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實(shí)用的美麗校園作文[實(shí)用4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的美麗校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
校園中我最愛(ài)去的是學(xué)校中間草坪。那是一塊長(zhǎng)方形的草地,地上披上了一層厚厚的,密密的綠草看上去怪嬌嫩的卻又讓人感覺(jué)它并不好惹,草坪的一邊挺立的亭子在夏天又像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘向你招手示意你過(guò)來(lái)乘涼,這小小的亭于使平干無(wú)奇的'平坪又別有一番風(fēng)采。西風(fēng)又起一切都是秋高氣爽的樣子,天清了,云淡了倔強(qiáng)的小草一副不肯屈服的樣,在樹(shù)葉凋零的季節(jié)它卻怎么也不肯枯萎,不肯妥協(xié)。
清晨,霧氣時(shí)時(shí)籠罩那沉睡的小草,霧氣像是窗簾怎么也不肯拉開(kāi),好似和藹的母親不肯叫醒熟睡的孩子一樣……正午的太陽(yáng)已除去夏日驕橫的熾熱,溫暖地照耀著大地,陽(yáng)光在天地間流淌,大大的草坪、被秋姑娘用粗細(xì)不一的線條揮灑出一幅幅色彩斑斕的圖畫,齊整的草坪上,一棵棵小草仰起頭,挺起胸享受陽(yáng)光的沐浴。
在草坪上奔跑秋風(fēng)吹拂著你的臉頰,放眼望去,一株株白色的小野花在風(fēng)中搖曳,好似在秋風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng)!哪里傳來(lái)了歡笑聲?原來(lái)是池里的小魚的陣陣歡聲笑語(yǔ)。我走進(jìn)它,那一棵棵小草在風(fēng)中泛著綠色的光,它那堅(jiān)強(qiáng)的根牢牢地扎在土地里,它深深地眷戀著土地。
這里沒(méi)有翠竹蒼松,沒(méi)有青山綠水,一切卻顯得朦朦朧朧。校園的這一處風(fēng)景令我著迷。
美麗校園作文 篇2
我們的校園亦然美麗,亦然可愛(ài)。我非常喜歡它。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是個(gè)足球場(chǎng),每年,我們都會(huì)舉行足球大賽。操場(chǎng)四周是200米長(zhǎng)的塑料跑道,橢圓的形狀,艷麗的紅色,非常引人注意。操場(chǎng)上常常有我們奔跑的身影,不知有多少笑聲蕩漾在操場(chǎng)上方。
操場(chǎng)后面是個(gè)小花園,花壇栽種著形形色色的花草樹(shù)木。每次步入花園,都有一股暗香在流動(dòng)。花壇里的小櫻花今天顯得特別精神,個(gè)個(gè)都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)妍斗艷。五瓣為一朵,呈奶白色,中間幾粒金燦燦的花蕊很是誘人!唉!我真為小蜜蜂們遺憾,沒(méi)采到這么這么好的`花蜜。在花園里最具特色的就是年老的黃桷樹(shù)爺爺了。春夏秋冬,它都像巨大的傘為我們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在,枝條上長(zhǎng)出了新綠,聚聚散散。
學(xué)校里有一處地方書香氣息最濃:文化長(zhǎng)廊。一塊塊宣傳牌上書畫各式各樣的。各課的知識(shí)聚集在一起,讓我們“大飽眼!。
這是我的學(xué)校,我愛(ài)它!
美麗校園作文 篇3
我們的校園就在仙華山腳下。一走進(jìn)校園,就可以看到一個(gè)大水池,水池里盛開(kāi)著美麗的睡蓮,有粉紅色的、白色的、大紅色的......水池中間還有一座石像。水池里還有金魚,有紅色的、也有黑色的.,在水里自由自在地游來(lái)游去,可漂亮了。走過(guò)水池,就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里到處都是讀書聲。走過(guò)教學(xué)樓,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有300米的跑道,每天,在上體育課時(shí),老師就會(huì)帶我們來(lái)到跑道上跑三圈。學(xué)校里還有個(gè)小操場(chǎng),老師會(huì)帶我們?nèi)バ〔賵?chǎng)做游戲。
我們的校園真美。
美麗校園作文 篇4
們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光和學(xué)習(xí)生活。走近大門,你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的`是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖,你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的
讀書聲,在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭!
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