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實用的美麗校園的作文共10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的美麗校園的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園的作文 篇1
春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來了，萬物復蘇，春意盎然，鳥語花香，而春天的校園更是煥然一新。
剛出了樓梯，明亮的陽光照耀著校園，而霧已早早地散開，展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣，穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧，那里還有春姐姐來過的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡，在陽光的照耀下折射出七彩的光，如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般，光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機勃勃。
走著走著，我突然停下腳步，因為，一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在爭相開放，毫不相讓，一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起，像一個團跳躍的火焰，一會兒向左，一會兒向右，但又像一個小皮球，一陣風吹來，它就向下、向右等方向擺動，像一個小皮球一樣彈動。
“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園，那些春雨像空中的跳傘員一般，帶著一絲絲春意，降落在校園的每個角落。多虧了春雨，讓我看到春天的.校園更美麗的一面。雨里看花，如同水中望月，這芒果花在雨中隨風擺動，時不時掉下幾朵金黃色的小花，就在這一瞬間，你不能分辨這變化莫測的瞬間，但就在那一瞬間，其它樹也長出了嫩綠色的葉子，其它樹也開出了與眾不同的花朵。一陣風吹來，伴著沁人心脾的花香隨著春風輕輕地撫摸著我的小臉，如同春風拂過西湖般，這風是那樣的溫柔，那樣的清爽。
這就是春天的校園，一個充滿春意的校園。
美麗校園的作文 篇2
我們的校園坐落在淝河路邊。走進校園，你便可以看見一個花園，里面有許多花草樹木，有的花兒正在開放，在風中輕輕擺動，像是在對我們招手。
寬廣的`操場上，同學們正在玩耍，有的在玩爬梯，有的在做游戲，玩的興高采烈。
我們的教室寬敞明亮，課桌椅擺放的十分整齊，同學們可以在里面盡情的學習。
這就是我們美麗的校園。
美麗校園的作文 篇3
我的學校廣元市實驗小學位于四川省廣元市區(qū)，它依山傍水，景色宜人，美麗極了！
走進校門，最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹。聽老師說，它陪伴著學校已經(jīng)幾十年了，它總是枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。一到夏天，黃桷樹是我們最喜歡玩耍的`地方。我們在樹下乘涼、玩耍、讀書，或者是聽老師講故事。
升旗臺在操場的正中央，鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目，它時刻告誡全體師生要永遠熱愛祖國。
每周一，升旗臺上會舉行社會主義核心價值觀訓育課，內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國學經(jīng)典微講座，它教會我很多做人的道理，使我受益匪淺。
寬闊的操場更是我們游戲的天堂。下課鈴一響，同學們一窩蜂地涌向操場。操場設施完善，有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場和籃球場，讓我們在學習之余也鍛煉了身體，鼓勵我們做一個全面發(fā)展的好少年。
我的學校，它不僅有漂亮的外表，還有豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學校，它讓我在知識的海洋里遨游，讓我學到很多知識和做人的道理。美麗的廣元市實驗小學校，我愛你！
美麗校園的作文 篇4
我的校園是一個美麗的校園，它所在革新路，它是區(qū)一級的學校。
我一進校門，正對著的是教學樓。教學樓穿著淡藍色的衣服，有六，七層樓這么高。
校園最引人注目的就是在右邊的四棵大大的榕樹。它有四層樓這么高，葉子非常茂密，就算陽光多么燦爛，多么耀眼，但是還是透射不過榕樹那么茂密的葉子。我們開會的時候，這棵高大的榕樹就可以為我們服務，給我們遮擋燦爛的陽光和小雨，給了我們非常舒服的感覺。上體育課的時候，你感覺汗流夾背的.時候，只要站在榕樹下面乘涼，馬上就涼快多了。大榕樹有四層樓這么高的，大榕樹的枝干要2——3個小朋友手拉手才能圍住。榕樹的許多根直垂到地面上，就像老爺爺?shù)暮�。它的葉子嫩綠嫩綠的，枝干抽出了新的枝條，多美�。�
榕樹的左邊是一個不大不小的假山魚池。小魚活潑可愛，在水里游來游去，有的在追逐嬉戲，有的在冒出頭來，像對我們說：“這里歡迎您�！�
我的校園雖然不大，但我在這美麗的校園里學習，是人間的幸福。我在這里慢慢地成長，我真幸福！
美麗校園的作文 篇5
我的學校是一個風景優(yōu)美的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個大字：“咸寧市實驗小學”進入學校你就會看到一個大視頻，上面介紹著學校的全貌，視頻后面是花壇，里面著五顏六色的花草，有廣玉蘭，桂花樹，菊花，杜鵑花。。。它們都很漂亮，爭鮮奪艷。不信你瞧，廣玉蘭挺拔的身姿真威武；桂花樹上一朵朵金色的小花散發(fā)著迷人清香；杜鵑花在花壇算數(shù)一數(shù)二的了，它們的顏色有多種，紅的'似火，粉的如霞，白的像雪，美麗極了。人們看到后，各種煩惱，憂慮都被拋到九霄云外去了。
花壇中央，有一座和藹可親的老師牽著以為拿著花的同學的雕像，再往面前走是大操場，前面是升旗臺，鮮艷的五星紅旗高高的佇立在花壇旁邊，隨風飄揚。操場后面是塑膠跑道；我們在塑膠跑道上跑步和玩耍。
走進教學樓，教學樓分為南樓和北樓，還有逸夫樓。逸夫樓有一條藝術(shù)長廊，上面貼滿了學校師生的杰作。還有科技館行政樓。
聽完我的介紹，你是不是覺得我們的很美呢？
美麗校園的作文 篇6
我的校園里有高大的教學樓，綠色的苗苗種植園，是個可愛的地方。
春日，萬物萌生。操場上的草坪邊圍著欄桿，提醒著我們：“小草寶寶還沒長大，不要把他弄疼了�！庇夯ㄩ_了，她貪婪地吸收著春的陽光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽，小鳥停在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個不停。平時安靜的園子開始熱鬧起來。
夏天，綠樹蒼翠。蟬在歌頌夏，小河邊的青蛙呱呱叫，爬山虎長勢迅猛，不一會兒就爬到了學校屋頂。在種植園里，一個個毛絨絨的小桃子，握著綠扇子，有說有笑。地里，辣椒紅了，茄子紫了，四季豆掛滿了架。
秋日，碩果累累。苗苗種植園的蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起，青菜穿著白西裝，染著綠頭發(fā)，像一位紳士。遠遠望去，猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹，隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的`落葉，楓葉翩翩起舞。
冬天，銀裝素裹。地上的雪，像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開心，打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風采，但我知道她們在攢足干勁，蓄勢待發(fā)，等待春天的破土而出。
可愛的學校，改變了我們的生活。我愛你，校園。
美麗校園的作文 篇7
我們的學校坐落在古城區(qū)，風景秀麗。
校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節(jié)，喜歡黑色與黃色的彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長袍的裕固族；有身穿白衣、活動豐富的白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的`哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數(shù)民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學習古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活，讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包里，喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻，我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
美麗校園的作文 篇8
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似呼在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的`園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關(guān)心的舍友……
然而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
......
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的餓花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。
……
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠的餓將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。
美麗校園的作文 篇9
我們的校園色彩艷麗，充滿生機，有藍、黃、紅三色的蘑菇亭，綠油油的花壇，開滿紫藤花的連廊花架，還有運動場和教學樓，都是同學們活動的好場所。
一進校園，就能看到一個立在花壇里的電子屏幕。每天，上面都會顯示關(guān)于教學活動的各種通知。接著向前走，就到了一條用石子鋪成的小路，小路兩旁有許多花花草草：藍白相間的阿拉伯婆婆納，葉子像三顆愛心的三葉草，開著白色小花的蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍三色的蘑菇亭，蘑菇亭下有許多座位，可以坐6-10人，下課時，經(jīng)�？梢钥吹胶芏嗤瑢W三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書……
再往前走，就可以看到一條美麗的長廊——連廊花架。連廊花架上長著茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同，坐在連廊花架下，總能感受到四季不同的美。最美的當然是春天了——春天的時候，紫藤開出了一朵朵淡紫色的花朵，一群群，一簇簇，堆在架子上，就像天邊紫色的云霞。有時，會有一串串的花兒從頂上垂下來，如同一條條淡紫色的瀑布，從高處飛瀉而下，令人流連忘返。偶爾一陣風吹過，落下的`花還是很美，為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料，時�？梢钥吹接性S多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。
我們的校園，如同一個七彩的花園，變幻萬千，美不勝收。我愛這美麗的校園。
美麗校園的作文 篇10
校園雖然沒有東塔公園大，但一年四季都很美。春夏間草坪上繁花似錦，黃的、白的、紫的、粉的——像滿天星斗。
藍天麗日下，我漫步在校園中，觀賞著松柏、鐵樹、紫荊、紫薇、迎春——
在秋風里，桂花、紫荊、紫薇等正在比誰美，比誰香。石榴妹妹正秀出一個個亮麗紅潤的果實。
樂清好山好水好風景，實驗小學更好。實驗小學環(huán)境溫馨和幽美。深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。是我們學習的.好地方更是我們成長的好搖籃。
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