實(shí)用的美麗校園的作文[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗校園的作文6篇，歡迎大家分享。

美麗校園的作文 篇1

　　開學(xué)了，我們升入四年級(jí)，轉(zhuǎn)到了劉集最美麗的本部校區(qū)。校園里的變化可大啦！

　　一走進(jìn)校園，就看到校園中心有個(gè)大草坪，草坪中有一個(gè)美麗的雕像;三個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)原型，，每個(gè)人都高高舉起一只手，共同托起一朵花！雕像旁邊便是我們學(xué)校升旗點(diǎn)。草坪外圍是我們的操場，操場很寬敞，可以供全校師生聚會(huì)升旗。操場四周都是密密來著的教學(xué)樓和辦公室。一年四季，各樓層都可以見綠然的花草，我的學(xué)校到處是綠茵茵、花燦燦的.。下課啦，同學(xué)們像一只只小鳥在花叢中盡情嬉戲玩耍，小園里到處都是歡樂熱鬧的景象。

美麗校園的作文 篇2

　　橫湖小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍(lán)的大操場，我們每天都在那里跑步、鍛煉；有寬敞明亮的教室，我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活；有別具一格的圖書室，我們每天都在那里閱讀、汲取知識(shí)……但我最喜歡的還是“懷遠(yuǎn)樓”三樓平臺(tái)的“空中花園”，我覺得這是我們學(xué)校最美的一角。

　　走進(jìn)“空中花園”，就能看見一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流，從西門口一直流到東門口。水里錯(cuò)落有致地?cái)[放著一塊塊光滑圓潤的大石頭，看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的'木水車，只要有水經(jīng)過，水車就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，濺起一朵朵晶瑩的水花，撒下無數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草，染紅了茶花，給花園增添了無限生機(jī)。小溪旁有一座假山，它會(huì)噴出一股股水流，在陽光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸，給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們，這是一所百年名校。

　　過了小橋，迎面而來的是一條彎彎曲曲的小路，上面錯(cuò)落地鋪著各色的不規(guī)則的大理石塊，就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石，像給“絲巾”鑲上了一道花邊，給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌，各有四張石凳圍繞在它的四周，石凳像圓鼓鼓的酒桶，憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤，我們不僅可以在這里看書，還可以下棋呢！陽光溫柔地照到“空中花園”里，我們十分愜意地在這里享受美妙的時(shí)光。

　　在石子小路兩邊，是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風(fēng)吹來，我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來，聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……

　　你們說，我們學(xué)校的“空中花園”是不是很美？是的，我愛這校園的一角。

美麗校園的作文 篇3

　　春天，小草鉆出地面，右看看，左看看，好奇地窺視著這個(gè)繽紛的世界。樹木抽出新的樹條，長出嫩綠的葉子，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳叫著，為春天增添了許許多多的生機(jī)和活力。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，小鳥飛過來，好像在說：“這里的環(huán)境真美��！我要在這里造窩�！睒湎掠性S多小學(xué)生在玩，有的在打牌，有的在看書，還有的在玩游戲……歡聲笑語蕩漾在校園的上空。

　　到了秋天，廣場上的小草變黃了，好像給我們的校園鋪上了一塊金黃色的`地毯。樹上的樹葉變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。下課了，同學(xué)們有的在打球，有的在看書，還有的在撿樹葉，準(zhǔn)備做書簽，盡情享用秋天送給我們的小禮物。

　　冬天，百花凋謝，只有梅花在寒冷的冬天里傲然挺立了，有的像媽媽的卷頭發(fā)，有的像嬰兒的小拳頭，還有的像沉睡的睡美人……真是千姿百態(tài)。此時(shí)可愛的小草呢？原來它們已經(jīng)鉆進(jìn)大地媽媽的懷里準(zhǔn)備過冬呢！

　　��！美麗的校園，我愛你。

美麗校園的作文 篇4

　　“哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園里傳出來了。只見一些小朋友三個(gè)一群五個(gè)一伙的正在操場上踢毽子。看！一個(gè)小男孩拿著毽子往天空上一拋，等它降落下來，那個(gè)男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌，來了個(gè)“佛山無影腳”，“砰”的一聲，把毽子踢得老高。

　　操場的旁邊是“子衿園”，一條分叉的小路呈“丫”字形，一株株小花連成一片，猶如一片法蘭絨，讓人目不暇接。碧綠的草坪襯托著粉紅的花朵，真的可以與植物園里的美景媲美了！“叮鈴鈴——”下課了，小朋友們就像放了鴨子似的，在草地上到處亂爬。一看就是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹。還有一個(gè)穿綠褲子的小朋友在石頭路上亂跑亂跳……

　　“子衿園”旁邊是一個(gè)“迷你”噴泉。每到舉行大型活動(dòng)時(shí)，池中就會(huì)噴出一條條像“水龍”似的水柱，伴隨著的還有濃濃的霧狀水珠，在陽光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天里，一打下課鈴，同學(xué)們就會(huì)像離弦的箭一般跑向噴泉池，用手碰碰水里的荷葉，撥弄撥弄池里的清水，驚得池里的小魚到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進(jìn)水池，成了一個(gè)“落湯雞”。

　　再往前走，就出現(xiàn)了一個(gè)被分為四個(gè)板塊的“公園”——書香園。一進(jìn)去，似乎就聞到了淡淡的書香味。在一個(gè)板塊中，有一個(gè)由木頭搭建起來的大亭子，它每天默默地站在那里，成為了同學(xué)們讀書的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”，一個(gè)美少年正步態(tài)輕盈地舞著劍，旁邊的`小公雞正伸著脖子打鳴呢。

　　放學(xué)后，一群群小同學(xué)像蜜蜂一樣成群結(jié)隊(duì)地飛奔過來，搶占亭子里的桌子長凳，在那兒寫作業(yè)，沒搶到桌凳的只好放下書包，在草地上奔跑嬉戲。

　　最有趣的是“生態(tài)園”�！吧鷳B(tài)園”里不僅有小動(dòng)物雕塑，還有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈見底的水緩緩的流著。里面的小金魚悠閑地游來游去。大蘑菇亭就像一顆參天大樹矗立在那兒。中午的時(shí)候，烈日當(dāng)頭，大蘑菇亭就成了我們玩耍乘涼的好地方。你看，一個(gè)一年級(jí)的小朋友正抱著蘑菇桿往上爬，他試了好多次，都失敗了。這時(shí)，旁邊一個(gè)六年級(jí)的大哥哥不屑一顧地看著他，只見他“嗖”“地一聲，很快的爬到了桿頂，還朝著小朋友得意的做了個(gè)鬼臉。小朋友也羨慕地看著他。蘑菇亭的草地旁，是一組動(dòng)物雕塑，一下課，同學(xué)們就在“大熊貓”身上蹭來蹭去，在“袋鼠”身上爬來爬去，還有的干脆騎到了“仙鶴”的身上。哎，我親愛的同學(xué)們，我們要愛惜校園里的設(shè)施呀！

　　主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)地地方，每周一的升旗儀式會(huì)在那里舉行。五星紅旗高高的在空中飄揚(yáng)。紅色的方磚整整齊齊地鋪在臺(tái)上，臺(tái)上那一圈小樹枝早已長出了碧綠的小芽，天空中偶爾會(huì)飄落一片片金黃的水杉葉，樹葉在金色的陽光下閃耀著美麗的光澤。

　　那里曾留下我們歷史的腳印，那是快樂的腳印。在那里曾舉行過各種活動(dòng)：入隊(duì)儀式、慶“六一”歌舞表演、木偶劇表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、熱賣會(huì)……

　　這個(gè)金色的校園、美麗的校園怎能不讓人喜愛她呢？怎樣不讓人陶醉呢？怎能不讓人珍愛呢？

　　在逃去如飛的日子里，眨眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了。如今，校園里已經(jīng)裝配了更好的設(shè)備：伸縮自如的電動(dòng)大門、嶄新的高科技的電子白板……我深愛著我們的校園，我不想在她身上留下一個(gè)污點(diǎn)，一處痕跡。讓她美好身影永遠(yuǎn)存在我的腦海里，讓她成為我腦海里的一顆明珠，把她當(dāng)寶貝一樣收藏。啊！我美麗的校園，我不想離去，我不想和你說“再見”！

美麗校園的作文 篇5

　　校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。

　　春天，嫩綠的小草從土地探出頭來，五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉，柳樹姑娘抽出了嫩芽，長出新的葉子，小鳥一邊在空中飛翔一邊嘰嘰喳喳地唱歌，給校園增添了無限生機(jī)。

　　夏天，綠樹成蔭。幾只小鳥和美麗的蝴蝶在樹叢中捉迷藏，同學(xué)們換上夏裝在寬闊的操場快樂地玩耍。有的在踢足球，有的在做游戲，有的在跑步。盡管一顆顆汗珠打濕了我們的衣服，也趕不走我們愉快的心情。

　　秋天，落葉紛飛，鮮果飄香。樹葉如同一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，顯得格外可愛，青色的`小草也變黃了，漸漸地垂下頭來。

　　冬天，下起茫茫大雪，地上一片雪白，好像給大地穿上了厚厚的棉服。同學(xué)們走出教師，在雪白的校園里歡快的玩耍。

　　啊，四季的校園真美啊。我愛美麗的校園，更愛校園的四季。

美麗校園的作文 篇6

　　我們的童年大部分是在學(xué)校度過的。那么，你喜歡你的學(xué)校嗎？你對(duì)你的學(xué)校了解嗎？今天，我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧！

　　在校門口，你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后，首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹成陰、花團(tuán)錦簇的大花園�，F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī)，充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花園象一個(gè)綠色的大地毯，上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看，這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來，花兒們紛紛搖動(dòng)起來，好像在向你微笑，向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的`是校標(biāo)，校標(biāo)的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣，將來可以在天空上翱翔。

　　花圃的后面，是一棵榕樹，像一把張開的綠絨大傘，又稀哪個(gè)是魔法師變的棒棒糖，讓人看了口水直流三千尺呀！

　　榕樹的后面是教學(xué)樓。每天，我們在這里讀書、寫字。教學(xué)樓的對(duì)面是科技樓，科技樓像一個(gè)潛水艇，帶我們駛向知識(shí)的海洋。

　　美麗的校園，我的第二個(gè)家！

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