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校園一角作文400字

時(shí)間:2024-09-25 11:00:15 曉鳳 美麗的校園作文 我要投稿
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校園一角作文400字(精選26篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的校園一角作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文400字(精選26篇)

  校園一角作文400字 1

  我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì),那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一角吧。

  我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書的.海洋的圖書角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹上等。

  可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。

  如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。

  校園一角作文400字 2

  每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角,因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L(zhǎng)處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。

  走進(jìn)小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!

  再往里走是一個(gè)橢圓形的魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時(shí)候,池塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的'時(shí)候,池塘旁邊的桂花樹就開(kāi)花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹,當(dāng)茶樹開(kāi)花時(shí),一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的小花園!

  校園一角作文400字 3

  校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng),常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。

  乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的`回憶。

  春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺(jué)眼前一片明艷,那一角的老樹,似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!

  大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆](méi)有天敵,所以它成了昆蟲們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。

  那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

  校園一角作文400字 4

  “我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風(fēng)光!边@是我編的,很好聽(tīng)吧?下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。

  我們校園的一角呀,在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻,當(dāng)然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。

  春天,葡萄開(kāi)始發(fā)芽,芽是嫩綠的,又細(xì)又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的'樣子呢!

  夏天,葡萄藤更長(zhǎng)更粗了。葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹,“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng),真像是在向我們招手呢!葡萄花也開(kāi)了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過(guò),大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過(guò),并且茁壯地成長(zhǎng)。

  盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當(dāng)然是葡萄啦!此時(shí),他已長(zhǎng)到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來(lái),下課時(shí),我們經(jīng)常來(lái)葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!

  秋天,葡萄開(kāi)始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來(lái)吃葡萄,沒(méi)幾天,葡萄就吃個(gè)精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!

  冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒(méi)有了,但我堅(jiān)信,明年它會(huì)長(zhǎng)得更好!

  校園一角作文400字 5

  你要問(wèn)我最愛(ài)校園風(fēng)景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹。

  這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽(yáng),給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰(shuí)敢上墻呢。

  大榕樹可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒(méi)有白云那樣千姿百態(tài);沒(méi)有高山那樣頂天立地;也沒(méi)有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的葉子飄下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的`綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

  這棵大榕樹不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹:有的在樹下寫作業(yè),有的在樹下讀書,有的在樹下跳繩,有的在玩耍……

  我校園的大榕樹好吧?你一看就會(huì)喜歡上它的,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的大榕樹。

  校園一角作文400字 6

  我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,拾級(jí)而上,經(jīng)過(guò)中心花壇,繞過(guò)階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)外有一圈紅色的`“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí),我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過(guò),我傷心極了。

  跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們?cè)诓萜荷洗蜓┱、堆雪人;每逢重大?jié)日,我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶;顒(dòng)。

  穿過(guò)草坪,正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。

  這就是我的操場(chǎng),上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水,我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),包容著我們的失敗。

  我愛(ài)我的操場(chǎng)!

  校園一角作文400字 7

  校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動(dòng),有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的`膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?

  校園一角作文400字 8

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美啊!”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。

  夏天,小樹林長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的.拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想象。

  校園一角作文400字 9

  校園,是我們最熟悉不過(guò)的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。

  位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長(zhǎng)大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著沒(méi)變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開(kāi)始上四年級(jí)時(shí),旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長(zhǎng)就成為這樣了!

  最為奇特的`就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個(gè),長(zhǎng)在莖上,莖長(zhǎng)在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來(lái)的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長(zhǎng)得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì)枯萎。

  爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。

  當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長(zhǎng),有些都長(zhǎng)到校園外,快伸向路了,過(guò)路的人看了,都會(huì)稱贊,有的人邊走邊說(shuō):“這爬山虎長(zhǎng)得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長(zhǎng)大。

  校園一角作文400字 10

  在我們學(xué)校里,有一個(gè)地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。

  當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時(shí),我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無(wú)比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來(lái)的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候,樹叢那兒也是同學(xué)們的游樂(lè)園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

  夏天,太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的.天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹叢那邊簡(jiǎn)直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門,門都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂(lè)的海洋。

  秋天,樹叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí),甜甜汁水在嘴里化開(kāi),燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。

  冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。

  啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛(ài)你,小樹叢!

  校園一角作文400字 11

  校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去,可是卻都沒(méi)人想停下腳步,好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺(jué)才是最棒的,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的`角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。

  當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無(wú)理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。

  校園一角作文400字 12

  校園,我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

  走進(jìn)校園,我沿著青磚鋪成的小路,走進(jìn)了美麗的小花園。在小路的兩旁種滿了許多棵書。映入眼前的是一棵高大的臺(tái)灣相思,它是我們學(xué)校最老的一棵樹,也是我們學(xué)校的“老人”,它看著我們學(xué)校一切的成長(zhǎng)歷程。再往前走,是一棵秀麗的小葉欖仁,亭亭地站成一群,閃閃發(fā)光。響應(yīng)春天綠色的召喚,把自己裝扮成春的美麗使者,細(xì)碎的小葉,鮮嫩欲滴,紅的、綠的,仿佛一股腦紛紛探出頭來(lái),在枝頭彌漫開(kāi)來(lái),把春日的天空涂抹得色彩斑斕,生機(jī)盎然。再往深去走,有一棵樟樹,這棵樟樹挺著筆直的腰,像一位保衛(wèi)祖國(guó)堅(jiān)守邊疆的軍人,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。樟樹對(duì)面是一棵鳳凰木,鳳凰樹長(zhǎng)出縷縷嫩葉,重疊在一起,隨風(fēng)飄動(dòng)。樹上只有零星的.,沒(méi)有完全綻放的幾朵小花在一旁搖搖欲墜,一副弱不禁風(fēng)的模樣。春風(fēng)一吹,把小花園吹醒了,吹美了。小草悄悄地從泥土里探出了綠綠的小腦袋,呼吸著清新得空氣。

  這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園……

  校園一角作文400字 13

  走進(jìn)莊嚴(yán)而美麗的校園,最神秘而可愛(ài)的地方就數(shù)后花園了。

  說(shuō)后花園很神秘,那可真是名副其實(shí)的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的竹林,偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫,婉轉(zhuǎn)而又十分動(dòng)聽(tīng)。時(shí)常會(huì)從教室里傳出來(lái)朗朗的讀書聲,仿佛那是一首美妙的交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)后花園的美吧!一到春天,那里的花兒便競(jìng)相開(kāi)放,像少女穿上了各自最美的'衣裳,正在競(jìng)相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場(chǎng)上玩耍時(shí),我們常常因?yàn)檫@沁人心脾的花香,而沉醉。花不僅五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,點(diǎn)綴在綠色之上,體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美,所以說(shuō)那里十分美麗。

  那里還是我門學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的好地方。下課了,我們?cè)谥窳掷镒雒圆;上課了,我們聞著花香學(xué)習(xí);放學(xué)了,我們?cè)谀抢锏氖郎险J(rèn)真地寫著作業(yè)……

  我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來(lái)這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧!

  校園一角作文400字 14

  走近校園,只見(jiàn)有美麗的操場(chǎng),有高大的學(xué)校,非常美麗。但是最令人心曠神怡的還是那一片香樟樹林。

  春天的香樟樹很可愛(ài),樹枝上是新長(zhǎng)出的嫩葉兒,泥土發(fā)出的清香使人心曠神怡。小草兒也鉆出了土地,吸收著土地里的營(yíng)養(yǎng),使小草兒長(zhǎng)的.更高,更壯。也有許許多多的花兒盛開(kāi)了,露出了美麗可愛(ài)的笑臉。這就是春天的樟樹林。

  夏天的香樟樹很茂盛。樹上長(zhǎng)出了果實(shí),掉落在地上。小朋友們把掉在地上的果實(shí)拾了起來(lái)。然后把果實(shí)做成炮彈,你扔我,我扔你。也有時(shí)會(huì)在樟樹林里玩捉迷藏,都藏在了高大挺立強(qiáng)壯的香樟樹后面,使人怎么也找不到。這是夏天的樟樹林。

  秋天的樟樹林很美麗,金黃的葉子掉落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶落下來(lái),落在地上像金色的地毯。這就是秋天的樟樹林。

  冬天的樟樹林很熱鬧,白皚皚的雪花像小精靈一樣落下,掉落在地上,鋪成了白色的毛毯,小朋友們堆雪人,打雪仗,歡笑聲把樟樹們吵醒了。這時(shí),也已經(jīng)到了春天了。

  樟樹林不管是春夏秋冬都是那么的吸引人,我愛(ài)校園的樟樹林。

  校園一角作文400字 15

  如果你問(wèn)我,我的校園有多美?我一定會(huì)這樣回答你:?jiǎn)沃豢匆贿M(jìn)校門的小操場(chǎng)就讓你著迷。

  走進(jìn)學(xué)校大門,最吸引眼球的不是那寬大的門廳,也不是那紅色的電子屏,而是立在墻邊的一排香樟樹。它們由密到稀排成一排,一個(gè)個(gè)挺著腰,站得直直的,像英姿颯爽的校園衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園。

  向門廳走去,兩邊一盆盆天竺葵立馬映入眼簾。一片片葉子如嬰兒的手般大小。綠綠的、圓圓的的葉子中間躺著一顆顆晶瑩剔透的露珠,美極了。

  在門廳右邊是一個(gè)靠墻的長(zhǎng)方形花壇;▔镂孱伭腵月季競(jìng)相開(kāi)放,還有紫羅蘭穿插在月季花叢中,更有隨處可見(jiàn)的小草。這些小草拼命地向花壇外生長(zhǎng),想和花兒比美;▔镒罡挥猩鷻C(jī)的就是扦插月季了,不仔細(xì)看還以為是一棵棵小樹苗,它們的葉子剛剛抽出嫩綠的芽,稀稀落落的。但是,隔天來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了許多,又抽出了更多的嫩芽。

  沿著花壇往里走,是一棵大松樹,松樹的個(gè)子高高的,葉子尖尖的、細(xì)細(xì)的。在松樹眼里,好像沒(méi)有嚴(yán)寒酷暑,也沒(méi)有刮風(fēng)下雨,它永遠(yuǎn)都站在那一動(dòng)不動(dòng),任由喜鵲在它枝頭嬉戲,但我更希望有一只小松鼠在它身上躥來(lái)躥去。

  我相信你已經(jīng)知道我的學(xué)校有多美了吧?

  校園一角作文400字 16

  我們的學(xué)校美麗無(wú)比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

  春姑娘剛剛來(lái)到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來(lái)的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧,那一朵朵金燦燦的'迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

  枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>

  啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂(lè)園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜愛(ài)你!

  校園一角作文400字 17

  我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,但我最喜歡校園的一角——大花壇。

  走進(jìn)校園的大門,是一條筆直寬闊的甬路,甬路的左邊就是一個(gè)五顏六色的大花壇。

  春天,花壇里的花開(kāi)了,有紅的似火的萬(wàn)年紅,有粉的如霞的刺玫,還有扇子般的芭蕉翠綠欲滴......花壇里的小草,嫩嫩的,綠綠的`,它青的逼你的眼。

  夏天,花壇里的蜜蜂忙著采蜜,蜻蜓和蝴蝶在花壇里盡情玩耍。里面還有一座栩栩如生的“希望之星”雕塑。是兩個(gè)活潑可愛(ài),朝氣蓬勃的小女孩和小男孩。他們坐在彎彎的月亮上,小女孩梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,手里捧著幾本厚厚的書。小男孩的左腿搭在月亮上,右腿放在月亮下面,手里拿著一個(gè)球,他們的手指向教學(xué)樓,好像在告訴我們:走向知識(shí)的殿堂,學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)!

  秋天,花壇的草都枯黃了,小花也彎下了腰。樹上的葉子都落光了,校園的甬路上落葉越來(lái)越多了。走在鋪滿落葉的小徑上,似乎多了一份年少的思索。

  冬天,下雪了,雪花從灰蒙蒙的天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),樹木、草地上都鋪了一層潔白晶瑩的雪,給甬路鋪上了一層潔白輕盈的地毯。同學(xué)們清晰的腳印印在上面,深深淺淺的,仿佛是年少追求的足跡。

  這就是校園的一角——大花壇,你們想來(lái)參觀嗎?

  校園一角作文400字 18

  我愛(ài)校園高大的教學(xué)樓,愛(ài)學(xué)校寬闊的操場(chǎng),但我更喜歡校園里的那個(gè)小花壇。

  小花壇里種得植物非常茂盛,瞧!蘭草們相處得可好了:他們你拉著我,我拉著你,親親密密的。迎春花的枝條翠綠翠綠的,一根一根直直地垂下來(lái),像一片綠色瀑布。微風(fēng)一吹,枝條就像一個(gè)個(gè)舞者,翩翩起舞。春天的.時(shí)候迎春花更是美麗:一根枝條上有七八個(gè)花苞,金黃金黃的,像一盞盞金色的小燈籠,可愛(ài)極了!有的花開(kāi)了一半兒,像里面有一個(gè)羞答答的小姑娘不肯露面;有的花兒還是一個(gè)鼓鼓的花骨朵,飽脹得馬上要破裂開(kāi)似的;還有的花兒競(jìng)相開(kāi)放,毫不猶豫地展示自己美麗的身姿。小蜜蜂和小蝴蝶也忙得不可開(kāi)交,小蜜蜂嗡嗡地忙著采花蜜;小蝴蝶則在花叢里采花粉,顯得生機(jī)勃勃。最引人注目的還是那站在最頂端的紅櫸木?,它們好像又長(zhǎng)高了一節(jié),仿佛要和我比誰(shuí)長(zhǎng)得高一樣。紅櫸木的枝和葉都是暗紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)正在燃燒的火焰;紅櫸木的花兒是粉色的,把花壇打扮得更加漂亮了。

  我喜歡我的校園,但我更喜愛(ài)這美麗的一角。

  校園一角作文400字 19

  在我的學(xué)校,同學(xué)們最喜歡的地方就是操場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是孩子們玩耍的樂(lè)園。只要來(lái)到這里,所有的煩惱就都會(huì)消失。

  操場(chǎng)上的小樹林十分茂盛。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。小樹林是小鳥們的家,它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地唱著歌,快樂(lè)的不得了!

  樹木生長(zhǎng)在綠油油的草坪上,草坪是充滿生機(jī)的,從遠(yuǎn)處看就像一塊毛茸茸的地毯。仔細(xì)看地上的小草們,他們才剛剛睜開(kāi)眼睛,露出豆芽般的`腦袋,在打探外面神秘的世界呢!一陣風(fēng)吹來(lái),柔弱的小草們搖擺著他們的身體,好像在舞蹈一般。

  下課了鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一般歡快地飛向操場(chǎng)。頓時(shí),乒乓球臺(tái)、單杠上、跑道邊,一片喧嘩,整個(gè)操場(chǎng)馬上熱鬧了起來(lái)。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、做游戲,大大小小的臉蛋上洋溢著快樂(lè)的笑容。暖暖的春日,陽(yáng)光溫柔地在他們身上抹上了一層淺淺的金粉。孩子們清脆的笑聲滾落一地,盡情地享受著短暫的課余時(shí)光。

  美麗的校園,美麗的操場(chǎng),你雖然是那么樸素,但是,在我們眼里你是最美的!

  校園一角作文400字 20

  在我們校園里有很多美麗的“一角”,在這些當(dāng)中我唯獨(dú)覺(jué)得樓梯下方的小操場(chǎng)最吸引人。

  校園的一角,美在一個(gè)“靜”字。早晨,大榕樹葉子在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,似乎在享受春天的寧?kù)o;三角梅在淅淅瀝瀝的小雨中整理粉紅色的葉子;春姑娘好像也在春眠中......,整個(gè)校園靜謐祥和,同學(xué)們走樓梯都自覺(jué)放慢腳步,不忍心吵醒這一切。

  校園的一角,美在一個(gè)“動(dòng)”,不計(jì)其數(shù)的枝葉向著不同方向爭(zhēng)著生長(zhǎng),有的葉面往回收,就如嬰兒依偎在媽媽的懷里;有的高高地站在枝頭,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望;還有一些洋洋灑灑地曬著溫暖的陽(yáng)光......,有些小鳥嗖的一下落到操場(chǎng)上輕盈地跳躍著,還有成群的灰椋鳥趁人不備地從校園一邊飛到屋頂?shù)牧硗庖贿,好像趕著去參加盛會(huì)。這不由讓我想起了白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的'詩(shī)句。放學(xué)后同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、玩游戲、捉迷藏......校園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  校園的一角,還美在一個(gè)“紅”字,傍晚,準(zhǔn)備下山的太陽(yáng)染紅了云朵也染紅了校園,整個(gè)校園瞬間變成了紅色的海洋,此時(shí)校園的紅磚綠瓦更是美不勝收。

  我們可愛(ài)的校園就是由這樣無(wú)數(shù)的“一角”組成的美麗畫卷。

  校園一角作文400字 21

  在中國(guó)千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。

  往大門的左側(cè)走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊。可如果你再仔細(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。

  花壇周圍,有著一株高大結(jié)實(shí)的柳樹緊靠著教學(xué)樓,柳樹的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹的樹皮真厚啊,厚得連蟲子都鉆不出洞;柳樹的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息,看書,而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的'風(fēng)光。

  當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……

  啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?

  校園一角作文400字 22

  有人贊嘆泰山的雄偉壯麗,有人驚嘆大海的氣勢(shì)磅礴,有人閱覽華山的險(xiǎn)峻巍峨,有人留戀西湖的風(fēng)光綺麗而我最喜歡校園里的

  當(dāng)小燕子翩翩飛來(lái)的時(shí)候,春天就悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的`身邊;▋禾搅颂筋^,慢慢的伸出了懶腰,好像在說(shuō):大家快點(diǎn)起來(lái),春天到了!這一下,叫醒了小草,它們張開(kāi)手臂,讓整個(gè)世界充滿了生機(jī)。柳樹姐姐也醒來(lái)了,長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā),撒在剛剛?cè)诨暮用嫔。河邊種了許許多多的小花,有紅的,有白的,有藍(lán)的各種各樣,千姿百態(tài),美不勝收。哇!那里有一只小兔子!走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)仿刻品,它被雕刻的栩栩如生,包含著工藝師們認(rèn)真用心的情感。

  樹木的右邊是一棵棵高大的梧桐樹,中間有一串串風(fēng)車,轉(zhuǎn)起來(lái)可漂亮了。前面是一座座高大的教學(xué)樓,我們都在這里學(xué)習(xí)、讀書,后面是一排長(zhǎng)椅,長(zhǎng)椅上刻著《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《增廣賢文》等古詩(shī)詞文學(xué),告訴我們一定要珍惜光陰好好學(xué)習(xí)不要貪玩。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里的小草坪,小花叢,小樹林,還有文化墻,因?yàn)橛辛怂鼈,我們的校園才生機(jī)勃勃,詩(shī)意盎然;我們的生活才變得五彩繽紛,更加美好!

  校園一角作文400字 23

  春天邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。一時(shí)間,萬(wàn)物復(fù)蘇,景色宜人,美不勝收。其中,操場(chǎng)上那一棵一直陪伴我們成長(zhǎng)的老梧桐樹最獨(dú)特,最吸引我。

  回想起這棵大梧桐樹,已經(jīng)陪伴著校園67年了,一棵梧桐樹一般能活百年以上,可見(jiàn)生命力是多么頑強(qiáng)。那株梧桐樹高達(dá)15米,有四五層樓房那么高,葉片好似一塊塊無(wú)瑕的翡翠。風(fēng)吹來(lái),滿樹的小葉片搖擺起來(lái),十分耀眼,仿佛戴上了一頂美麗的綠色冠冕。

  每當(dāng)上體育課的時(shí)候,抬頭一望,那站得筆直像一位士兵的老梧桐樹總會(huì)使我們打起精神,認(rèn)真完成任務(wù)。那一經(jīng)不茍的精神,是我們的學(xué)習(xí)榜樣。每當(dāng)休息的時(shí)候,它就會(huì)像位溫柔可親、平易近人的慈母,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們身上的燥熱一下子消失了不少。它算得上是位稱職的母親,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天如此艱辛,任勞任怨,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)文一學(xué)子的光榮成績(jī)與快樂(lè)成長(zhǎng)。

  鳥兒也愛(ài)這棵梧桐樹,常在上面筑巢、歌唱。這么美的景象好似一幅活的畫卷,歌頌著生活的美好,歌頌著歡樂(lè)的心情,讓我們更熱愛(ài)我的'母校,更熱愛(ài)我們的美好生活。

  多么美麗可愛(ài)的梧桐樹啊!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,我們敬佩你!

  校園一角作文400字 24

  在我的校園里,最出名的當(dāng)數(shù)那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多,但唯有一條是我所鐘愛(ài)的,這是一條從操場(chǎng)盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。

  記得有一次語(yǔ)文考試后,我的.成績(jī)很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來(lái)到這條小路上散步,聽(tīng)著小路上小鳥動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)地高歌,看著路旁小草生機(jī)勃勃和銀杏樹巍然挺立,那是一種無(wú)語(yǔ)倫比的感受,讓我忘卻了一切的煩惱,心情驟然變得開(kāi)朗、舒暢。

  當(dāng)然,我并非只有失落的時(shí)候去小徑散心,高興的時(shí)候也會(huì)去小徑漫步,和它一起分享快樂(lè)。有一次,我勞技課的手工得了滿分,我的心情格外歡快,便想著去那條小徑走走。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié),銀杏樹的黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂(lè),也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。

  我喜歡校園的這條小徑,它有著新春的芬芳,盛夏的活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑,它有著小草的生機(jī),小鳥的活潑,落葉的蕭瑟,還有著雪景的清新。

  那一條小徑,更有著我多姿多彩的回憶……

  校園一角作文400字 25

  我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場(chǎng)了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊腵樂(lè)園。

  春天,操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái),跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?chǎng),欣賞它們的美。

  夏天,操場(chǎng)邊的兩棵高大的梧桐樹,長(zhǎng)滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會(huì)來(lái)到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。

  秋天,操場(chǎng)上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng),蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來(lái),當(dāng)作秋天的紀(jì)念。

  冬天,北風(fēng)呼呼,操場(chǎng)上一片荒涼,只有健身器材場(chǎng)地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂(lè)乎。

  操場(chǎng),是我們的游樂(lè)天堂,你陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

  校園一角作文400字 26

  今天,我要給大家介紹我的校園。如果想知道是什么樣的的話,那就往下看吧。

  當(dāng)你走到校園門口,首先映入眼簾的是九個(gè)金燦燦的大字——“南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)”。當(dāng)你走進(jìn)去,正對(duì)著你的是一個(gè)長(zhǎng)方形的電子屏。上面是我們學(xué)校的動(dòng)態(tài)或一些知識(shí)。兩旁是一些詩(shī)句展覽框。周圍是一些花花草草,顯得更有精神。

  繞過(guò)電子屏,是我們學(xué)校大大的操場(chǎng)。兩百米的跑道,兩個(gè)籃球場(chǎng)地和一個(gè)足球場(chǎng)地。每天,操場(chǎng)上都是一片繁忙。都會(huì)有同學(xué)再那里興致勃勃地打籃球、打羽毛球、踢足球或跑步。往左邊看,是我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。里面有許多古詩(shī),我學(xué)過(guò)的,我沒(méi)學(xué)過(guò)的`,我知道的,我不知道的,應(yīng)有盡有。你去那里,絕對(duì)有你想要的古詩(shī)或詞。

  回到操場(chǎng),一眼望去就是旗臺(tái)了。旗臺(tái)有三個(gè)旗幟,分別是陽(yáng)光一小的旗幟,少先隊(duì)的旗幟和國(guó)旗。旗臺(tái)后面,就是勵(lì)志園。那里有許多名言名句,還有許多作文和手抄報(bào)。還有校歌和國(guó)歌。

  這就是我的校園如果有空的話,不妨到這里看看?

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