美麗的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的學(xué)校非常美麗。如果大家不信，我就帶您參觀一下吧！
看，“民主小學(xué)”幾個(gè)大金字刻在深黑的石樁上，這就是學(xué)校的大門了。走進(jìn)學(xué)校，白色和紅色的磚路相間，踏上去有一種暖洋洋的感覺(jué)。沿著磚路向左右看，兩排高大的樹(shù)林下，種著一簇簇美麗的花朵，有橙色的菊花，有粉紅色的杜鵑花，五顏六色，色彩明麗。
迎面望去，兩排大樓矗立在眼前。東面的是舊樓，西面的是新樓。一二年級(jí)我曾在舊樓學(xué)習(xí)過(guò)，度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。上三年級(jí)的時(shí)候，我們搬到了新樓，新的教學(xué)樓有許多新的`設(shè)備，功能齊全。有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、電教廳和閱覽室，每間教室都寬敞明亮，我非常喜歡這里�，F(xiàn)在我就帶著您來(lái)到我們的新教學(xué)樓看看吧。一樓是老師常用的電腦室，二樓是我們經(jīng)常光臨的圖書(shū)室，這里有豐富的圖書(shū)供大家選擇。三樓是同學(xué)們的書(shū)畫(huà)室，展示著同學(xué)們的繪畫(huà)作品。四樓是我們的音樂(lè)室，同學(xué)們?cè)谶@間教室里把美妙的歌聲傳遍個(gè)校園。
李俊君老師教學(xué)樓外的東面是操場(chǎng)，正東有一個(gè)寬闊的領(lǐng)操臺(tái)，領(lǐng)操臺(tái)兩側(cè)有幾排楊樹(shù)，向一個(gè)個(gè)威武的士兵，精神抖擻地站在那里，仿佛隨時(shí)等著將軍的命令。操場(chǎng)是同學(xué)們健身的場(chǎng)所，也是我們活動(dòng)的樂(lè)園。我們每天都要利用課間十分鐘來(lái)操場(chǎng)上玩耍，休息娛樂(lè)。上體育課時(shí)，我們?cè)谶@里跑步跳遠(yuǎn)，鍛煉身體。每年的六一兒童節(jié)，這里都要舉行聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)小將們?cè)谶@里追逐賽跑，實(shí)現(xiàn)著冠軍之夢(mèng)。
在我的心中，民主小學(xué)是最美麗的，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 篇2
這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。一走進(jìn)學(xué)校大門，我就看到高高聳立的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下顯得金碧輝煌，猶如童話故事里頭的金鑾宮殿呢!
繞過(guò)教學(xué)樓，后面是一座美麗的花園。花園里種著許多的花草樹(shù)木。這里的花兒，五顏六色的，美麗極了。有紅色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這里的樹(shù)木，巍巍屹立，猶如一個(gè)個(gè)傲然站立的哨兵，守護(hù)著校園里的.莘莘學(xué)子們。這里的小草，翠綠茂盛，把整座花園的地面妝扮成一片綠色，好像披上了一床綠色的地毯。校園里的花草樹(shù)木迷住了美麗的蝴蝶，還有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)�！皣\嘰喳喳”還有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝之間跳躍鳴叫呢!
“鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都不約而同地往自己的教室跑去。頓時(shí)，整個(gè)校園就安靜了下來(lái)。從不同的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰里呱啦的談?wù)撀曇�。往每一個(gè)教室的窗戶里看，你都可以看同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜視，大家都是那么的認(rèn)真、那么的專心。
“鈴鈴”下課的鈴聲又響了。整個(gè)校園又開(kāi)始沸騰起來(lái)了。在跑道上，有同學(xué)在相互追逐;在籃球場(chǎng)上，有同學(xué)在比試球技;在教學(xué)樓前的空地上，有女生們?cè)谔鹌そ钅?
校園的操場(chǎng)非常寬敞，操場(chǎng)四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠，奔跑在上面舒適極了。操場(chǎng)的圍墻旁邊種著一排整齊、高大筆直的雪松。
美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)，迷住了在這里求學(xué)的莘莘學(xué)子們，更是迷住了我這顆童年的心。
美麗的校園作文 篇3
我的學(xué)校是一個(gè)大花園。花花草草都有美的地方，還是一個(gè)有著文化的花園。
早晨，我走在學(xué)校里，看見(jiàn)了美麗的花朵，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歡唱，聞到了花的清香，還聽(tīng)見(jiàn)了在教室里同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲。在路上，小溪緩緩的漫步，翠綠的樹(shù)木給校園添加了一絲生機(jī)。陽(yáng)光照在草地上，照在了樓房上，照在了樹(shù)木上，照在了同學(xué)們笑得燦爛的臉上……
上課了，同學(xué)們打開(kāi)書(shū)朗讀，這時(shí)的校園才美麗呢!太陽(yáng)公公射下幾方斜斜的陽(yáng)光，花朵和同學(xué)們一起游戲，樹(shù)爺爺也似乎很開(kāi)心，滿是皺紋的臉上也有了和睦的微笑。
下課音樂(lè)鈴一響，同學(xué)們就把心都飛到窗外去了，陶醉在大自然的世界里�；▋汉托〔莞瑢W(xué)們?cè)诖笞匀焕锵硎艽禾臁２賵?chǎng)上，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地玩游戲，有的打籃球，有的是加油鼓氣的，有的在一邊玩游戲。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)：‘真精彩�！�
我們的圖書(shū)館收藏了非常多的書(shū)，種類也很繁多，我最愛(ài)看里面的關(guān)于人體方面的書(shū)，可以了解我們自身的知識(shí)。同學(xué)們都喜歡去圖書(shū)館借書(shū)，似乎書(shū)本已滿足不了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望。
走在彎彎曲曲的石子路上，旁邊有一些綠油油的桂花樹(shù)，桂花一簇一簇的，發(fā)出濃濃的香。有些樹(shù)蒼翠欲滴，有些樹(shù)光禿禿的，形態(tài)各異。
最重要的就是那塊大石頭了，上面刻著“向善向上”幾個(gè)大字，代表我們東華學(xué)子要向善向上，那塊大石頭是我們東華學(xué)子的驕傲!
我們?cè)诿利惖男@里，度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
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