(huì)圍滿了同學(xué)，歡笑聲、嘆息聲和打球的噼啪聲，合奏出了熱鬧的三重唱。

　　最后，讓我們一起去逛逛童景天地吧，這里陳列著琳瑯滿目的寶貝：有蒼勁有力的書法展示，有古色古香的青花瓷盤，還有大開(kāi)腦洞的木工作品……你看那青花瓷盤，畫面不但漂亮還特別有創(chuàng)意，里面除了亭臺(tái)樓閣，各式小人外，竟然還有幾只可愛(ài)的兔兒爺，真是有趣極了！

　　哎呀呀，時(shí)間來(lái)不及了，就只能介紹到這里了，不過(guò)學(xué)校的美景我可是三天三夜都說(shuō)不完啊……

美麗的校園作文 篇9

　　我們的校園——文明大道小學(xué)，景色特別優(yōu)美。最值得一提的就是學(xué)校里的小花園，有三葉草、四季青、楊樹和三棵不知名的小樹。花園里姹紫嫣紅，引來(lái)蝶飛蜂舞，煞是熱鬧。就連寒冷的冬季，花園也不孤單，有月季花、白玉蘭，相互依偎，點(diǎn)綴出一種別樣的優(yōu)美！

　　春天，花園里碧綠碧綠的，春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)到了人間，悄悄的來(lái)到了三葉草的旁邊，說(shuō)：“三葉草，快醒醒，春天來(lái)了。”三葉草伸了個(gè)懶腰，探出頭來(lái)，打量著這美麗的`世界。春姑娘又來(lái)到白玉蘭身邊，用溫柔的聲音說(shuō)：“白玉蘭，快醒來(lái)和我玩吧�！卑子裉m也綻開(kāi)花朵，身上掛滿皓白的祝福。月季花也不甘落后，帶著五顏六色的花瓣，趕去迎接春天的聚會(huì)。

　　夏天，夏哥哥乘著太陽(yáng)車來(lái)了，花園里熱鬧非凡。楊樹像一把撐開(kāi)的大傘，為我們送來(lái)一片陰涼。這時(shí)，蘑菇亭也成了大家喜愛(ài)的地方，有的同學(xué)在玩耍，有的在看書，有的在摘花。

　　秋天，秋姐姐上班了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹木和三葉草都換上了金色的禮服，好像在迎接秋的到來(lái)。

　　冬天，冬妹妹跑到了人間。陣陣北風(fēng)刺肌骨，樹木都穿上了白白的棉襖，唯獨(dú)四季青還穿著夏天的單衣。房子白了，校園白了，整個(gè)世界都白了，蘑菇亭也變得更加俏麗了，遠(yuǎn)看就像一朵白蘑菇。

　　我喜歡校園一角。

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