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實(shí)用的美麗校園作文大全【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的美麗校園作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗校園作文 篇1
我們的校園是個(gè)美麗的地方。可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；可以讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園的大門(mén)，你就可以看到校園里最美的地方——小花園。小花園里滿(mǎn)是濃濃的花香味和正在跳舞的蝴蝶。小花園里的花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清；小花園的花香啊，香的讓人陶醉；小花園的花真美啊，美得讓人眼花繚亂。在花海中間有一塊大石頭，上面刻著“留念”二字，那是已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們送給學(xué)校的'禮物。
學(xué)校圍墻那邊的三角梅格外引人注目。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷的玫瑰，聞過(guò)芬芳的茉莉花，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像三角梅這樣素雅高潔、頑強(qiáng)不屈的花兒。三角梅真茂盛啊，一簇簇地生長(zhǎng)著，三角形的，花瓣呈玫紅色，也許這就是為什么叫它三角梅吧！
再往里走，就到了充滿(mǎn)生機(jī)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跳操，還有的同學(xué)在玩游戲呢！
操場(chǎng)的左手邊是教學(xué)樓，從教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書(shū)聲，走進(jìn)教學(xué)樓，只見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真思考，然后自信、勇敢地舉起手來(lái)。
每一間教室都有一個(gè)整齊而又豐富的圖書(shū)角，那里是知識(shí)的海洋，也是我最喜歡的地方，那兒有好幾百本書(shū)呢！同學(xué)們便來(lái)到這知識(shí)的海洋里遨游！
這就是我美麗的校園！
美麗校園作文 篇2
鋼城十九小是一所非常美麗的學(xué)校。從大門(mén)口一直往前走，你就會(huì)看到一個(gè)美麗的小亭子，亭子的外形是一個(gè)2米高的假蘑菇，很有童話(huà)的氣氛，坐在“蘑菇”下的石凳子上，向右看去，只見(jiàn)一個(gè)高大雄偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在你眼前，墻的顏色是色和皮膚色，它們整齊地排列著叫人贊嘆不已。聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，看著野花在風(fēng)中跳舞，簡(jiǎn)直是一種美的享受。依依不舍地離開(kāi)小花壇，繼續(xù)妄前走，只見(jiàn)一個(gè)巨大的'操場(chǎng)引入眼簾，操場(chǎng)是由紅和綠組成的，從高空鳥(niǎo)瞰它，操場(chǎng)就像一個(gè)大大的“P”字。走在上面你就會(huì)感覺(jué)非常輕松，就仿佛走在彈簧床上，一彈一跳的，我情不自禁地在上面跑起來(lái)，感覺(jué)速度和耐力都大大地提升了。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”，歡快的下課鈴響了，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，一個(gè)接一個(gè)的像潮水一樣從樓上用了下來(lái)，分別奔向了不同方向，性格文靜的女生都坐在花壇邊，小聲地聊著天，喜歡瘋跑的男生在操場(chǎng)飛快地跑著，喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)則在教室里靜靜地讀書(shū)。他們一張張笑臉吧操場(chǎng)點(diǎn)綴得十分美麗。
看著他們快樂(lè)的笑了，我也情不自禁地笑出聲來(lái)。
美麗校園作文 篇3
走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹(shù)，小樹(shù)是去年種下的，現(xiàn)在已發(fā)出綠綠的嫩芽，小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹(shù)兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿(mǎn)校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托，頂上是一個(gè)小白鴿，展開(kāi)雙翅，飛向藍(lán)天，就如我們天華的`學(xué)子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng)，有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng)，我最喜歡足球場(chǎng)，那里的綠草像鋪上一層綠毯子，非常美麗。
操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓，是兩棟藍(lán)白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書(shū)，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學(xué)們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打鈴以后，這里非常安靜，我們?cè)谶@進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我們的校園，我希望它一天比一天更美。
美麗校園作文 篇4
我的學(xué)�！弥菔械谑袑W(xué)校是一座美麗的校園。
學(xué)校的正門(mén)高大巍峨，正門(mén)頂上鐫刻著的周恩來(lái)總理的名言“為中華之崛起而讀書(shū)”，勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，長(zhǎng)長(zhǎng)的通道兩側(cè)的`空地上種滿(mǎn)了各種各樣美麗芬芳的花，有牡丹花、紫羅蘭、萬(wàn)壽菊、月季花…。走近了，一股濃郁的花香便撲鼻而來(lái)。
上課了，坐在教室依然能聞到淡淡的花香，窗外偶爾能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，花香、鳥(niǎo)鳴伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓旁邊就是操場(chǎng)，課間時(shí)，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)活動(dòng)、游戲，干凈、整潔、舒適的操場(chǎng)到處是同學(xué)們的身影，有的跳繩、有的在踢毽子，還有的同學(xué)拿著籃球和足球在玩。
操場(chǎng)的一角，三三兩兩的同學(xué)拿著書(shū)。走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)，他們正在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)呢，有的在讀課文、有的在背英語(yǔ)，他們可真是用功��！
教學(xué)樓前小廣場(chǎng)的正中有個(gè)噴泉，上面有一方一圓兩個(gè)造型，并且寫(xiě)著四個(gè)大字“規(guī)矩、方圓”。意思是：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
我們的校園可真美��！
美麗校園作文 篇5
學(xué)校，是每個(gè)人都熟悉的地方。也是每個(gè)人學(xué)習(xí)的地方。如今，我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生變成了懂事知禮的中學(xué)生了。校園，是人生必經(jīng)之處，他充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)，他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。我有一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家給予我生命，并哺育我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家。但是，我更愛(ài)我的另一個(gè)家——一座無(wú)私贈(zèng)予我無(wú)窮知識(shí)的智慧搖籃，一座充滿(mǎn)生機(jī)的美麗學(xué)校——花中。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動(dòng)人的鮮花，在校園隨處可見(jiàn)，微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香從臉上拂過(guò)，好柔，好清爽，好親切啊！剛步入初中，我便有許多復(fù)雜的感受。在這個(gè)學(xué)校里，我又有了新的同學(xué)，新的老師，新的課程和新的目標(biāo)。我們坐在明亮的教室，捧讀一首清新的詩(shī)，在金色的晨光中，我們把老師的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)心田里。我們坐在校園的一角，靜聽(tīng)一首溫暖的歌，在落日的余暉里，我們翻開(kāi)一本書(shū)，把昨天的憂(yōu)傷和快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)書(shū)頁(yè)里。
在這個(gè)學(xué)校里，這里的老師比小學(xué)的老師嚴(yán)格多了，所以我要更加的勤奮更加的努力，讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步起來(lái)，變得更好，把我的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，擁有更多的優(yōu)點(diǎn)�，F(xiàn)在，我要認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真的完成每一次老師布置的作業(yè)，也要完成老師交給的任務(wù)，讓我考出一個(gè)理想的成績(jī)�；ㄖ�，這個(gè)學(xué)校里，有音樂(lè)室、電腦室、繪畫(huà)室等等豐富多采的教室。在這里，主要培養(yǎng)我們的獨(dú)立。所以，我們都是住宿的。
每天清晨，同學(xué)們都在教室里讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”所以，我們都要利用早晨的黃金時(shí)間。每天早晨的讀書(shū)聲，給校園增添了一份美。然而，清晨的校園是最美的：薄薄的.霧，在萬(wàn)物中飄蕩；花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò)，楊柳隨風(fēng)飄蕩，好是柳樹(shù)姑娘在整理她那常常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí)，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)音符，都是那么細(xì)膩圓潤(rùn)。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師為了我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)，日夜操勞。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)記錄了我們的純真歲月，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月，收藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗校園作文 篇6
我們的校園綠意盎然，生機(jī)勃勃，走進(jìn)校園的一個(gè)角落，展現(xiàn)在我們眼前是一個(gè)美麗靜雅的世界。
碧綠的垂柳郁郁蔥蔥，就想一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士，手拉著手，守衛(wèi)在綠絲絨般的草坪周?chē)�，草坪上的草格外嫩綠，輕風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)起伏仿佛綠色的波浪。
草坪的旁邊，有兩座假山，矮的`那座像一只小白兔蹲在草地上覓食，高的那座如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在沉思，又仿佛是一位漁翁正在耐心垂釣。緊挨著假山的是茂密的竹林，一棵棵竹子亭亭玉立，連成一片，狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻，一陣春風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛在演奏著奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
草坪的左右，迎春花開(kāi)得正艷，好像一群群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。一股股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
綠樹(shù)，碧草，奇石，黃花構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，在這美麗如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，我們是多么快樂(lè)和幸福��！
美麗校園作文 篇7
我們的校園非常美麗。你們知道我們的校園是怎么美嗎？我就告訴你們吧！我們的花園里有很多很多的花兒，還有蝴蝶在天空翩翩飛舞美麗極了！還有蜜蜂在采蜜呢！還有小草、大樹(shù)好像在跳優(yōu)美的舞蹈。我再帶你去看我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)上有高大雄偉的主席臺(tái)，它的兩旁有很多五顏六色的'氣球，看上去非常美麗。還有小朋友在操場(chǎng)上自由自在地奔跑，他們跑的非常整齊�？瓷先ズ芎每�。再帶你們?nèi)⒂^(guān)我們的教室，我的教室非常整潔。你們猜一猜我們的教室為什么這么整潔，因?yàn)槭乔趧诘男∨笥押屠蠋熞黄鹋Σ虐呀淌掖驋叩姆浅Ｕ麧崱?/p>
我們的教室是不是很美麗呀！
美麗校園作文 篇8
一入春，連空氣都開(kāi)始變色，鉛灰色的凝重漸次瓦解，清澈透明中浮現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)塵埃，密密麻麻留下難以辨認(rèn)的字跡。天空依舊那么藍(lán)，藍(lán)得仿佛一桌令人無(wú)法消受的盛宴；一絲一縷的云彩依舊那么綿長(zhǎng)，似乎要將所有的記憶纏繞。
還記得第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)天空也是如此的藍(lán)，伴著晨曦的光，夾著些許的興奮，踏上了這個(gè)陌生的學(xué)校，我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇心，寬闊的道路，整齊的教學(xué)樓，許多叫不出名字的樹(shù)，它們?nèi)~子遮蔭，給人以溫暖的感覺(jué)，她的容貌一點(diǎn)一滴，鐫刻在我的心中。第一眼看到學(xué)校的大操場(chǎng)，便有一種想要抱它的沖動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏乙?jiàn)到的最大的，它那寬廣的胸懷和有種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，征服了我。
進(jìn)入學(xué)校將近四年，在這四年里就在這個(gè)操場(chǎng)上，不斷超越我自己，那是我揮灑了汗水的土地，是我一步步腳踏實(shí)地一圈圈超越著，正因?yàn)槿绱�，我在這個(gè)操場(chǎng)上贏(yíng)得了成功，同時(shí)，也獲得了無(wú)限喜悅。每當(dāng)我看到有其他同學(xué)在操場(chǎng)上咬牙堅(jiān)持奔跑的時(shí)候，我就如同看到了自己，每個(gè)人都在為自己的某個(gè)夢(mèng)想而奮斗，當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，或許最懷念的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。操場(chǎng)，就如同我在學(xué)校里受委屈時(shí)的.一個(gè)港灣，每當(dāng)我考試失利，為某事而感到對(duì)自己不公平時(shí)，我總是獨(dú)自一人，涌入到它的懷抱，在大雨中一邊喊著一邊奔跑，只有它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)我的委屈，也只有它能給予我安慰。
當(dāng)然，在這美麗的校園里，最難忘的就那群“狐朋狗友”和那些無(wú)私奉獻(xiàn)給我知識(shí)的老師們，是他們?cè)谖依щy時(shí)伸出援助之手，是他們給我一個(gè)依靠的肩膀，是老師們傳授給我知識(shí)，讓我不斷完善自己。如今，還有十幾天就要離開(kāi)這美麗的校園，還真的有點(diǎn)舍不得，但我一定會(huì)記得常回來(lái)看看。
難忘這美麗的校園，難忘它的一切。
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