(合集)美麗校園作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的美麗校園作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1

　　悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步子，來(lái)到我們的校園。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉火紅火紅的，像一片火的海洋，而銀杏樹的葉子像一把把的小扇子，好像把整個(gè)校園都煽涼了。校園里還有一棵石榴樹，樹上結(jié)滿了果實(shí)，顆顆飽滿，像一個(gè)個(gè)大燈籠似地掛在樹上，給人喜氣洋洋的感覺。秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺涼絲絲的，有時(shí)樹葉飄落在空中，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。往日長(zhǎng)著綠油油的草，現(xiàn)在變得綠里透著一點(diǎn)黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。校園里的菊花正爭(zhēng)奇斗艷地開放著；有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的`、橘黃的……好看極了。校園里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，有時(shí)會(huì)看見一群群大雁在空中飛過(guò)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，可能是呼喚它的朋友和家人一起來(lái)欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風(fēng)味。秋雨蕭蕭，雨滴打在屋頂上，樹葉上，草地上，池塘里，啪啪作響，好像在告訴我們秋天到了。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把整個(gè)校園刷洗得干干凈凈，校園光亮整潔，真是一座美麗的校園。

美麗校園作文 篇2

　　我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。

　　春天百花齊放，鳥語(yǔ)花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進(jìn)校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

　　夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家?guī)��?lái)了一片陰涼。一下課，同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。

　　秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。小池里的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。

　　冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的.堆雪人，就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中，只見她捏起一個(gè)蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見那同學(xué)躲閃不及，霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

　　這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎？

　　��！我愛我的校園！

美麗校園作文 篇3

　　我們的信息是一個(gè)美麗的校園。

　　春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，它好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！

　　夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的.花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰(shuí)畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

　　秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

　　冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！

　　這是一個(gè)多么美麗的校園�。�

美麗校園作文 篇4

　　五彩繽紛的小花壇、生機(jī)勃勃的蝴蝶園、書聲朗朗的教室這就是我美麗的校園。

　　告別小學(xué)，我步入了充滿希望和挑戰(zhàn)的初中生活。我迎來(lái)了不同的老師、同學(xué)和不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我印象最深刻的是校園里的圖書館。圖書館里有各種各樣，適合各個(gè)年級(jí)的書。我時(shí)常在午休的時(shí)候與同學(xué)一起去圖書館讀書。每當(dāng)我翻開書本的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地“跳”進(jìn)書的世界里。我時(shí)而穿梭到了東周列國(guó)時(shí)代，時(shí)而走進(jìn)了懸疑小說(shuō)的迷案里，時(shí)而看到了散文家所描繪的場(chǎng)景中，時(shí)而又飛躍到了未來(lái)時(shí)代直到快上課的時(shí)候，我才依依不舍地放下書本走回教室。

　　剛開始，我一直很想念之前的好朋友。于是我問(wèn)爸爸：“是不是以后我和小學(xué)的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思，便對(duì)我所：“你當(dāng)然還可以和朋友們玩，你還可以在新的班級(jí)里交到許多新朋友啊!“果然沒幾天，我就交到了幾個(gè)新朋友。我們每天下課、午休時(shí)都會(huì)像多年的老朋友一樣去讀書、散步、聊天。我們也會(huì)在各個(gè)方面互相幫助。比如我跳繩跳得不好，好朋友就會(huì)教我一些竅門，好朋友在數(shù)學(xué)上有困難的時(shí)候我就會(huì)幫助她進(jìn)行理解。我喜歡與老朋友玩耍更喜歡和新朋友相處。

　　在初中生活中，我遇到了許多新的`老師，讓我印象最深刻的是我們的英語(yǔ)老師。老師在剛開學(xué)的時(shí)候告訴我們每個(gè)人都要上來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)的自我介紹。我心里十分忐忑不安，害怕自己說(shuō)錯(cuò)了鬧笑話。但是在老師和父母的鼓勵(lì)下，我嘗試了一次。因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì)，我的自我介紹很順利。我心中十分感謝我的英語(yǔ)老師。

　　在新的初中生活中，我會(huì)面對(duì)許多的困難。但是，在老師、同學(xué)的幫助下，我一定會(huì)攻克這個(gè)難關(guān)。我愛你，我的校園!

美麗校園作文 篇5

　　我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。

　　春天，春風(fēng)一吹到校園的花壇里，在嚴(yán)冬中睡覺的小草、小花立馬睜開了眼睛，偷偷地探出了腦袋。花壇中的樹也蘇醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風(fēng)一吹，就搖晃著腦袋，像是在頻頻點(diǎn)頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺得生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈，就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹成蔭，放眼望去，一片綠油油的�；▔�上鮮花盛開，萬(wàn)紫千紅，像是一幅連綿不斷的畫卷�？吹竭@樣的情景，難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎？

　　秋天，丹桂飄香，我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹呢？每當(dāng)你聞到這桂花的清香，就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來(lái)綠色的樹葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的'蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。看一眼窗外，我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒了！

　　冬天，松樹頂著蒼翠的綠色，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容，松樹不住地點(diǎn)著頭，好像在點(diǎn)贊：“讀得好！讀得好！”

　　我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛呢？

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