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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-04-18 16:52:00 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文優(yōu)選(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文優(yōu)選(5篇)

美麗的校園作文 篇1

  我的學(xué)校是西安高新第三小學(xué),從我第一次踏進(jìn)校園,我就喜歡上了校園那美麗的景色。

  春天,校園里生機(jī)盎然。同學(xué)們不再穿著冬天厚厚的棉衣,換上了運(yùn)動(dòng)衛(wèi)衣在操場上追逐和奔跑。聽,麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒,聲音是那么歡快、活潑,那么清脆、響亮。小草在冬天時(shí)被白雪覆蓋,蜷縮著身體,春天來了好不容易積雪化成水,滋潤了土地,它這才從地下探出了腦袋,盡情享受著春天的氣息。太陽不再那么憂郁,那么虛弱,不再讓霧霾統(tǒng)治著天空,不再讓風(fēng)和雨覆蓋著大地,它透過云彩,發(fā)出耀眼的光芒,照耀著大地。

  夏天,校園里綠樹成蔭。太陽好像一個(gè)強(qiáng)壯的少年,它獨(dú)自占據(jù)天空,云朵不管怎么擋也擋不住太陽熱情的笑臉。大樹可不認(rèn)輸,它們越長越高,枝繁葉茂,各個(gè)都是那么挺拔,威武。它們伸展開郁郁蔥蔥、茂密的枝葉為校園遮陰避雨,給同學(xué)們帶來了夏日里的一絲絲涼爽,讓同學(xué)們能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  秋天,校園里五彩繽紛。太陽的精力慢慢變少,不再像夏天那樣旺盛。這時(shí)候的太陽精力不是那么充沛,不再發(fā)出耀眼的光芒。秋天的風(fēng)不像夏天那樣熱情,更不像即將到來的冬天那樣寒冷刺骨,一陣清爽而柔和的秋風(fēng)吹過,大地都變成了金黃色、橙紅色。菊花姐姐如同美女西施,不管是淡雅樸素的裝飾,還是華麗濃艷的打扮,都是那么端莊,那么美麗,這就是蘇軾《飲湖上初晴后雨》中描寫的欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。校園里火紅的楓樹爭相媲美,紅彤彤的楓葉多么像楓葉娃娃的笑臉呀,在秋風(fēng)的吹拂下,它們快樂的.歡笑著,發(fā)出了沙沙沙的笑聲。

  冬天,校園里大雪紛飛。太陽好像生病了,讓霧霾占據(jù)了天空。一場瑞雪吹散了霧霾,太陽又重新露出了美麗的笑容,整個(gè)校園一片白茫茫,大雪松也披上了雪白的棉襖傲立在雪中。那干枯的枝干上時(shí)不時(shí)的傳來幾聲鳥叫,小鳥們也在慶祝這一場瑞雪的到來。瞧,同學(xué)們在潔白的雪地上你追我趕,跑來跑去,有的在滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,同學(xué)們在盡情的享受著冬日的樂趣。

  我們的校園,一年四季的景色可真是美呀!

美麗的校園作文 篇2

  我們的校園在仙華山腳下,校園邊上有一棵大樹。一走進(jìn)校園,我們就看見一個(gè)大水池,水池里有睡蓮,有粉色的,有白色的`,也有大紅的。水清清的,水里還有金魚,紅色的、黑色的金魚,在水池里游來游去。走過水池就看見了高高的教學(xué)大樓,上面有大大的黃色的字。校園里有兩個(gè)操場,大操場上有跑道,小操場上有籃球場。

  我們的校園真美!

  

美麗的校園作文 篇3

  我的學(xué)校座落在321國道旁,與山為伴,是一所花園式的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美。

  當(dāng)你走下車子,迎面的是高大的校門口,門口上寫著“新圩鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字。漫步在寬闊的校道上,你瞧,校道的西面是一個(gè)寬闊的操場,課余時(shí)間,同學(xué)們都來到操場上跑步、做游戲、踢足球,還有跳遠(yuǎn)和調(diào)高。東面是一個(gè)籃球場,課余時(shí)間,同學(xué)們都來這打籃球、跳繩、打羽毛球……同學(xué)們都玩得很開心。

  籃球場后面有一個(gè)生物園。生物園里有很多植物,比如有大紅花、玫瑰花、九里香、菊花等這些都是我喜歡的植物。生物園里有一個(gè)小橋,小橋下面有各種各樣的小魚,有花的.、有黑的、有金的,還有花紋的,我最喜歡有花紋的小魚了。里邊還有許多小昆蟲?矗鄯涞艿茉诓擅勰、還有蝴蝶姐姐在傳播花粉、小鳥妹妹在嘰嘰喳喳地唱歌。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余。同學(xué)們好像快樂的小鳥飛到這鮮花的世界中來,他們在這里隨意的活動(dòng),做著各種各樣的游戲,歡聲笑語充滿整個(gè)校園。

  從生物園里走出去,迎面的正是高大、壯觀的教學(xué)樓。它一共有六層樓,里面有許多個(gè)教室,有辦公室、多媒體室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等。從一個(gè)寬大的中廳走進(jìn)去,你可以望見里邊還有兩棟教學(xué)樓。每當(dāng)上課,同學(xué)們的朗讀聲很整齊也很響亮,咦,看,蟲子不叫了,蜜蜂、小鳥和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖擺了,是不是都陶醉在同學(xué)們的朗讀聲了呢!

  啊!美麗的校園您就像我們的媽媽,一直在守護(hù)您的兒女們。我們?yōu)橛羞@樣的校園而感到自豪、驕傲。

  這就是我的學(xué)校,啊!美麗的校園我喜愛你。

美麗的校園作文 篇4

  大家都聽說過“新北江小學(xué)”吧。新北江小學(xué)是一座美麗的大公園,它帶給同學(xué)們知識(shí)和快樂,它就是孩子們的樂園。

  走進(jìn)校門口,傳來淡淡的花香,傳來朗朗的讀書聲?,首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉,噴泉上雕塑著鳥兒和海豚,它們正向門外的叔叔,阿姨打招呼,噴泉噴出的浪花正向同學(xué)們跳著歡迎舞蹈。繞過噴泉向左上角望去,看見一個(gè)書香閣,雖說只是校園中的一個(gè)角落,但也能讓人學(xué)到許多好知識(shí)。那兒有五棵高大粗壯的樹,每一棵樹都想在守護(hù)書香閣的.戰(zhàn)士,威武地挺立在那里;那些圍著樹下砌起的轉(zhuǎn)染上顏色:紅、黃、藍(lán)、綠、紫。從高處看形成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán),它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:要為奧運(yùn)加油。書香閣的石壁上刻著許多詩人寫過的經(jīng)典詩句,如杜的:讀書破萬卷下筆如有神。這些詩句都能給我們不少啟發(fā)。在這種、充滿書香的地方,可想而知環(huán)境多么優(yōu)雅,空氣多么清新。

  過了書香閣,經(jīng)過寬大的星光大道,這就來到我們親切的教學(xué)樓,教學(xué)樓是供我們學(xué)習(xí)的地方,所以有關(guān)學(xué)習(xí)的功能市場也不少:電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、英語室、美術(shù)室……給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從教學(xué)樓下來,就來到了最有名的塑膠田徑場。我校的田徑場也算大了,全校二千多名師生聚在一起開個(gè)會(huì)還是綽綽有余的。田徑場的用處可大了,學(xué)校有多次隆重的活動(dòng)都在這舉行。同學(xué)們課間都愛到這里來玩:跑跑步、跳會(huì)兒繩……放松一下心情,準(zhǔn)備在課堂上好好表現(xiàn)。從跑道直走,后門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園里有許多植物,動(dòng)物,所以很吸引人:一排排樹木有高,有矮,有粗,有細(xì);既高又粗的書像爸爸,矮的像兒子,不高不矮的像媽媽,多么幸福的一家人;花兒又香又美,像嬌滴滴的小姑娘;小草又青又翠,像一個(gè)個(gè)可愛的小頑固在玩耍。生物原理多美呀!

  瞧!新北江小學(xué)多么寬敞,多么美麗,它是孩子們的知識(shí)樂園,你們說這難道不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

美麗的校園作文 篇5

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時(shí),操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時(shí),學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一,大家排好隊(duì)伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動(dòng)的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的.盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個(gè)大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的校園,一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

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