美麗校園作文經(jīng)典(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美麗校園作文4篇，希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文 篇1

　　我在天衢東路小學(xué)上學(xué)，我們的學(xué)�？擅懒�！

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是辦公樓，在辦公樓的上面寫(xiě)著六個(gè)大字：天衢東路小學(xué)。走到辦公樓前，向左一拐，就能看見(jiàn)老師辛辛苦苦辦的黑板報(bào)。再向右一拐，就到了我們活動(dòng)玩耍的小院子。因?yàn)樗�面積不大，又是正方形的，所以我們又叫它“小方院”。再向前走，便來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它的`面積約占學(xué)校的十分之三，這里既是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。其中，從一樓到二樓有三條路，從二樓到三樓也有三條路。出口有四條，其中一條是通向操場(chǎng)的。來(lái)到操場(chǎng)上，兩排又大又粗的樹(shù)挺拔地站在操場(chǎng)兩旁，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。

　　春天，冬姑娘走了，春姑娘來(lái)了，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了，操場(chǎng)上的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，探出了一個(gè)個(gè)的小腦瓜，像是在看春天是否來(lái)臨。

　　夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得又大又綠，遮住了火辣辣的陽(yáng)光，樹(shù)枝搖動(dòng)著，好像在說(shuō)：“歡迎光臨這次乘涼，下次一定再來(lái)�！币粋�(gè)個(gè)人都走了，這時(shí)，雨來(lái)了，正在幫它洗去一身疲憊。

　　秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，我們?cè)跇?shù)下?lián)鞓?shù)葉，用“扇子”扇風(fēng)。

　　冬天，我們來(lái)到樹(shù)下玩雪……

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那兒的花草樹(shù)木！

美麗校園作文 篇2

　　以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的，就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。

　　早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書(shū)香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書(shū)聲，好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的.花朵。

　　校園中，有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道，那是長(zhǎng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時(shí)，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？還是沉浸在幻想世界中？

　　清源書(shū)屋。這兒是書(shū)的天地，知識(shí)的海洋。這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的書(shū)都有。書(shū)屋內(nèi)非常安靜，長(zhǎng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚(yú)群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

　　還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的�？臻g站。在�？臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長(zhǎng)方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢

　　我愛(ài)我美麗的校園。她給我們帶來(lái)了知識(shí)與幸福。

美麗校園作文 篇3

　　今年九月，我們搬入了新校區(qū)。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了。

　　大門(mén)比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍，以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候，我就有>勇氣凝視這扇大門(mén)了吧。

　　進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹(shù)。我將童年的歡樂(lè)寄存在了小學(xué)的梧桐上，那么，我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎，梧桐？

　　教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽(yáng)光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng)�；剡^(guò)神，心思收了回來(lái)，輕輕用指尖擊打著嶄新的書(shū)本，考慮著作文--“美麗的.校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現(xiàn)了一句話：

　　“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請(qǐng)愛(ài)護(hù)，尊重她。她越過(guò)了世紀(jì)年輪，請(qǐng)你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老�！�

　　一直都忽略了，我早已變成了學(xué)姐。看著初一的新生高叫著亂跑，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校在念著：

　　“這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力，更加美麗。”

　　我們既然來(lái)到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn)�，她既然有�?zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛(ài)護(hù)。美麗的校園的確是我們的家！

美麗校園作文 篇4

　　我的學(xué)校坐落在隆化鎮(zhèn)苔山路201號(hào)，這里是一個(gè)環(huán)境幽美的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入我的眼簾的是一座鵬飛的雕像，上面雕塑著兩位學(xué)生，一個(gè)學(xué)生拿著一本書(shū)，另一個(gè)拿著籃球，他們眺望著遠(yuǎn)方，好像要放飛夢(mèng)想，理想從這里啟航。

　　過(guò)了雕像，再往前走，就看見(jiàn)了一個(gè)很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有國(guó)旗臺(tái)，上面還有一面紅旗高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)的中間豎立著幾對(duì)籃球架，有的'同學(xué)在那里玩耍，他們玩得真高興啊！

　　在教學(xué)樓左面有五棵大柳樹(shù)，那幾棵大柳樹(shù)應(yīng)該是有幾十年了，它們好像是在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　再往前走，就看到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，里面有教室、辦公室等。我們的教室前面有黑板，還有一臺(tái)多媒體，黑板的上面有班級(jí)標(biāo)語(yǔ)�！鞍l(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。”教室的后面還有學(xué)生畫(huà)的板報(bào)。桌椅擺放的整整齊齊，地面上也很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)塵土。

　　在教學(xué)樓的右邊是科技樓。里面有微機(jī)室、美術(shù)室和圖書(shū)室。微機(jī)室里面有六十臺(tái)電腦，全部是新的。美術(shù)室里面有很多的美術(shù)教具，圖書(shū)室里面有很多的書(shū)籍，我最喜歡圖書(shū)室了，可以學(xué)到很多的知識(shí)。

　　我愛(ài)我美麗的校園。

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