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美麗的校園作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美麗的校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
學(xué)校坐落在緯三路上，由東向西延展著。走近校門口，“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字，在朝陽(yáng)的照射下，顯得十分“精神”，讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪！
跨入大門，向左邊望去，那就是學(xué)校的小花園，那里一大一小矗立著兩塊巨石，石后是茂盛的竹子。這里，春天有迎春；秋天有秋菊，美不勝收，顯得虎虎有生氣。
走進(jìn)校門，往右邊拐，就來到了文化長(zhǎng)廊，三塊石板上布滿了中國(guó)的悠久歷史和文化。有的是人物；有的是國(guó)家；還有的……令你大飽眼福，
再往前走，左拐，就到達(dá)了選修樓。每到星期五，就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影，這里，或許是大家最喜歡的.地方了。
站在選修樓下，向前邊望去，那里就是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式，它更傳遞給我們?cè)S多做人的道理，如：誠(chéng)實(shí)、積極、樂于助人……使我受益匪淺。
那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢？那是圖書館。假期里，閱讀課上，同學(xué)們都可以去那里借閱圖書。這讓我們?cè)谶@里體會(huì)到了在知識(shí)海洋里暢游的快感。
除了這些，學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書；操場(chǎng)上可以玩�！傊绻懵皆谖覀兊男@，會(huì)讓你大開眼界的！
美麗的校園作文 篇2
我讀了一個(gè)空氣清新，優(yōu)美，舒適的校園四年級(jí)。
我的校園里到處都是鮮花和樹木。一進(jìn)校門，首先看到的就是寬闊的操場(chǎng)和漂亮高大的教學(xué)樓。我們的校園有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)，上操場(chǎng)上有許多籃球板，下操場(chǎng)上有桂花樹。下操場(chǎng)的頂部是升旗臺(tái)，升國(guó)旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)被草坪包圍著。
春天，小草從草坪上冒出來，長(zhǎng)得更高，更綠，更多。從一片荒地逐漸變成綠色的“地毯”。
夏天，陽(yáng)光燦爛的`校園，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，打籃球和乒乓球，到處都彌漫著我的同學(xué)和笑聲的校園。
秋天，校園里的桂花樹盛開，那桂花散發(fā)出濃濃的清香，令人陶醉。只要走進(jìn)校門，就會(huì)聞到那股清香，一聞那股清香，真是讓人回味無窮，沁人心脾。桂花的香味飄滿校園。
冬天，校園里全是那場(chǎng)潔白的雪，只要下完課，全校同學(xué)就跑到操場(chǎng)上。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每個(gè)同學(xué)都那么開心，根本不知道寒冷。
我們學(xué)校有五個(gè)教學(xué)樓，分別是：“夢(mèng)飛樓”，“黎明之家”，“特殊教育建設(shè)”，“建設(shè)卓越”和行政辦公室。我們?cè)谡n堂上“特殊教育的建設(shè)�！蔽邋e(cuò)落有致的建筑矗立在校園內(nèi)，校園增添另一道風(fēng)景。在這么多的校舍，沒有嘈雜的人聲，只有學(xué)生朗讀的同時(shí)閱讀文本。
這是我們美麗的校園，我們一定要把這所學(xué)校照顧好。我會(huì)很高興地了解到在這個(gè)校園。
美麗的校園作文 篇3
生活中，我們可以從公園上看到草坪上的標(biāo)語(yǔ)：別踩我，我怕疼。也可以看到馬路上標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標(biāo)語(yǔ)。
當(dāng)有人丟了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁邊的人都無動(dòng)于衷。當(dāng)路上的水龍頭在滴水時(shí)，許多人一走而過。也許這并不會(huì)是浪費(fèi)自己的錢。但，這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾，只要多扔一個(gè)，環(huán)衛(wèi)工人就要多出一份力來打掃馬路。
而現(xiàn)在，我們不能再這樣下去了，我們可以把垃圾丟入垃圾桶，看到有滴水的水龍頭，我們可以把它關(guān)上，我們可以做很多節(jié)約的事。
在校園中，我們同樣可以保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，可以在班上看見了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。
在株洲，我們可以少搭私家車，多去搭公交車、自行車、這樣可以減少排放二氧化碳，乘自行車出去，即可以鍛煉身體，也可以為環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
說到校園，在班中，也有不少的人的紙本還可以用的卻當(dāng)做廢紙一樣扔掉，當(dāng)我們吃完的零食袋卻沒有丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)中午我們?nèi)コ燥垥r(shí)，可能會(huì)有垃圾袋、零食袋。
每當(dāng)我們看到這些，難免會(huì)有點(diǎn)失望，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是一個(gè)產(chǎn)各種垃圾的地方，學(xué)校要給我們一個(gè)好的生活環(huán)境來學(xué)習(xí)的'。
今后，我們要在校園里生活很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們需要并且有義務(wù)維護(hù)好校園的環(huán)境，可以好好的運(yùn)用自己的紙張，做到節(jié)約的作用。我們可以撿起零食袋，我們可以不隨地去痰，不扔垃圾，可以做到這些。
節(jié)約一張紙，我們可以用一張紙，撿起一個(gè)易拉罐，積少成多，可以做成一輛自行車，每當(dāng)我們可以節(jié)約一些資源，就會(huì)讓校園成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。
美麗的校園作文 篇4
我愛我們的學(xué)校，因?yàn)樗婷疃鴾卮妫覑畚覀兊膶W(xué)校，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。
來到學(xué)校，透過一層淡淡的薄霧，在斑駁的樹影下，陽(yáng)光顯得更加燦爛。傳達(dá)室旁邊的花壇里，幾株月季花，長(zhǎng)得格外喜人。
那一片片粉紅色花瓣上滾動(dòng)透明水亮的珍珠，在嫩嫩的綠葉襯托下顯得更加飽滿。再往前走便是我們體育鍛煉、課間嬉戲的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有水泥地面的籃球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地，還有二百米的跑道呢。
操場(chǎng)周圍，中這一棵棵高大挺拔的法國(guó)梧桐樹，他們就像我們的保護(hù)神依依多情的.日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)一旁，就是一片綠色大地毯似的草坪。每逢路過這里，我都想馬上躺上去打幾個(gè)滾，趕幾個(gè)趟。
操場(chǎng)的南邊，直立著我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，東西兩面都有樓梯，教學(xué)樓是金黃色的，看起來非常的美觀。同學(xué)們把樓上樓下打掃的干干凈凈，給我們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。一到早讀的時(shí)候，同學(xué)們朗朗的讀書聲和鳥兒的鳴叫聲就是一曲優(yōu)美的交響樂。
我愛我的校園，因?yàn)檫@里是幾年來我生活的地方。
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