美麗的新校園作文(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的美麗的新校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的新校園作文1

　　清爽的風(fēng)兒是春的使者，給人舒暢一刻；甜美的空氣是愛(ài)的使者，給人清新一刻；溫馨的氣氛是暖的使者，給人美妙的一刻那么，新的一天是什么？是滿懷希望與美好的一天，是令人心馳神往的一天。

　　第一縷陽(yáng)光亮堂我的心懷，第一絲花香泌人心脾，第一顆露水洗凈我的心扉，一切都是那么美妙，我將以真摯的心去迎接新一天！

　　沐浴陽(yáng)光，我投入校園的懷抱。校園，像我的第二個(gè)家，包含溫馨與快樂(lè)。校園，一個(gè)學(xué)校的圣地，一個(gè)寒假不見(jiàn)，它卻變了，變得更美！更朝氣了！一身極具歐美風(fēng)范的紅裝，魅力十足！就如一位身著紅衣的天仙，散開(kāi)迷人的微笑綻放節(jié)日的喜慶和民族的氣息。紅、綠、黃顏色的磚瓦點(diǎn)綴著這美麗的教學(xué)樓，美得無(wú)法形容！寬闊的操場(chǎng)上紅的跑道，留下了同學(xué)們的足跡；白的線條，滿載同學(xué)們的笑聲；綠的草地，灑下了同學(xué)們甜甜的贊美在這個(gè)充滿動(dòng)力的跑道上，怎能不熱血沸騰跑起來(lái)呢？一絲絲甜津津的芳香撲入鼻中，使人心曠神怡，真可謂此香只應(yīng)天上有，人生何得幾回聞？尋香望去，大麗菊、三角梅、茉莉花、勁松、榕樹(shù)爭(zhēng)奇斗艷渲染校園，絲絲甜香直入心扉，我醉了，醉在花海之中在美妙的環(huán)境中，一陣陣響亮的讀書(shū)聲在耳畔響起，伴隨在一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，變得愈加清脆，宛如一曲天仙所彈奏的樂(lè)曲。在美妙的讀書(shū)聲中，我的目光不覺(jué)地落在了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，隊(duì)旗、國(guó)旗、校旗依序屹立在旗臺(tái)中央，莊嚴(yán)而神圣，鮮艷的旗幟，是中國(guó)衛(wèi)士用鮮血染成的！一面面旗幟述說(shuō)中國(guó)的一個(gè)個(gè)故事，中國(guó)是在惡劣的世紀(jì)風(fēng)暴中頑強(qiáng)地走過(guò)！它，是國(guó)的象征，是祖國(guó)花朵們崇尚的英雄、學(xué)習(xí)的榜樣，孩子們將會(huì)像國(guó)旗一樣，成為國(guó)家的脊梁！引領(lǐng)中國(guó)，沖破重重困難，走在世界的.前端！

　　美麗的新校園，美麗的一切，它告訴給予我們的不只是知識(shí)，留給我們的不只是美麗。更多的是做人的道理：人，要擺脫一切的不好，做一個(gè)自信、勇敢、聰明、好學(xué)的好少年！以嶄新的自我迎接嶄新的一天。放飛夢(mèng)想，它們會(huì)寄去我的理想！為了夢(mèng)而前進(jìn)，為了夢(mèng)而奮斗，為了億萬(wàn)人民的中國(guó)夢(mèng)奮斗每一天，迎著新校園的影子，迎著中國(guó)夢(mèng)的方向，勇敢前進(jìn)！

美麗的新校園作文2

　　春風(fēng)拂面，群鳥(niǎo)呢喃。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們又開(kāi)始了新的一天校園生活。學(xué)校重建后，一切都是新的，加上春天的氣息，同學(xué)們也更加顯得更加朝氣蓬勃。身為名校學(xué)子，每當(dāng)走到校門(mén)口，“鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾時(shí)，一股強(qiáng)烈的自豪感總是在心中油然而生。

　　整個(gè)校園坐東朝西。踏入校園，一抬頭，只見(jiàn)時(shí)間從西面教學(xué)樓上的“大本鐘”里慢慢溜走，放眼望去，徐徐的陽(yáng)光鋪灑在這神圣的書(shū)香大地：金色之光籠罩著整個(gè)歐式風(fēng)格的校園，流瀉在嫩綠的枝梢，蕩漾在池里的碧波上……

　　北面新修的教學(xué)樓巍峨壯麗、窗明幾凈。每層樓的走廊外都懸掛著一排迎春花。

　　那南面的操場(chǎng)綠意盎然，鮮花遍地開(kāi)放，樹(shù)苗抽枝展芽，一排排乒乓球桌整齊地排放著，一架架體育器材有序地陳列著，校體育能手們?cè)谶@付出著、收獲著，這些在體育場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)健兒，說(shuō)不定哪一天就變成了身披國(guó)旗的.世界冠軍呢！悠揚(yáng)的琴聲從藝術(shù)樓中飄揚(yáng)而來(lái)，或委婉連綿、或雄壯激昂，配上那動(dòng)人的歌喉和朗朗的讀書(shū)聲，這無(wú)疑是一首別有滋味的交響樂(lè)，真是書(shū)香校園里的天籟之音�。�

美麗的新校園作文3

　　“我們搬新‘家’了!”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲，我們背著锃亮的書(shū)包來(lái)到了美麗的新學(xué)校。

　　走進(jìn)大門(mén)，兩旁郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便映入眼簾，它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來(lái)。大門(mén)右側(cè)是一片綠油油的草坪，小草借著春風(fēng)、和著細(xì)雨強(qiáng)勁地探出了頭，就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹(shù)木也抽出了嫩綠的芽，一切都生機(jī)勃勃。綠意盎然。左側(cè)是我校的綜合實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)寬大的操場(chǎng)。我們?cè)谡n余既可以培植蔬菜或花草，又可以在平整的操場(chǎng)上做操、做游戲，鍛煉身體。

　　沿著大道繼續(xù)向前走，一個(gè)美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前，像一個(gè)可口的大蛋糕，讓人垂涎欲滴�；▔�里栽種著許多奇花異草，這時(shí)正是百花齊放之時(shí)，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，在碧草、綠葉的`襯托下，顯得格外美麗。抬頭向上望，一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展，看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表，對(duì)革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。

　　繞過(guò)花壇，一座巍峨的U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。教學(xué)樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚，在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌，就像穿了一件金色的外衣，十分好看。教學(xué)樓的走廊里掛著同學(xué)和老師的美術(shù)及書(shū)法作品，我迫不及待地去尋找自己的作品，終于在三樓找到了。帶著滿心的歡喜向外眺望，真是讓我大吃一驚：校園周邊全都是荷花，一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上，享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也片刻不肯停歇，一直跳著靈動(dòng)的舞蹈。在陽(yáng)光的照耀下，校園儼然一幅美麗、和諧的畫(huà)卷……

　　漫步在校園內(nèi)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，呼吸著清新的空氣，我想大聲地說(shuō)：美麗的新校園，你帶著期待和希望歡迎著我們，我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。

美麗的新校園作文4

　　沿著九峰河，向東走，穿過(guò)一座小橋，你會(huì)看見(jiàn)一堵純白色的墻，上面刻著六個(gè)大字：黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這幾個(gè)墨綠色的字在陽(yáng)光下特別引人注目，這就是我們新校園的南大門(mén)。

　　走進(jìn)校園，最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石，它呈卵形，身上刻著四個(gè)大字“童心自在”，這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽３旨儩嵉男撵`而雕刻的呢！

　　景觀石的背后是一個(gè)荷花池，荷花池呈圓形，池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)亭亭玉立在池上，神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來(lái)，欣然怒放；有的躲在荷葉底下，像個(gè)害羞的'小姑娘；有的站得筆直的，好像要向太陽(yáng)公公敬禮一樣；還有的微微彎著腰，好像正在欣賞自己美麗的倩影。

　　走過(guò)兩層樓的待拆的音樂(lè)樓，你就會(huì)看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道，跑在跑道上，就會(huì)感覺(jué)有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去，跑道就像一個(gè)“O”字抱著草坪，真像一位母親抱著自己的孩子。

　　踏上那松軟的草坪，我情不自禁地躺到了草坪上，望著碧藍(lán)的天空，啊！心情無(wú)比舒暢。真舒服��！

　　操場(chǎng)背后是餐廳，餐廳是新建的，和音樂(lè)樓一樣，也是個(gè)兩層的樓房，餐廳的后面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓的顏色是灰色的，每個(gè)班里都有最先進(jìn)的多媒體設(shè)備。電風(fēng)扇、日光燈的數(shù)量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子，上一層可以裝書(shū)本和作業(yè)的，下一層可以裝書(shū)包……

　　這就是我們的新校園，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園！

美麗的新校園作文5

　　上完小學(xué)，我們迎來(lái)了另一個(gè)新的“加油站”——初中。

　　報(bào)道那天，剛進(jìn)大門(mén)，出現(xiàn)在眼前的寬闊的場(chǎng)地，讓我略微得激動(dòng)了一下——它比小學(xué)大多了！怎么樣，你有興趣陪我四處走走嗎？

　　學(xué)校里有兩條路，一條通往教學(xué)樓的正前方，一條通向兩樓的七年級(jí)教室。而且在右側(cè)的路和正大門(mén)的'路的正中間還栽了許多樹(shù)，有的樹(shù)我還叫不出名，你看！有桂花樹(shù)、枇杷樹(shù)、玉蘭樹(shù)，有的在樹(shù)的四周，還栽了一圈灌木叢，這些畫(huà)面怎么看怎么賞心悅目，最好看的是右側(cè)兩旁的樹(shù)木，樹(shù)形高大而優(yōu)美，粗壯而筆直，而兩行枇杷樹(shù)的四周也有一圈灌木叢，那些綠油油，葉子上帶毛的灌木叢還被修剪得整整齊齊的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那灌木叢就像一個(gè)小搖籃，而那些樹(shù)形優(yōu)美的樹(shù)木則像一位在搖籃里學(xué)走路的小寶寶。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉粼粼的閃著光，是不是就像一片碧綠的海洋隨著微風(fēng)而卷起點(diǎn)點(diǎn)浪花，還在伴著風(fēng)的節(jié)奏跳著舞呢？樹(shù)葉們也一起齊刷刷地唱著“沙沙”歌。

　　風(fēng)停了，一切變得寂靜。而我還在呆呆的看著“沉”下去的樹(shù)葉，此情此景，一個(gè)字來(lái)說(shuō)——美！真是太美了！

　　對(duì)了！我們?cè)偃ゲ賵?chǎng)看看吧！風(fēng)景那邊獨(dú)好！

　　你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)左側(cè)有一顆巨大的槐樹(shù)呢？樹(shù)干上那厚厚的鎧甲也難掩它的生命氣息。我急忙跑過(guò)去，撿起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我發(fā)現(xiàn)了它蘊(yùn)含生命的奧秘。我禁不住在樹(shù)下細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。

　　我知道這美麗的校園還有許多值得我去探秘的地方，今天我們就游覽到這里吧，下次我再帶你們?nèi)�別的地方看看！

美麗的新校園作文6

　　開(kāi)學(xué)了，我和媽媽踏著熟悉的路線走進(jìn)了后小河街，剛拐進(jìn)去便透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉看到了兩棟六層高的樓拔地而起，用灰紅相間的顏料刷成的外墻就像給那兩棟高樓披上了灰外套，系上了紅腰帶。我不敢相信那就是我們的新學(xué)校，它在眾多的居民樓中顯得格外引人注目。

　　走到了學(xué)校門(mén)口，我一眼就看到了五個(gè)金碧輝煌的大字——后小河小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)時(shí)，看到伸縮門(mén)旁邊有一個(gè)小鉄門(mén)，鉄門(mén)上有一艘小帆船，可能是寓意我們乘著小帆船在學(xué)習(xí)的道路上乘風(fēng)破浪吧！我剛踏進(jìn)校園的第一步，腳下便踩到翠綠而又松軟的草坪。走進(jìn)“森林書(shū)屋”(架空層)，就看到了三棵蒼翠而又挺拔的老樹(shù)屹立在森林書(shū)屋里，支撐著校園，同時(shí)也像三名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，在森林書(shū)屋的角落里有小書(shū)架和小板凳，供我們讀書(shū)。剎那間我便感覺(jué)到自己真的像在森林里快活自由地學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)校園的樓層讓我眼前一亮，嶄新的.班牌真是獨(dú)特的美，全部都是樹(shù)葉形狀的，與之前的森林書(shū)屋搖相呼應(yīng)。學(xué)校樓層里其它設(shè)施也非常齊全，消火栓，接水器，廁所應(yīng)有盡有。

　　其中我們學(xué)校最與其它學(xué)校的不同點(diǎn)，就是樓層文化。具體講：二層的樓層文化是“童心拾趣”，在這里主要講了一些適合低年級(jí)小朋友們閱讀的故事。三層是“名作悅讀”在這里主要是品讀三國(guó)，粘貼一些三國(guó)人物，比如說(shuō)重情重義的關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮等三國(guó)人物。其中我最喜歡的就是四層的“名人講堂”，在這里主要介紹了孔子，他是我國(guó)偉大的思想家、教育家、文學(xué)家。他不恥下問(wèn)，以德服人、鍥而不舍、誨人不倦、實(shí)事求是、因材施教等學(xué)術(shù)思想，至今仍然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　不知不覺(jué)便走到了我的教室，推門(mén)一進(jìn)就被眼前的景象驚呆了。我們的黑板變成智能黑板了，老師可以利用主控臺(tái)播放教學(xué)資料。潔白的墻上刷了綠漆，就連暖氣與管道也刷上了白漆一塵不染。再看看衛(wèi)生角，以前容易掉毛的掃帚，如今變成了結(jié)實(shí)好用的塑料掃帚;以前不好使用的鉄簸簯，現(xiàn)在也變成了嶄新好用的塑料簸簯;以前裝垃圾的大袋子，現(xiàn)在變成了灰色的垃圾桶。最后仔細(xì)關(guān)注我的新朋友———桌椅板凳，不再是缺胳膊斷腿的了。而是鐵木相間、尺寸合適的新課桌。同時(shí)同學(xué)們還為我們班級(jí)奉獻(xiàn)自己的微薄之力，帶來(lái)了有利于空氣凈化的綠螺花，刁蘭華、仙人球等等。把我們的教室裝點(diǎn)的更加美麗、生機(jī)盎然。

　　往窗外看，在綠色的大操場(chǎng)上鑲嵌著紅色的跑道，還有白色的起跑線。在學(xué)校正北方的中央還有別具風(fēng)格的主席臺(tái)，我們學(xué)校每周一的升旗儀式就在這里舉行。順便告訴你個(gè)秘密，我還是一名護(hù)衛(wèi)神圣紅旗的升旗手。一下課，操場(chǎng)變成為孩子戲樂(lè)活動(dòng)的天堂。有的在跳繩、有的在踢球、有的在跑步、有的在打籃球。每個(gè)同學(xué)都玩的很開(kāi)心，無(wú)論你身處那個(gè)角落，聽(tīng)到的都是同學(xué)們爽朗、開(kāi)心的笑聲。

　　我們學(xué)校一向賦有書(shū)香校園的美稱，這次新校園改建也不失其主題，處處體現(xiàn)“書(shū)香校園”的美麗與人文修養(yǎng)。它結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施齊全、富有詩(shī)意。我非常喜歡我們美麗的新校園。

美麗的新校園作文7

　　我們的新校園坐落在九峰山下的九峰河畔。只要走過(guò)一座小石橋，就能看見(jiàn)南大門(mén)，大門(mén)左側(cè)石墻上寫(xiě)著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)大字。這六個(gè)大字寫(xiě)得瀟灑有力，令人賞心悅目。

　　走進(jìn)校園，最顯眼的要數(shù)觀景石了。觀景石臥在草地上，上面寫(xiě)著“童心自在”，大概是老師們希望我們都能自由自在地在校園里生活吧！

　　繞過(guò)觀景石，荷花池立刻撲入眼簾。一池荷葉在微風(fēng)中輕輕搖擺。咦，荷花哪去了？仔細(xì)一看，一朵荷花像一個(gè)羞羞答答的小姑娘躲在荷葉底下呢！不過(guò)，荷花不像剛開(kāi)學(xué)時(shí)艷，也不像開(kāi)學(xué)時(shí)多了。那時(shí)，鮮紅的荷花欣然怒放。可現(xiàn)在，只有幾朵淺紅的荷花含苞待放。但荷葉依舊和原來(lái)一樣，碧綠碧綠的，挨挨擠擠的。一般養(yǎng)荷葉和荷花的池水都是很臟的。不過(guò)，一層綠色的`浮萍漂在水面上，掩蓋了這個(gè)瑕疵。

　　再看看教學(xué)樓，外面的墻上刷著一層灰色的漆，里面的墻上卻鋪了一層白色的花崗巖，樸素里面透露出氣派。來(lái)到我們的教室，里面全變了。教學(xué)的設(shè)備變先進(jìn)了；我們的課桌變高檔了，變成了更高級(jí)的雙層式課桌；電風(fēng)扇也變多了；電燈也明亮了；教室也更寬闊了。

　　走出教學(xué)樓，來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)�？蓜e小看大操場(chǎng)，這可是我們學(xué)校的點(diǎn)眼之筆。磚紅色的塑膠跑道、碧綠的草坪，使操場(chǎng)更加引人注目。到跑道上走一走，感到腳下軟綿綿的，舒服極了。只要在跑道上跑一跑，就感到有一股力量源源不斷地傳輸給我，跑兩三圈也不覺(jué)得累。升旗臺(tái)屹立在操場(chǎng)上，讓人感到非常典雅、莊重。草坪被跑道擁抱著，一走上去，就想躺下，就想舒舒服服地看看天空。如果你這樣做了，會(huì)感到愜意、很自在。操場(chǎng)正前方有許多運(yùn)動(dòng)器材，左右兩邊分別有一棵大樹(shù)。其中一棵長(zhǎng)得茂盛蒼翠，我想應(yīng)該有100歲了。

　　這就是我們的新校園，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活的地方。

美麗的新校園作文8

　　我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃。校園里，幾近每個(gè)地方都干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的操場(chǎng)是塑膠跑道，這個(gè)新操場(chǎng)比舊操場(chǎng)大很多，中間是人工草坪，可寬廣了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了，操場(chǎng)上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛(ài)惜校園里的一草一木，決不隨便傷害它們。校園里每處風(fēng)景都是這么美麗，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。綠樹(shù)紅花，艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng)，微風(fēng)拂面，這類感覺(jué)，再加上校園里的'花紅柳綠，讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個(gè)鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺(jué)得像是走進(jìn)了童話世界。

美麗的新校園作文9

　　有關(guān)于壺小新校園的消息，陸陸續(xù)續(xù)的傳來(lái)，我們對(duì)新校園越來(lái)越向往，越來(lái)越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園里讀書(shū)，在一所真正屬于我們的校園上學(xué)，我便激動(dòng)無(wú)比。

　　我們的學(xué)校坐落在母親河旁，對(duì)面是明珠公園，園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，景色優(yōu)美。走近校園，只見(jiàn)校門(mén)囗有兩個(gè)充氣拱門(mén)，迎風(fēng)招展，歡迎著眾多壺小人的回歸。從校門(mén)囗一直延伸到大廳的紅毯，在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵，紅毯旁有一棵枝葉茂盛，蒼翠欲滴的大樹(shù)。

　　漫步向前，左邊竟然有一座別致、優(yōu)雅的小橋，這是名副其實(shí)的小橋，橋長(zhǎng)大約大到兩米，橋身呈拱形，精致可愛(ài)的造型，讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉，放學(xué)后到橋邊走走，一定會(huì)無(wú)比輕松、愉快！

　　一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前，一間間寬敞明亮的教室有序的排列著，教室里干凈、衛(wèi)生，學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全整齊的擺放著。這么漂亮的學(xué)校，凝聚著多少人的'辛勞和汗水？能在這樣校舍里讀書(shū)，是多么幸福！我暗自下決心：一定要好好讀書(shū)，不辜負(fù)這些人所付出的努力。

　　教學(xué)樓之間是一片片碧綠的草地，粉色的芙蓉，嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風(fēng)景。教學(xué)樓的左邊是寬闊的大操場(chǎng)，是我們學(xué)校最熱鬧的地方，是我們自由奔跑、嬉戲的樂(lè)園，是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)…都在這片土地。

　　踏上新校園，我心里感慨萬(wàn)千：哇，這真的是我們的校園嗎？以前的老校園，教學(xué)樓又老又舊，而且上廁所也不方便，等上完了跑回教室，上課鈴也響了；而眼前的這所學(xué)校不僅新而且非常寬闊，什么都很方便，而且還增加了飲水機(jī)……搬到新校園，很多東西都改變了，新的教學(xué)樓，樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過(guò)的人，都不停的夸贊。但沒(méi)變的是那走廊上朗朗的讀書(shū)聲，是那些辛苦工作的老師，是壺小“經(jīng)世致用，敢為人先”的精神風(fēng)貌。

　　坐在寬敞明亮的教室，我心里充滿了自豪，因?yàn)槲易院�，我是壺小人�?/p>

美麗的新校園作文10

　　校園是學(xué)習(xí)的天地，每天都能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們的英姿，精神抖擻的面貌，以強(qiáng)壯的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

　　一進(jìn)校園大門(mén)，左手邊便是一個(gè)小池塘。里面有一些小水植物，還有穿著五顏六色的花衣小魚(yú)在水里游來(lái)游去。時(shí)時(shí)探出小腦袋，好像在說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)哦！” 一直往前走，有一個(gè)噴水池，每當(dāng)噴水時(shí)都會(huì)有一些同學(xué)圍在噴池邊嬉戲、玩耍。噴泉潑灑出的.水珠晶瑩透亮，像下淅淅瀝瀝的小雨。

　　右邊就是一棟棟教學(xué)樓了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去大樓又氣派又漂亮。教學(xué)樓里一間間教室、雪白的墻壁、整齊的桌椅、干凈的地板，多么寬敞。我想：我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)是件多么美好的事，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

　　教師樓旁邊是操場(chǎng)。前面是講臺(tái)，右邊是紅色的跑道，一根筆直的鋼管頂端掛著鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天的映襯下顯得更加美麗、威嚴(yán)了。每當(dāng)下課時(shí)操場(chǎng)上也很熱鬧，有的跳繩、有的踢毽子、還有的在玩游戲，成了校園一道美麗的風(fēng)景線。我就介紹這些，如果你想了解更多，那就來(lái)看看吧……

　　這就是我的新校園，這里有新同學(xué)、新老師、新班級(jí)，在這里有開(kāi)心有快樂(lè)，我要在新的環(huán)境學(xué)習(xí)新的知識(shí)！

美麗的新校園作文11

　　8月31日下午，我終于看到了我們的新校園，時(shí)隔2年，我又踏上這塊熟悉的校土，不，它已面目全非，除了十棵大樹(shù)，再也找不到之前的模樣。新校園地基加高了大約1。5米，再也不會(huì)被水浸了。

　　走進(jìn)新校園，是一幢U型的四層教學(xué)樓，我第一眼看到的是五顏六色的樓層，一層一種顏色，非常鮮艷。我很奇怪，為什么要是五顏六色呢？在9月1日，校長(zhǎng)給我們解開(kāi)了這個(gè)密秘，地下一樓是風(fēng)雨操場(chǎng)，是古老的棕紅色，讓孩子們接地氣，身體健康；二樓是一二年級(jí)的教室，因?yàn)樗麄儎倢W(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始，充滿幻想，所以刷成藍(lán)色的；三樓是三四年級(jí)的教室，是綠色的書(shū)香世界；四樓是五六年級(jí)的教室，是金色童年的最后一站，所以是金黃色的。鮮艷的顏色交錯(cuò)著，每層有不同的涵義，多豐富多彩的學(xué)校，多美的.校園！

　　我的新學(xué)校有10棵大榕樹(shù)，它們高過(guò)教學(xué)樓，我們四個(gè)同學(xué)手拉著手才能把它抱住，一年級(jí)時(shí)為我們擋風(fēng)遮雨，現(xiàn)在還能為我們擋風(fēng)遮雨，它們是我們的老朋友。

　　我們的校園美麗嗎？我更愛(ài)我的新校園，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起這美麗的新校園。你有時(shí)間一定要來(lái)找我喲，我們一起在大樹(shù)下捉迷藏吧！

美麗的新校園作文12

　　我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃。校園里，幾乎每一個(gè)地方都干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的操場(chǎng)是塑膠跑道，這個(gè)新操場(chǎng)比舊操場(chǎng)大得多，中間是人工草坪，可寬闊了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了，操場(chǎng)上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，決不隨意傷害它們。

　　校園里每一處景色都是這么美麗，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。綠樹(shù)紅花，艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng)，微風(fēng)拂面，這種感覺(jué)，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個(gè)鮮活的`小生命在微笑地看著你，又讓你覺(jué)得像是走進(jìn)了童話世界。

　　我喜歡我們這個(gè)干凈、整潔、寬闊、美麗、并且充滿生機(jī)的大校園！

美麗的新校園作文13

　　秋天的金風(fēng)吹拂著，吹來(lái)了又一個(gè)學(xué)期，我們來(lái)到了新校園。我們的校園真大呀！我們的校園真美呀！走，讓我們參觀參觀我們美麗的新校園吧！

　　我們走進(jìn)校園，哇！這么大的校園�。”仍瓉�(lái)的校園大三、四倍。首先，映入眼簾的是一棵高大粗壯的松樹(shù)，屹立在我們眼前。松樹(shù)的樹(shù)冠非常大，直徑大約十多米，枝葉茂盛，密密匝匝，不留一點(diǎn)兒空隙。在太陽(yáng)的照射下，大大的樹(shù)冠就像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給同學(xué)們帶來(lái)了一片陰涼。

　　一進(jìn)大門(mén)，右面的花壇里長(zhǎng)滿了各種各樣、五顏六色的花草樹(shù)木。左面有兩個(gè)拱形的門(mén)洞，里面是老師存放車子的地方。兩邊的墻上，貼滿了各個(gè)班級(jí)同學(xué)們的作品，有油畫(huà)、有植物粘貼畫(huà)等等，多種多樣，內(nèi)容應(yīng)有盡有。在前面的中央，有一個(gè)高高的旗桿，上面掛著一面嶄新的、鮮艷的國(guó)旗，一陣風(fēng)吹來(lái)，國(guó)旗在空中“嘩嘩”作響。國(guó)旗旁邊有一圈花草，綠油油的，看著非常新鮮。兩個(gè)高高的球籃相對(duì)而立，后操場(chǎng)有六個(gè)球籃，占了少半個(gè)操場(chǎng)，后操場(chǎng)可真大��！

　　我們學(xué)校有四個(gè)教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓在西南角，離門(mén)口最近，這座教學(xué)樓全部是四年級(jí)的，我們的教室也是整個(gè)教學(xué)樓面積最大的。走廊兩側(cè)的墻頭上貼滿了我們班的植物作品。教室里，窗明幾凈，桌椅擺放整齊，墻上的`內(nèi)容更是豐富多彩，有暑假里我們植物小組的活動(dòng)記錄，有快樂(lè)成長(zhǎng)小組的活動(dòng)記錄，圖文并茂，講述了我們暑假里收獲的過(guò)程。地上的警戒線，別具一格，是由一盆盆漂亮的花組成的。

　　看，這就是我們美麗的新校園。

美麗的新校園作文14

　　這個(gè)新學(xué)期，我們搬到了一個(gè)新校園，它又大又美。

　　早晨，我高高興興的背著書(shū)包來(lái)到了新校園，剛走入校門(mén)，大大的校門(mén)吸引住了我的眼睛，這個(gè)校門(mén)是原來(lái)的校門(mén)的兩倍。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的地方，這個(gè)校門(mén)有兩道門(mén)，分別是大門(mén)和二門(mén)，這兩道門(mén)很像是保衛(wèi)我們的士兵。進(jìn)了校門(mén)我的耳邊就想起愉悅的.歌聲。我上了實(shí)驗(yàn)樓，走進(jìn)我們的教室，真大啊，這個(gè)教室能頂上原來(lái)我們那個(gè)教室的兩個(gè)，墻邊放著幾十盆植物，真像走入了植物的“天堂”！

　　每當(dāng)我走入每個(gè)樓梯或走廊時(shí)就像走入了藝術(shù)的長(zhǎng)廊，墻上都貼著關(guān)于魚(yú)類的、植物類、動(dòng)物類等等……漂亮極了！還有，這個(gè)新校園的綠化好多了，原來(lái)學(xué)校就一顆大樹(shù)和陳爺爺?shù)男〔藞@，現(xiàn)在學(xué)校有好多好多樹(shù)，我數(shù)了數(shù)有十幾棵呢！

　　可以說(shuō)這個(gè)新校園是一個(gè)很美的校園，很快樂(lè)的校園！

美麗的新校園作文15

　　新學(xué)期到了，剛跨入學(xué)校的大門(mén)，只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校像脫胎換骨了似的，煥然一新。那一幢幢經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮的教學(xué)樓，滿臉滄桑，可是現(xiàn)在，又重新變得高大美麗了：辛勤的建筑工人為了我們能有更美更大的學(xué)習(xí)環(huán)境，犧牲了自己暑假里美好的休息時(shí)間，不顧生命危險(xiǎn)，攀墻走壁為我們重新建設(shè)我們那寬敞舒適的教學(xué)樓。

　　暑假期間，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校，總會(huì)看到你們那一個(gè)個(gè)忙碌的身影穿梭在熱火朝天的.學(xué)校里，一大早，你們?cè)缭绲钠鹆舜玻�吃完早飯，連瓶水都沒(méi)來(lái)得及帶，就接到了電話，急匆匆地向?qū)W校奔去也許，我們正在悠閑地看電視時(shí)，你們正在辛苦工作；也許，我們?cè)谑娣�地吹空調(diào)時(shí)，你們已是汗流浹背；也許，我們正在無(wú)憂無(wú)慮地午休時(shí)，你們還沒(méi)有吃上可口的午餐。教室里，明亮的玻璃上沒(méi)有了一絲塵埃，原來(lái)木質(zhì)的大門(mén)已經(jīng)換上了安全的鐵門(mén)。那些已被同學(xué)們弄得慘不忍睹的木制桌椅，已經(jīng)換成了牢固而又安全的塑料桌椅，一張張都嶄新，發(fā)亮�？�，講臺(tái)后是兩面烏黑發(fā)亮的黑板，一面還可以移動(dòng)。把第一面向右移，出現(xiàn)了一塊可以觸摸的新式投影儀，雖然小但是功能多，還可以當(dāng)黑板在上面寫(xiě)字呢。我們的教室后面還多了一塊供我們自創(chuàng)黑板報(bào)的黑板，使我們的手呀癢癢的，真想在上面寫(xiě)幾個(gè)字兒。

　　如果不是那些建筑工人們，我們能享受到舒適、快樂(lè)的學(xué)校生活嗎？親愛(ài)的建筑工人們，我向你們致以最崇高的敬禮！

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