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【精】美麗的校園作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美麗的校園作文4篇,歡迎大家分享。
美麗的校園作文 篇1
文三街小學(xué)位于上寧巷3號(hào),是文三教育集團(tuán)的總校。它美麗、簡(jiǎn)樸且歷史悠久。它面積不大,卻是老師們的向往,同學(xué)們的樂(lè)園。
走進(jìn)校門(mén),站在公安亭的前面向前望,大半座學(xué)校的美景立刻收在眼底。正前面,一座方形的噴水池在鵝卵石的裝飾下閃閃發(fā)光。每周一,噴水池都會(huì)噴出水花,迎接同學(xué)們的到來(lái)。只可惜,噴水池早已沒(méi)水。向前走幾步,一座梯形的木制小劇場(chǎng)映入眼簾。往左看,一個(gè)個(gè)形象的卡通人物站在草叢里;旁邊的小花小草欣然怒放,為校園增添了許多生機(jī)。
走上近前,兩座建筑物矗立在大地上,紅粉相間的.馬賽克磚打扮著它,那就是教學(xué)樓。猜猜中間的一條長(zhǎng)廊是什么?那就是圖書(shū)連廊。兩旁的書(shū)架里擺滿了琳瑯滿目的書(shū)籍,供同學(xué)借閱,連廊外側(cè)“樂(lè)學(xué)、勤奮”等幾個(gè)大字提醒著同學(xué)們,下方的一塊大屏幕展示著同學(xué)們的風(fēng)采。北樓的學(xué)科角十分精致,擺滿了各學(xué)科的書(shū)籍和用具。
參觀完了教學(xué)樓,就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)其實(shí)并不大,只有100米長(zhǎng)?墒,下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)似的沖出教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。蔥郁的樹(shù)叢,掩映著黃的桿子和火紅的主席臺(tái)。往北看,一座嶄新的籃球場(chǎng)映入眼簾。旁邊的50米跑道,紅的像一把火。它充分地展現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)采。
我愛(ài)文三!它那美麗的風(fēng)景和優(yōu)秀的老師哺育了我。它是學(xué)生的天堂,老師的樂(lè)園,我愛(ài)它!
美麗的校園作文 篇2
我們有了一個(gè)新校園,我第一眼看到它,覺(jué)得它很大環(huán)境也非常優(yōu)美。
我們一走進(jìn)校園,便驚奇地發(fā)現(xiàn),校園的大門(mén)比以前的大了兩倍,而且有兩個(gè),中間有一個(gè)美麗的小花壇。新校園的主干道旁邊各有一排又高又壯的松樹(shù)。它們翠綠翠綠的,像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵保護(hù)著我們的校園。我回頭一看,看見(jiàn)了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾之窗,上面有優(yōu)秀老師的照片和他們的簡(jiǎn)介,他們都洋溢著笑容?赐晁麄兘o我們的`寄語(yǔ)后,我想我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。紅領(lǐng)巾之窗前不斷有人去看、成了我們學(xué)校的一處風(fēng)景。
走在學(xué)校的走廊上,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。走進(jìn)我們的教師,教室里是那么美麗,窗戶傍邊擺放著同學(xué)們養(yǎng)的一盆盆植物,有吊蘭、含羞草、滴水觀音、君子蘭等等。后面墻上張貼著“快樂(lè)成長(zhǎng)小組”和“植物小組”的活動(dòng)記錄,兩旁各有兩張地圖。整個(gè)教室既整齊又溫馨。
這就是我們美麗的新校園,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),開(kāi)心的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 篇3
我的學(xué)校是一座現(xiàn)代化的美麗學(xué)校。
春天校園里生機(jī)勃勃,綠意盎然。柳枝上冒出許多嬌嫩的綠芽,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),從遠(yuǎn)處看,好像少女的美麗長(zhǎng)發(fā)。小草也睡醒了,不停地伸著懶腰往外鉆,享受著春天的溫暖。同學(xué)們歡快的做著各種游戲,臉上充滿了燦爛的笑容,耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲,動(dòng)聽(tīng)極了。溫暖的春天真是令人陶醉。
夏天校園里花紅草綠,爭(zhēng)相斗艷,各種各樣的花朵,月季花、玫瑰花、蝴蝶蘭花……,紅的、黃的、粉的……,散發(fā)著陣陣幽香,各種美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,享受著大自然的恩賜。知了在樹(shù)枝上不停的.唱歌,歌聲悠揚(yáng),我們?cè)跐饷艿臉?shù)蔭底下乘涼,嬉戲,校園變得更加熱鬧。烈日照耀著波光粼粼的人工湖,一閃一閃的清澈透明,因?yàn)橛辛诉@湖水而沖淡了夏日的炎熱。炎熱的夏日更加精彩。
秋天校園里金色滿園,碩果累累的石榴笑開(kāi)了花,菊花盛開(kāi),樹(shù)葉慢慢的開(kāi)始變黃,小橋流水樹(shù)葉飄落,天空萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的小臉蛋,陣陣的涼風(fēng)吹向面頰,感覺(jué)一絲絲涼意,迷人的秋天充滿活力。
冬天校園里空曠寂靜,樹(shù)上的葉子都落光了,人工湖上結(jié)了一層冰,陽(yáng)光照耀,從遠(yuǎn)處看好像一塊翡翠白玉。潔白的雪花飄落在每個(gè)角落,樹(shù)枝上屋頂上都掛滿了雪花,把校園打扮的銀裝素裹,分外妖嬈。這時(shí)校園里傳來(lái)銅鈴般的笑聲,原來(lái)是老師領(lǐng)著同學(xué)們堆雪人打雪仗。寒冷的冬天的潔白無(wú)暇。
啊!校園在四季里都的那么的美麗,我愛(ài)你,我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇4
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng),那里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書(shū)聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門(mén),會(huì)看見(jiàn)有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn):“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的`小學(xué)。
繞過(guò)元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚(yú)兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開(kāi)了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。
同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書(shū),有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛(ài)在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。走過(guò)美麗的紫藤綠蔭,來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去;晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當(dāng)雨過(guò)天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽(yáng)光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
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