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（熱門）美麗校園作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美麗校園作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
在那有挺拔的水杉樹的校園，就是我們那美麗的校園。
走進(jìn)大門，一眼看見的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長(zhǎng)廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)！這段古樸的創(chuàng)意，讓我們不能忘根！長(zhǎng)廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長(zhǎng)廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書卷，好像在告訴我們要好好讀書呢！人走完朱子長(zhǎng)廊，就來(lái)到大廳的時(shí)光隧道，墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察我們校園時(shí)的留影。走出這奇妙的時(shí)光隧道，就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲、打鬧！學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲，做操時(shí)的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。
教學(xué)樓的對(duì)面就是一排挺拔的水杉樹！
春天一到，它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量，用極短的時(shí)間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風(fēng)吹拂，輕柔的羽毛輕輕擺動(dòng)，蕩漾著無(wú)限的生機(jī)與希望，每棵樹都筆直向上，肩并肩努力成長(zhǎng)。
夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹長(zhǎng)得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時(shí)他們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的.烤曬，為我們帶來(lái)綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng)，每到下課，同學(xué)們?cè)诰G蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……
秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過(guò)，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場(chǎng)鋪上了詩(shī)意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，金水杉卻不怕嚴(yán)寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹立一個(gè)堂正做人的榜樣！
我愛高大挺拔的金水杉！更愛陪伴我們成長(zhǎng)的美麗的校園！
美麗校園作文 篇2
我們的校園是美麗的，是詩(shī)情畫意的。讓我們走進(jìn)校園，親身體驗(yàn)一下校園的美吧！
“翰墨書香，和美西塘”是我們學(xué)校的特色。
一進(jìn)入校門口，就看到了一幢幢教學(xué)樓上寫著我們的校風(fēng)、校訓(xùn)等。進(jìn)入教學(xué)樓后，就能真正體現(xiàn)出“翰墨書香”了。一面墻上，掛著老師和學(xué)生的.優(yōu)秀書法作品，而另一面墻，就是學(xué)校的校史了。
進(jìn)入一樓，里面是學(xué)校的圖書館，一架架書柜擺滿了書，同學(xué)們可以安靜地看書，借閱。來(lái)到科學(xué)教室，一樣樣稀奇古怪的東西出現(xiàn)在我的眼前。
來(lái)到二樓，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，來(lái)到了音樂(lè)教室，你能看見每個(gè)人坐姿端正而整齊地唱歌。在實(shí)踐活動(dòng)教室，只見個(gè)個(gè)小朋友手拿剪刀，往彩紙上剪出想要的圖案。
再到三樓，從書法教室飄出來(lái)淡淡的水墨香氣。跟隨墨香來(lái)到書畫教室，一位位中高年級(jí)學(xué)生手拿毛筆，在寫著毛筆字。隨后來(lái)到繪畫教室，小朋友們手拿彩鉛正在繪畫。
到了教學(xué)樓，只見同學(xué)們?cè)谧呃壬嫌螒�、玩耍、踢毽子，有些同學(xué)則在教室里安靜的讀書寫作業(yè)。
這就是我們美麗的校園，這就是我們的和美校園。
美麗校園作文 篇3
我的學(xué)校北邊有一個(gè)小花園，那里植物很多，我很喜歡它。
春天，花園仿佛穿了翠綠套裝，什么植物都發(fā)了芽，池塘也重新活躍起來(lái)，魚兒在池塘里自由地游來(lái)游去，多像一群歡快的小精靈。同學(xué)們有的在花園背書，有的在觀賞花園的景色，還有的去看櫥窗里的手抄報(bào)。
夏天，花園更熱鬧了，好多樹都開花了，整個(gè)校園都彌漫在花香之中，連小鳥都來(lái)湊熱鬧，為我們一展歌喉。再看周圍，同學(xué)們更是玩得高興。
秋天到了，秋婆婆吹走了暑氣，帶來(lái)涼爽。這季節(jié)是樹葉學(xué)跳傘最好的季節(jié)，風(fēng)姐姐一吹口哨，小樹葉全都跳了下來(lái)，它們可真勇敢。
冬天來(lái)到了，樹上都變的光禿禿的`，連小池塘也凍住了，只有潔白的雪花給花園增添了一份美麗。冬天的花園雖然沒(méi)有春天的花園有生機(jī)，沒(méi)有夏天的花園熱鬧，可它依然很美麗。
瞧！這就是花園的四季，多么美麗��！
美麗校園作文 篇4
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的'柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
之后，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹林里，那里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭(zhēng)芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊之后從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，我們抬頭一看，原先是從南方回來(lái)的燕子，它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤(rùn)，為什么它們那么高興，那么激動(dòng)呢？因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅�，不再覺得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)到了，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩(shī)如畫！
美麗校園作文 篇5
一踏進(jìn)校門，綠意盎然的大樹舉起雙手向我打招呼，仿佛對(duì)著我說(shuō)了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水，全身散發(fā)出芬芳的香氣，令人心曠神怡。
校園里有一座漂亮的蓮花池，蓮花池上有一座木橋，從橋上往下看，會(huì)看到水波蕩漾的池塘里，有一只只小魚婀娜多姿的`跳著舞，真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮，仿佛睡美人正安詳?shù)氖焖? 池塘旁有一座花團(tuán)錦簇的花園，里面種著各式各樣的花朵，每種花朵都穿著鮮艷又美麗的衣裳，讓人看了目不暇給。校園中還有一個(gè)大操場(chǎng)，是小朋友的游樂(lè)天地，每天陪著我們運(yùn)動(dòng)、玩游戲，使我們成為健康寶寶。
我喜歡走在花廊下，讓陽(yáng)光灑在身上，并欣賞六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)姐制作馬賽克拼貼，每一張都做得很精致。我也喜歡到精致樓的圖書館看書，因?yàn)闀揪拖褚晃晃粚W(xué)識(shí)淵博的博士，只要與“博士”成為好朋友，不僅能擁有豐富的知識(shí)，更可以增廣見聞，成為博學(xué)多聞的小朋友。
學(xué)校仿佛一座巨大的山，每天守護(hù)著我，我跌倒時(shí)，它扶我起來(lái)；我哭泣時(shí)，它陪伴我；我遇到挫折時(shí)，它鼓勵(lì)我。它永遠(yuǎn)是我的家，我會(huì)好好愛護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)都是一座強(qiáng)壯的“山”。
美麗校園作文 篇6
我們的校園是一個(gè)大又美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，右邊有一個(gè)榮譽(yù)窗，里面擺放著我們學(xué)校近年來(lái)獲得的證書和獎(jiǎng)杯，外面用玻璃窗罩住。榮譽(yù)窗對(duì)面是公告欄和櫥窗。公告欄是發(fā)布學(xué)校一些重要事情的地方。我們班的櫥窗在一棵大樹旁，那里貼著五彩的畫和手抄報(bào)。每一次辦櫥窗的.同學(xué)都很認(rèn)真，盡自己最大的努力辦好櫥窗，所以，我們每一次都能爭(zhēng)到名次。我數(shù)了一下，櫥窗和公告欄加起來(lái)有36個(gè)窗口，大約有50米長(zhǎng)。
看過(guò)櫥窗，我們把目光轉(zhuǎn)向了一座樓，呈L型的主教學(xué)樓，那是五、六年級(jí)大哥哥大姐姐們上課的地方。
繼續(xù)向前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著許多法國(guó)梧桐樹，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園的和平。一陣微風(fēng)拂過(guò)，有幾片黃葉離開了樹枝，像蝴蝶般在空中轉(zhuǎn)幾圈，才慢慢落到地上。我們的視線也隨著樹葉慢慢轉(zhuǎn)移到地上�。〉厣系娜~子可真多，好像是大地上鋪著金黃色的毯子。再向前走，看到了我們的清潔區(qū)，滿地的葉子。值日的同學(xué)雖然累，但看著這些遍地的小精靈又感到很快活。
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，來(lái)到了我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的欄桿把我們和初中部分成兩個(gè)世界。我們班的教室在四樓，也就是這座樓的頂層。我們走上四樓，站在四樓的走廊向下看，原來(lái)高大的樹變得矮小了，樓下的小朋友們?cè)谔K
這就是我們的校園，一座美麗的校園。
美麗校園作文 篇7
你們想知道我贊不絕口的校園嗎？那我就當(dāng)當(dāng)你們的校導(dǎo)吧！告訴你們，我的校園一年四季都很美喲，你們不來(lái)，可是你們的損失哦！
現(xiàn)在走進(jìn)校園的春天吧！那里的春天蟲鳴鳥樂(lè)，好像在為婀娜多姿的春伴奏呢！校園里，樹木發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，我問(wèn)：“這是紅色露珠，還是未落的果實(shí)？”大家一陣沉默。我又帶領(lǐng)大家去觀賞花兒，你看，校園里的花兒都開了，白色的梨花，粉紅的桃花，金黃色的油菜花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。瞧，動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了，小蜜蜂到花朵里風(fēng)風(fēng)光光地采蜜，小蝴蝶出來(lái)游玩，一會(huì)兒飛到“孔雀”身上，一會(huì)飛到“鳳凰”身上，一會(huì)飛到梅花的花瓣上，開心極了�？蓯壅{(diào)皮的小朋友們陸續(xù)來(lái)了，有的跑到草地上睡覺，有的逗著蝴蝶玩，有的在花旁聞著花朵的清香。我明白了，原來(lái)春天是一個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同顏色；是她把校園點(diǎn)綴五彩繽紛；是她給校園協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好不美麗呀！
接著，我們要走進(jìn)夏天的校園，夏天暑氣蒸騰，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，蟬在樹上大聲宣召：知了，知了。你瞧，蟬爬上樹枝像染上了一塊小黑布一樣。夏天，荷花映日，一朵挨著一朵，下面有荷葉，像鑲了綠寶石一樣光彩奪目，好看極了，小朋友們時(shí)而上竄下跳，時(shí)而在樹陰下入乘涼，時(shí)而在草地上玩丟手絹，高興極了。
然后，我們?cè)俚角锾斓男@轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。秋天，葉子在校園飛舞，有的像頑皮的兒童，有的猶如一只只小精靈在歡快的'跳舞，有的宛如一個(gè)個(gè)坐姿優(yōu)美的仙子……啊，秋天的空氣真清新，真香吶，原來(lái)是桂花和菊花的清香，聽說(shuō)菊花可以泡茶，我泡了幾杯給他們喝，他們喝得嘖嘖稱好，桂花香氣誘人，芬芳撲鼻，常把小朋友的腳勾住，令人心曠神怡。秋姑娘把天空刷得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈的好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽，草兒也被秋姑換上一身黃黃的衣裳，顯得醒目極了，小朋友們不管三七二十一，爬到樹上摘了幾顆果子，那果子看得就讓人垂涎欲滴，有的小朋友在摘果子，有的小朋友在樹下朗誦課文，背詩(shī)歌，唱歌……真是五花八門，數(shù)也數(shù)不清的呀！有的小朋友在放風(fēng)箏，那風(fēng)箏琳瑯滿目，有蝴蝶樣的，有飛機(jī)樣的，有小鳥樣的，有孔雀樣的……讓我們眼花繚亂，放風(fēng)箏了，只見他們站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”那線一緊一松，漸漸高過(guò)樹梢了，風(fēng)箏在空中飛舞，小朋友們玩得快樂(lè)極了。
最后，帶你們?nèi)バ@的冬天吧，校園的冬天梅花怒放，寒氣襲人，初冬像一位美麗、高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)，小朋友們穿著棉衣出門，透體的寒意刺骨，冷極了！瞧，小朋友們有的在教室里縮著身子，有的認(rèn)為只要活動(dòng)，什么冷也不怕了，有的凍得瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)出來(lái)的話也結(jié)結(jié)巴巴的，看來(lái)冬天真是很冷呀！
你喜歡我的校園嗎？要是喜歡的話，你們來(lái)了，一定會(huì)流連忘返，不虛此行的！
美麗校園作文 篇8
一踏進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)情不自禁地感嘆：“多美的校園啊！”
首先映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，它們被燦爛的陽(yáng)光鍍上了一層金色，顯得格外明凈。正對(duì)校門，你便會(huì)看見一塊巨石橫臥在花壇里，上面鐫刻著“勤誠(chéng)樸”三個(gè)剛勁有力的大字。這三字校訓(xùn)時(shí)刻提醒我們勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)懇樸實(shí)的人。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)回到各自的教室。瞧！這間教室里，同學(xué)們聲情并茂地讀著課文，令人忍不住駐足聆聽。那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)讓你恍如身臨其境。看！那間教室里正在上數(shù)學(xué)課。講臺(tái)前，老師正深入淺出地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)題，大家一個(gè)個(gè)昂起小腦袋，專心地聽著，細(xì)心地算著。音樂(lè)教室里，同學(xué)們隨著悠揚(yáng)的'琴聲縱情歌唱，嘹亮的歌聲飛出窗外，引得小草小花都側(cè)耳傾聽。美術(shù)教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋熅牡闹笇?dǎo)下，揮動(dòng)著手中五彩的畫筆，把一張張空空的白紙點(diǎn)綴成了一幅幅色彩斑斕的圖畫。
一到體育課，操場(chǎng)上便沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，大顯身手。有的在跳繩，跳得氣喘吁吁也不肯輕易停下；有的在打乒乓球，雖滿頭大汗卻滿面笑容；有的奔馳在紅色的跑道上，終點(diǎn)邊的同學(xué)在使勁地吶喊加油……歡樂(lè)的笑聲沖破云霄。
我愛美麗又充滿生機(jī)的校園。
美麗校園作文 篇9
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校園，進(jìn)入我們眼簾的就是綜合樓。高大的綜合樓墻上鑲嵌著紅、藍(lán)、綠、白四種顏色的磚塊來(lái)裝飾綜合樓，還有金色的八個(gè)大字：文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新，在燦爛陽(yáng)光照射下，綜合樓顯得更加壯觀。里面有階梯教室、乒乓球室和電腦室。電腦室內(nèi)整整齊齊擺放著幾十臺(tái)電腦，我們經(jīng)常來(lái)這上課，學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識(shí)。
綜合樓前有一個(gè)美麗的花壇。花壇里有嫩綠的'小草，像綠色的“地毯”�；▔赃呌幸粋�(gè)粗壯的玉蘭花樹。樹上開滿嬌嫩的玉蘭花，散發(fā)出淡雅的清香。每到星期一，同學(xué)們就排整齊的隊(duì)伍向五星紅旗敬禮。隨著悅耳的國(guó)歌聲，國(guó)旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
南、北兩座教學(xué)樓共有30個(gè)班，容納兩千多名學(xué)生。北教學(xué)樓前栽著幾棵高大的桂花樹，它們一年四季枝葉濃密，像一把把綠絨大傘，夏天給我們擋太陽(yáng)，冬天給我們遮風(fēng)雨。它們開滿了淡黃色的小桂花，可香啦！
操場(chǎng)上有兩百米的跑道。操場(chǎng)上的墻上有各種各樣的鍛煉身體的圖案，是要我們強(qiáng)身健體。操場(chǎng)旁邊有老師打排球的地方，老師打的可有勁了，真是難分勝負(fù)啊！
我愛我們美麗的校園，因?yàn)樗錆M快樂(lè)，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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