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美麗的校園我的家作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的美麗的校園我的家作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園我的家作文1
我有一個(gè)美麗的校園，也是我的家——杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校。
走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學(xué)們自己種的，好像有意為家中增添綠的'活力。
我們繼續(xù)前行，來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫(huà)卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫(huà)的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫(huà)老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢！小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫(huà)卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書(shū)本坐在木椅上聞著花香，與好書(shū)交友。
接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，家中還有多媒體教室，信息，音樂(lè)，美術(shù)就是在多媒體教室上的。
最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí)，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。
美麗的校園我的家作文2
今年九月，我們搬入了新校區(qū)。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了。
大門(mén)比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍，以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候，我就有勇氣凝視這扇大門(mén)了吧。
進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹(shù)。我將童年的歡樂(lè)寄存在了小學(xué)的梧桐上，那么，我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎，梧桐？
”，心里突然泛起漣漪，出現(xiàn)了一句話：
“校園從現(xiàn)在便是你們的`家，請(qǐng)愛(ài)護(hù)，尊重她。她越過(guò)了世紀(jì)年輪，請(qǐng)你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jī)來(lái)證明——這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老�！�
一直都忽略了，我早已變成了學(xué)姐�？粗跻坏男律呓兄鴣y跑，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校在念著：
“這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力，更加美麗。”
我們既然來(lái)到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn)�，她既然有�?zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛(ài)護(hù)。美麗的校園的確是我們的家！
美麗的校園我的家作文3
我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的小學(xué)生，我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書(shū)。
出了校門(mén)，我們?nèi)チ诵姓䴓�，前面有一片紫荊花，有紅色的，白色的，粉色的……紅色的像天邊的太陽(yáng)，白色的像山上的雪花，粉色像天邊的`云彩，可好看了。
離開(kāi)行政樓廣場(chǎng)，再走幾十米就來(lái)到濕地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng)；湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石。在湖水的中間，還有一座涼亭，人們可以坐在里面聊天、休息、看風(fēng)景……
湖水旁邊有塊草地，草地上可以看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，玩耍，放風(fēng)箏，到大石頭上面玩……
最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，在春天到來(lái)時(shí)，櫻花會(huì)開(kāi)得鮮艷，好像要把最好的一面讓人們看到。
我喜歡濕地公園，我喜歡美麗的花、草、樹(shù)、木，我希望華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里的校園更加美麗、更加絢爛。
美麗的校園我的家作文4
二十五小學(xué)，一所記載著我的童年趣事的校園，一所陪伴我成長(zhǎng)的校園，一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言，它也是最美麗最溫馨的家園。
畫(huà)畫(huà)高手春姑娘來(lái)了。她的大駕光臨讓小朋友們開(kāi)心極了!看，春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會(huì)兒畫(huà)一朵剛露頭的小花，不讓孩子們看到它的可愛(ài);一會(huì)兒畫(huà)一只只往高處飛的`蝴蝶，孩子們開(kāi)心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
調(diào)皮鬼夏姑娘來(lái)了。她把太陽(yáng)畫(huà)得火辣辣的，但是她斗不過(guò)樹(shù)爺爺。樹(shù)爺爺把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像給校園穿了一件防護(hù)罩，讓我們乘涼，不受太陽(yáng)公公的懲罰。
小舞蹈家秋姑娘來(lái)了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞，樹(shù)上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。孩子們踩在堆積的落葉上面，發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂(lè)地享受著秋天帶來(lái)的美妙音樂(lè)。
小魔術(shù)師冬姑娘來(lái)了。她把校園變得一片潔白，像是給大地披上了銀裝。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)，打雪仗、堆雪人，大家歡呼著、跳躍著。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)!
這就是我的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗溫馨的家園!
美麗的校園我的家作文5
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，樹(shù)木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土里探出了頭，望著這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧，他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo)，有的在討論昨天晚上的習(xí)題，還有的在草稿紙上畫(huà)著什么……教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，為校園增添了一抹春色。
夏天，樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把撐開(kāi)的.巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿?shū)、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”，望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái)，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學(xué)們從它面前走過(guò)，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的松樹(shù)。
冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空，經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹(shù)枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的校園我的家作文6
今天，我們班第三節(jié)課開(kāi)了關(guān)于校園衛(wèi)生的班會(huì)，班會(huì)的主題是“美麗的校園我的家”。
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，靜靜地聽(tīng)著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌曲。聽(tīng)完之后，孫明陽(yáng)站在講臺(tái)上，為這次的主題班會(huì)做主持人。老師是臨時(shí)讓他當(dāng)?shù)闹鞒秩耍运赡苡行┚o張，說(shuō)得上句不接下句，老師只好讓他下來(lái)，自己站在講臺(tái)上當(dāng)主持人。
老師說(shuō)，最近學(xué)校對(duì)衛(wèi)生方面十分重視，成立了衛(wèi)生小隊(duì)，也就是各個(gè)班的衛(wèi)生委員組合在一起，檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況。所以，為了搞好班里的衛(wèi)生，我們班開(kāi)始了對(duì)“怎么保持好教室衛(wèi)生”這個(gè)方面進(jìn)行了討論。
有人說(shuō)：“可以每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，把垃圾裝進(jìn)垃圾袋里，下課或者袋子裝滿(mǎn)時(shí)把它倒進(jìn)垃圾桶里�！边�有人說(shuō)：“在校園的每個(gè)固定的地方安裝一個(gè)固定的垃圾桶，把垃圾放進(jìn)垃圾桶里�！� “盡量少帶小零食，少產(chǎn)生垃圾，這樣校園環(huán)境就好了�！边@些方法都可以采用，目的`就是讓我們美麗的校園不再垃圾滿(mǎn)天飛，每天呼吸到新鮮的空氣，讓我們?cè)谝粋�(gè)干凈、整潔的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。
只要同學(xué)們自覺(jué)，不亂扔垃圾，我們的校園就會(huì)越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗！
美麗的校園我的家作文7
夏哥哥剛走，秋姐姐就來(lái)了，她一夜之間來(lái)到了我們美麗的玉小。
從教學(xué)樓上下來(lái)，我們穿過(guò)噴泉，登上紹興樓，就來(lái)到了紹興樓的三樓平臺(tái)。玉小的大半景色收在眼里，我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹(shù)葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍(lán)的天空飄著白云，一群大雁悠閑地飛來(lái)，它們還在天空變換著自己的隊(duì)形呢！
下了紹興樓，就來(lái)到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇，五顏六色的'花兒開(kāi)得真歡！這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶，把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹(shù)，它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。
經(jīng)過(guò)了美麗的中亭噴泉，穿過(guò)教學(xué)樓走廊，我們來(lái)到了寬敞明亮的五星廣場(chǎng)，廣場(chǎng)是用大理石砌成的，廣場(chǎng)中央有顆巨大的星星，它在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。
繞過(guò)花壇，來(lái)到綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地踢著足球，有一些小觀眾在為他們加油呢……
這就是我們美麗的玉沙小學(xué)，她的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞，我一定會(huì)給你當(dāng)回小導(dǎo)游。
美麗的校園我的家作文8
我們的校園是美麗的，可愛(ài)的。來(lái)到花園，就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。
你看，綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái),看看這兒，看看那兒，好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,。花兒開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬(wàn)紫千紅呀。一群勤勞的`蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)�！毙▲B(niǎo)在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞�。≈軙�(huì)課時(shí)，全校1000多人在這里集合，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。那紅紅的跑道，綠綠的足球場(chǎng)，多好看��！塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。
下課的時(shí)候，操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换�，五人一群，有的跳繩，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打籃球，還有的踢足球呢！這兒成了歡樂(lè)的海洋。美麗的校園，我的家。 美麗的校園，我愛(ài)你。
美麗的校園我的家作文9
我有兩個(gè)最喜愛(ài)的地方，一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方——家，一個(gè)是教我育我的地方——校園。
依然記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的情景。我牽著爸爸的手，懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師，陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快，陌生變成了熟悉，熟悉變成了親切，親切變成了喜愛(ài)。我愛(ài)和藹可親的老師，她們傳道授業(yè)解惑，育我成長(zhǎng)；我愛(ài)調(diào)皮搞怪的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長(zhǎng)大；我愛(ài)時(shí)而寧?kù)o、時(shí)而熱鬧的校園，他給了我筑夢(mèng)的地方；我更愛(ài)高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空中的五星紅旗，她給我指明了成長(zhǎng)的.方向。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，把我和心愛(ài)的老師、同學(xué)和校園分開(kāi)了。宅在家里的日子里，我喜歡通過(guò)窗戶(hù)眺望校園，回憶著和老師同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉鬧玩耍的場(chǎng)景……沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。在英雄們的守護(hù)下，在老師們的呵護(hù)中，我們終于回到了心愛(ài)的校園，見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué)，觸摸到了熟悉的花花草草，聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。
轉(zhuǎn)眼間，已是春華秋實(shí)。我也成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生，變的是我的成長(zhǎng)，不變的是熟悉的校園和用心呵護(hù)我們的老師，感謝親愛(ài)的老師，感謝美麗的校園，感謝我們偉大的祖國(guó)！
美麗的校園我的家作文10
三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，剛從幼兒園畢業(yè)，眨巴著稚嫩的雙眼，對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。
校園里有寬敞明亮的教室，有很多體育設(shè)備的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，擺放著各類(lèi)書(shū)籍的圖書(shū)室，還有整潔的書(shū)法室，漂亮的音樂(lè)室等。
這里有親切、和藹的老師們，他們就像大姐姐大哥哥一樣，不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí)，還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，……
一年級(jí)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓，要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人！
二年級(jí)時(shí)，我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù)，并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)，非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員，和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。
三年級(jí)時(shí)，我嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校紀(jì)律，在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下，我被評(píng)選為紀(jì)律委員，我非常樂(lè)意為集體服務(wù)，并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員，希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。
現(xiàn)在是我是一名快樂(lè)的`石筍娃！校園里的生活豐富多彩，小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng)，我們將和石筍的大家庭一起，為石筍學(xué)校增光加彩，共創(chuàng)美好未來(lái)！
美麗的校園我的家作文11
告訴你吧，現(xiàn)在我有新學(xué)校啦！它位于建湖縣城的西南�？�，門(mén)上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天，我就讓你來(lái)看看我的學(xué)校吧！
我們的學(xué)校真大�。÷�(tīng)媽媽說(shuō)，學(xué)校一共占地有六十多畝，我估計(jì)跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設(shè)施更是齊全，有教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。
我們的學(xué)校真美啊！進(jìn)了校門(mén)，第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒，一個(gè)坐在地上拉二胡，好像拉出了動(dòng)聽(tīng)的曲子，臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩，站在拉二胡的.小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗�？�，路旁一棵棵大樹(shù)如守衛(wèi)校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點(diǎn)醉得更漂亮。
我們的學(xué)校真好��！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，后面的墻報(bào)豐富多彩，窗戶(hù)旁邊還有一個(gè)植物角，有文靜的太陽(yáng)花，富貴的玫瑰花，頑強(qiáng)的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。
美麗的校園我的家，我愛(ài)我的校園。我將好好學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
美麗的校園我的家作文12
這是我們美麗的校園，山林綠樹(shù)間，一座雅致的宮殿，繁華城市中，一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖，茁壯成長(zhǎng)，這是我們靈魂的棲居地和精神家園！
沒(méi)錯(cuò)，在2013年的暑假，我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在的我還在美麗的校園里，充實(shí)，緊張的環(huán)境里，為了中考，不斷的拼搏。
王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí)，學(xué)校里上課，睡覺(jué)，頂老師嘴的人實(shí)在太多�？稍诙潭痰膸讉�(gè)月時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了巨大的改變，學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌，睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi)，查到一個(gè)嚴(yán)重處罰，再也沒(méi)有人做壞事，頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們，發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。
從此這個(gè)壞印象，從我們的腦海里消失，梅山苑和梅林一村的人，都對(duì)我們好了，以前別人一提到梅山中學(xué)，心中只有“差”這個(gè)字，現(xiàn)在不會(huì)了，甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。
現(xiàn)在的`王校長(zhǎng)每天站在校門(mén)口查學(xué)生們的�；�，�？ǎ鍪驴偸悄敲醇�(xì)心，認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好，更輝煌。
而我，只能遵守校規(guī)，做好自己的本職，本分，不給學(xué)校添麻煩，不讓梅山出丑。
在我還沒(méi)畢業(yè)之前，希望梅山中學(xué)變得更加精彩，更加輝煌。
美麗的校園我的家作文13
清晨，冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉，與鳥(niǎo)兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔，往遠(yuǎn)處奔去，不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴(kuò)散，變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹大樹(shù)的聲音，變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，盡情享受著課間十分鐘的'輕松愉快。漫步校園，高大茂密的香樟樹(shù)遮住了明媚的陽(yáng)光，只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲(chóng)啊！
這里是花的樂(lè)園，這里是我們求知的家園，這里是詩(shī)的海洋，是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化，快樂(lè)地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧?kù)o、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？
美麗的校園我的家作文14
我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗宜人，有綠的草，紅的花，四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道，可以在操場(chǎng)上踢足球，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)……
走在樓梯上，千里之外就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，提出各種各樣的問(wèn)題，老師也會(huì)不厭其煩地解答。
我們聚源的學(xué)生，每一個(gè)都是小小“書(shū)法家”因?yàn)槊刻煜挛缬幸还?jié)特色教育課：寫(xiě)字小課，在這節(jié)課中，大家一起練字，如果你也來(lái)上寫(xiě)字課的話，相信也會(huì)有很大的提高。
學(xué)校為每一個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了體育用品，是我們的課余生活更加豐富多彩，又是老師還會(huì)陪我們一起游戲呢！你看，操場(chǎng)上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢！
學(xué)校每周組織各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)，“餃子節(jié)”、“校園書(shū)法展”、和“國(guó)學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加，拿出自己的'“看家”本領(lǐng)。
我們學(xué)校還舉辦“科技活動(dòng)日”活動(dòng)中，老師和同學(xué)們一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)科技給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣……
真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來(lái)，成為我們中的一員。
我愛(ài)我的“家”——我美麗的學(xué)校。
美麗的校園我的家作文15
我所在的學(xué)�！×嚎h第三小學(xué)，它可是一所美麗的學(xué)校呢。我們的學(xué)校不僅有著優(yōu)美整潔的環(huán)境，讓人流連忘返，更有著一群可愛(ài)的人，他們就像我們的家人一樣滋養(yǎng)著我們的心靈。
校園里有我們的“兄弟姐妹”。同學(xué)們，下課打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，就像是我們的兄弟姐妹一樣。我們有無(wú)數(shù)的話要說(shuō)，有無(wú)數(shù)的游戲可以玩。和我的這些兄弟姐妹們一起玩耍是我最高興的事情。只要有我們這些快樂(lè)的人在，校園里的`每一個(gè)角落都是熱熱鬧鬧的。
校園里也有我們的“爸爸媽媽”。老師就是我們的爸爸媽媽。學(xué)校的每一位老師都是那么和藹可親，細(xì)心認(rèn)真，就像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著每個(gè)孩子。課堂上，老師們總是在兢兢業(yè)業(yè)地為我傳授知識(shí)。下課時(shí)，我們總是愛(ài)擠到老師跟前，老師都會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，就像是父母對(duì)我的別樣關(guān)愛(ài)。
我們的學(xué)校就我們的家，我們要像愛(ài)護(hù)我們的家一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里有一群可愛(ài)的人。
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