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美麗的校園作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的美麗的校園作文5篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我的學(xué)校是一座現(xiàn)代化的美麗學(xué)校。
春天校園里生機(jī)勃勃,綠意盎然。柳枝上冒出許多嬌嫩的綠芽,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),從遠(yuǎn)處看,好像少女的美麗長(zhǎng)發(fā)。小草也睡醒了,不停地伸著懶腰往外鉆,享受著春天的溫暖。同學(xué)們歡快的做著各種游戲,臉上充滿了燦爛的笑容,耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲,動(dòng)聽(tīng)極了。溫暖的春天真是令人陶醉。
夏天校園里花紅草綠,爭(zhēng)相斗艷,各種各樣的花朵,月季花、玫瑰花、蝴蝶蘭花……,紅的、黃的、粉的……,散發(fā)著陣陣幽香,各種美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,享受著大自然的恩賜。知了在樹(shù)枝上不停的唱歌,歌聲悠揚(yáng),我們?cè)跐饷艿臉?shù)蔭底下乘涼,嬉戲,校園變得更加熱鬧。烈日照耀著波光粼粼的人工湖,一閃一閃的清澈透明,因?yàn)橛辛诉@湖水而沖淡了夏日的炎熱。炎熱的夏日更加精彩。
秋天校園里金色滿園,碩果累累的石榴笑開(kāi)了花,菊花盛開(kāi),樹(shù)葉慢慢的開(kāi)始變黃,小橋流水樹(shù)葉飄落,天空萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的小臉蛋,陣陣的涼風(fēng)吹向面頰,感覺(jué)一絲絲涼意,迷人的秋天充滿活力。
冬天校園里空曠寂靜,樹(shù)上的.葉子都落光了,人工湖上結(jié)了一層冰,陽(yáng)光照耀,從遠(yuǎn)處看好像一塊翡翠白玉。潔白的雪花飄落在每個(gè)角落,樹(shù)枝上屋頂上都掛滿了雪花,把校園打扮的銀裝素裹,分外妖嬈。這時(shí)校園里傳來(lái)銅鈴般的笑聲,原來(lái)是老師領(lǐng)著同學(xué)們堆雪人打雪仗。寒冷的冬天的潔白無(wú)暇。
啊!校園在四季里都的那么的美麗,我愛(ài)你,我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇2
早晨,我走進(jìn)美麗的校園。
看到右邊三棵香樟樹(shù)。三棵香樟樹(shù)向我們招手。還微笑地說(shuō):歡迎你們來(lái)到學(xué)校,歡迎,歡迎。謝謝!
正對(duì)面的是大理文化石的石碑,上面刻著好好學(xué)習(xí),天天向上的標(biāo)志,還有旁邊的隊(duì)徽和很多花花草草相互映襯,多么美麗啊。
旁邊的文化長(zhǎng)廊真好看呀!有英語(yǔ)組的'照片,數(shù)學(xué)組的合照,還有右邊的德育墻
操場(chǎng)的中間,鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,還唱起了國(guó)歌。
旁邊一排排玉蘭樹(shù)在這里站了很久,那頑強(qiáng)的生命力,太讓人佩服。秋天,潔白的玉蘭花盛開(kāi),那花香彌漫在整個(gè)校園,沁人心脾,走過(guò)風(fēng)雨走廊,看見(jiàn)了孩子們的樂(lè)園。下課了,這里人山人海,熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹(shù)。有的在跳繩,有的在玩游戲,還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個(gè)筆直的水杉。水上就像千手觀音,守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的學(xué)校——東方紅學(xué)校。
美麗的校園作文 篇3
我們學(xué)!鞏|路學(xué)校,位于長(zhǎng)江之濱,二橋之下,那兒風(fēng)景宜人,是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)入大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)那高高的噴泉水柱!皣W啦嘩啦”水柱忽高忽低,忽急忽緩,濺起的水花就像一朵朵美麗的喇叭花,春風(fēng)中正唱著悅耳的歌。
順著柏油馬路一直走,寬闊的操場(chǎng)上,幾個(gè)好動(dòng)的男孩在跑道上飛奔,一群女孩正玩著毽子,還有十幾個(gè)校隊(duì)的同學(xué)在練球呢!
在升旗臺(tái)后面就是“新越園”了。園邊十幾棵枝繁葉茂的冬青樹(shù)像碧綠的大傘似的,遮蓋著“浸香亭”。在“浸香亭”旁邊點(diǎn)綴著許許多多野花:黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
一年級(jí)教室旁邊,是“博弈園”。那里有高大的樹(shù)木,光滑的`石凳 ,正是供同學(xué)們下象棋之處!鞍」,將你一軍!”看,那兩個(gè)男孩下棋下得多認(rèn)真!雙方紛紛緊皺眉頭,仿佛兩位“小諸葛”在思考著運(yùn)兵之道。雙方實(shí)力均勻,比賽進(jìn)入白熱化。“太棒了!”勝負(fù)決定了!勝方手舞足蹈開(kāi)心不已,負(fù)方也不認(rèn)輸,一直要求再下一盤(pán)。
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃 ,也是我們結(jié)交朋友的地方。美麗的校園,我愛(ài)你!
美麗的校園作文 篇4
我的校園在城東路這條路的中間一帶,會(huì)偏南一點(diǎn)兒。只要你走到我們的校門(mén)口,就會(huì)看到“中牟縣城東路小學(xué)”這八個(gè)字,這八個(gè)字金光閃閃,非常耀眼。
剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走廊就飄來(lái)了一陣清風(fēng),令人感到神清氣爽。首先讓你看到的是一個(gè)文化石,上面刻著幾個(gè)紅色的字“尚和揚(yáng)善”,意思是讓我們做一個(gè)善良的人,文化石周圍都擺著五顏六色的花,把文化石裝扮的就像一個(gè)小仙女。
文化石往后走大約40米,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,中間有一個(gè)大屏幕,上面常常放著我們表演節(jié)目的視頻。
上課的教室就在教學(xué)樓的右邊和左邊兩座樓,每座有四層,右邊是一、二年級(jí)上課的`地方,左邊是三四五年級(jí)上課的地方,我是四年級(jí),所以我的教室在左邊第二層的最西邊。我們的教室長(zhǎng)是十幾米,高3米,最前面是講臺(tái),黑板的中間有一個(gè)大屏幕,上面可以播放視頻和圖片。
我們的校園北教學(xué)樓前面有八棵銀杏樹(shù),這八顆銀杏樹(shù)每四棵都有一個(gè)小亭子,小亭子是黃色的。亭子的用途可大了!不僅可以乘涼,還可以看課外書(shū),一排排的架子上都擺放著各種種類的書(shū),想看哪本就可以看哪一本。
穿過(guò)一個(gè)寬闊的走廊,就可以看到一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)可以站下整個(gè)學(xué)校的學(xué)生。我們的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,摔倒了也不疼。操場(chǎng)的兩邊栽著一些樹(shù),就像軍人一樣挺直的站在那里守衛(wèi)著校園。
我的校園非常美麗美麗,以后我要好好學(xué)習(xí),用最好的方式報(bào)答母校!
美麗的校園作文 篇5
!我愛(ài)我的校園!我是一個(gè)東小人,我在東方紅小學(xué)快樂(lè)的成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們的舊學(xué)校轉(zhuǎn)眼之間變成了一座豪華、氣派的新校園。讓我們?cè)诿利惖男聦W(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!
來(lái)到校門(mén)口,正前方是高級(jí)的不銹鋼電動(dòng)伸縮門(mén)。在校門(mén)右邊,有我們學(xué)校的四個(gè)吉祥物:東東、方方、紅紅、棋棋。它們像一個(gè)個(gè)向日葵,又像我們大家的守護(hù)神,守護(hù)著我們,讓我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。而吉祥物上面,是一個(gè)LED屏,上面會(huì)顯示學(xué)校的新消息。大門(mén)左邊,是一個(gè)棋文化臺(tái),上面有一個(gè)竹簡(jiǎn),竹簡(jiǎn)上寫(xiě)著一些棋藝小故事。
進(jìn)了校園,眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像棋盤(pán)的一條筆直的大道,沒(méi)錯(cuò),這就是棋葩大道。棋葩大道上有許多行棋小規(guī)則。在大道的.右邊,是棋文化長(zhǎng)廊,上面有不少的棋藝小故事、棋藝大師和各種棋類介紹。
走到盡頭,本以為無(wú)路可走了,但轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)在幾棵桂花樹(shù)之間,有一個(gè)隱秘的棋樂(lè)廣場(chǎng),真可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”啊!廣場(chǎng)里面有一組雕像,幾個(gè)孩子正在下棋,他們正在思考下一步該如何走呢!那里還有一個(gè)巨大的棋盤(pán)和三個(gè)小棋盤(pán)鋪成的小路,它們都是以地為盤(pán),以石為子。旁邊還有一些石子,上面寫(xiě)著“七星聚會(huì)”、“蚯蚓降龍”、“千里獨(dú)行”等字樣,這些都是從古至今無(wú)人能破的殘局。這些殘局時(shí)代久遠(yuǎn)、高深莫測(cè)。我們下課時(shí)就來(lái)鉆研棋藝呢!
出了棋樂(lè)廣場(chǎng),便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)正前方是籃球館,籃球館下面是會(huì)議室。操場(chǎng)左邊是教學(xué)樓。一樓是架空層,二到四樓是教室,五樓功能室,六樓辦公室。
我愛(ài)我的小學(xué)!
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